2013年萧山区中考语文模拟试题

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1、2013-2014学年第一学期期末模拟试卷考生须知: 1本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分120分，考试时间120分钟。2答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、姓名和准考证号。3所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。4考试结束后，上交试题卷和答题卷。选择题按要求用2B铅笔填涂。试题卷1下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）（原创） A栖息(q) 休憩（q） 清澈（ch） 风驰电掣（ch） B间或 (jin) 山涧(jin) 滞留（zh） 鳞次栉比（zh） C按捺(ni) 奈何(ni) 游弋（y） 熠熠生辉（y） D瞭望（lio） 嘹亮（lio） 抵挡（dn

2、g） 锐不可当（dng）2下列词语中没有别字的一项是（3分）（原创） A岌取 汲汲可危 财富 博学多才 B阡陌 厉兵秣马 儒雅 妇孺皆知 C题词 题纲挈领 毕竟 锋芒毕露 D矫健 娇揉造作 脉搏 旁征博引3下列句子中，加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是（3分）（原创） A火山爆发时，产生猛烈的爆炸同时喷出大量的气体和火山碎屑物质，喷出的熔浆以中酸性熔浆为主。（暴发） B年轻人面对困难和挫折，应该保持一颗平常心，切不可意气用事。（义气） C那次听到一位年轻妇女一连唱拜三个对手，逼得对方哑口无言。（默不作声） D有些地方为了发展经济而盲目毁林圈地，结果事与愿违，不仅经济没有多大发展，

3、还破坏了生态环境。（适得其反）4填入下面文字中横线上的句子，排列最恰当的一项是（3分）（原创） 当我傍着天坛的回音壁通话时， ， ， ， 。 它甚至有些斑驳的古老了。 我仿佛听到遥远时代的声音，那一刻就回响在耳畔。 却显示了惊人的传音灵敏度。 这种与年龄不相称的敏捷，沟通了历史与现实的时光差距。 想起了很多年以前，我首次站在这里。 十分诧异于面前这毫不起眼的红墙。A. B. C. D.5下列句子标点符号使用正确的一项是（3分）（原创）A琴声中仿佛有一个白色的精灵在随风而舞，舞姿优雅高贵；又好像有一朵朵耀目的玫瑰次第开放，飘逸出音乐的芳香。 B唐诗中咏月的名句不少，其中最脍炙人口的当属李白的“床

4、前明月光，疑是地上霜。” C市职教中心为帮助下岗女工解决再就业问题，决定举办童装设计缝制技术培训班。D上古的游牧民族在辽阔的原野上放牧、迁徙，他们怎么辨别方向呢？靠的是观察天空中的星星。6补写出下列名句的上句或下句。（只选做三小题）（3分）（原创） 浊酒一杯家万里， 。（范仲淹渔家傲秋思） ，甲光向日金鳞开。（李贺燕门太守行） 夫战，勇气也。 ，再而衰，三而竭。（左传曹刿论战） ，五十弦翻塞外声。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）7用恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。（句序合理，语意贯通；可以删去和调换词语，但不得改变原意）（3分）（原创）在中国特殊的国情下，竞争仍然会激烈。社会

5、永远是分层次的，职业永远是分类的。中央三令五申说要减轻学生负担，但实际上学生负担没有减轻，在有的方面实际上增加了。8.给下面这则消息拟写一个标题，不超过45字。（3分）（原创） 今年3月5日，是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”49周年纪念日。作为中央人民 广播电台“学习雷锋纪念日”宣传活动的重要组成部分，音乐之声按照中宣部精神和王求台长等台领导的指示要求，领全国音乐广播之先，充分发挥流行音乐广播积极向上、时尚青春的传播特色，精心策划演绎经典歌曲学习雷锋好榜样，独家邀请MIC男团、牛奶咖啡等当下内地流行乐坛新锐实力组合，全新编曲演唱学习雷锋好榜样这首几代人耳熟能详的优秀歌曲，倡导时代新风尚，

6、弘扬社会新风气。9下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分）（原创） 蝙蝠的体内有超声波发射器发射超声波，用来确定探索物的方向和距离，探索周围空间，辨别出它是什么。它的灵敏度和可靠度超过人类目前能够整理的同类仪器。蝙蝠喜欢捕食夜蛾，但夜蛾却时常能逃避它的天敌，因为它的身体上“装设”有微弱的超声波接收器，能够接受到蝙蝠发射的超声波。10大街上挂出了两条横幅广告：“汇声汇色”炒外汇，慧声慧色陈慧琳南京演唱会。 广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自 (填一成语)，对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度?请说出你的看法与理由。 看法： 理由： 二（30分）（原创） 阅读下面的文

7、章，完成1118题。（一）感谢生命（李丹）那是一个万物复苏的春天，我漫步在北京朝阳门外大街上，忽然发现天空中浑然不觉地飘着许许多多纤维状的白色物，一大片一大片，像下雪似的，但又比雪花更绵薄更柔软，纷纷扬扬，连天扯地。我没见过这种东西，不觉诧异，还以为是附近有什么工厂对环境造成的污染，不由吃了一惊。但看到街上的人们，穿行在这种漫天漫地的乳白色雾中，一副毫不介意泰然处之的样子，任它轻轻地飘在身上，缓缓地从身边擦过，静静地落在脚边的地上，漫不经心地挂在林荫道的树枝上。一时间，大街上像披上了一层薄如蝉翼的白纱后来，有人告诉我，这是杨絮。依靠风力在传播种子。这是我第一次亲眼见到植物自己播种生命的方式，我

8、完全被震撼了。我的心里简直承受不住这份欣喜和景仰之情。我伸出一只手，只一瞬，便有一片悄悄地落入我的手心，像一朵小小的白云，载着希冀的梦幻。我不忍惊扰它美好的梦境，松开手，让它随风飘去。我看见它在风中纷飞旋舞，一忽儿上，一忽儿下，一忽儿左，一忽儿右，像在向我招手，又像在微笑。很快地，它与天空中无数羽毛交融在一起，带着一粒种子的希望，飘向它梦幻的草地与湖畔，去撒下一地可见的生命。因为有了它，这世界才变得如此盎然，充满着活力和勃勃生机。谁见了这种场面也不会无动于衷，谁都不能不被这种生命不计成本、不惜一切代价的付出和投资所感动。在它辛劳的飘散中，仿佛听见有一种声音在殷切地呼唤，那是它在呼唤每一粒种子落

9、入黑乎乎的泥土，绽出一枚嫩绿的新芽，在春天里疯长，散发着生命的芬芳。这是它的心愿。但是这些成千上万飘飞着的杨絮，也许只有一颗种子能够遇到一片沃土，助它生根，发芽，长成一株浓荫蔽日的参天大树。而其余的种子，因为土地的贫瘠，尽管艰难地生长，终究无法蔚然成荫，而早早地夭折在胚胎中。但它依然如故，在这个季节从不失约地如期而至，自始至终不间断地潜心这项浩大的生命工程的创造与劳动，只管耕耘，不问收获。我在想，杨絮日日夜夜不知倦怠地飘送，是因为它生命本能的使然，还是一种强烈生命意识的觉醒，想在创造中使自己的生命得以延伸葆有一份永恒？是它深谙生命的无常，才将自己所有的精髓毫无保留地撒向人间，最大限度地展示一种

10、生命过程？还是它将生命的价值，隐逸在这令人感泣的茫茫无际的生命绝唱和制造里？我不由自主地联想到人类的生命史。圣经上说，人类最早的祖先是亚当和夏娃。而唯物论者认为，人是由类人猿衍变而来。人类的生命究竟是以何种形式转化而成，我们从何而来？尽管至今为止，世上已有无数学者对生命的奥秘这个深奥的哲学问题进行最权威的论证和阐释，却没有一种答案能够令人完全满意和毫不置疑地信服。其实，对于人类生命的起源，不是人类学家的我们，是用不着在这件事上刨根问底纠缠不休的。真正值得我们深思的命题在于：在大自然生命的启悟下，我们应该懂得怎样感谢生命，珍惜生命，把握生命。由此我们没有理由不对生命投之以虔诚的谢意和崇高的敬畏。

11、毕竟，生命属于每个人只有一次。即使在人生的道路上，事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了，也不必悲观，不要绝望，要知道，生存本身就是一种资本，一种幸运，一种对不公命运勇敢的挑战和蔑视啊。感谢生命，赋予我像杨絮一样纯洁而质朴、异常珍贵而不懈追求的存在。 （选自散文选刊）11整理说“这是我第一次亲眼见到植物自己播种生命的方式，我完全被震撼了。”“我”被震撼的原因有哪些？请根据文意简要回答。（6分）12“我不由自主地联想到人类的生命史。”这句话有什么作用。（3分）13下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。（4分）空中浑然不觉地飘着许许多多纤维状的白色物，一大片一大片，像下雪似的，但又比雪花更绵

12、薄更柔软，纷纷扬扬，连天扯地。我伸出一只手，只一瞬，便有一片悄悄地落入我的手心，像一朵小小的白云，载着希冀的梦幻。14整理认为“我们应该懂得怎样感谢生命”。你是否认同这种说法？请简述理由。（3分）为自己留一道缝隙刘可翔大千世界，滚滚红尘，潮涨潮落，生生不息。面对名与利，面对个人与集体，寂寞与热闹，失败与成功，现实与未来，有的人为自己留一道缝隙，举重若轻，收获丰盈的人生，而有的人却不堪挤压和重负，羁绊于生命之重。学会留一道缝隙，这是生命的大哲学。 庄子为自己留了一道缝隙。先秦诸子，谁不想做官？谁不想通过世俗的权力来实现自己的乌托邦之梦？但濮水之畔的庄子心如澄澈秋水，心如不系之舟。面对两个身负楚王

13、使命的使者，他持竿不顾。权势于庄子并没有什么吸引力，真正吸引他的是清波粼粼的濮水。于是历史记录了他那至今还在茫茫天宇回荡的声音：“往矣！吾将曳尾于涂中。”一句话，便推掉了在俗人看来千载难逢的发达机遇，将许多人甚至愿意用生命来求取的相位扔进了濮水。庄子守护着自己的灵魂，为心灵留下了自由舒展的空间，他的灵魂也成为一个神话，于是也就有了一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。苏轼为自己留了一道缝隙。腹有诗书气自华的苏轼一生坎坷，从“乌台诗案”开始，他被一贬再贬。他曾哀叹过，彷徨过，接踵而至的灾难曾一度压得他喘不过气来，但他最终还是给自己的心灵敞开了一道吸纳清风明月的缝隙。面对险恶，苏轼唱出了“莫听穿林打叶

14、声，何妨吟啸且徐行”；面对茫茫天宇，他唱出了“一蓑烟雨任平生”、“也无风雨也无晴”。于是他的生命中回荡着倜傥洒脱的华彩乐章。福楼拜为自己留了一道缝隙。一个世纪以前，在巴黎乡下一栋亮着青灯的木屋里，大文豪福楼拜每天拼命地工作，他不接受采访，不看报纸，但他给自己留出一道缝隙每天看日出。福楼拜每天看日出，伴着刚刚苏醒的树木和玻璃般翠绿的青草，呼吸着泥土的芳香和果蔬的甘甜。于是，他每天都拥有了温馨和朝气，能够宁静、快乐，充满活力地工作着。留一道缝隙，清晨看日出，福楼拜在为自己的生命举行升旗礼！学会给自己留一道缝隙，是人生的大哲学；不能为自己留一道缝隙，则是人生的大遗憾。项羽没有给自己留一道缝隙，乌江之

15、畔，血染长空。这位“力拔山兮气盖世”的英雄，身陷四面楚歌之境，他思想的空间被遗憾、羞辱和绝望占满，已没有可供回旋的缝隙。 在衣袂飘飘，长袖舞动中，心爱的人儿香消玉殒。面对着如泣如诉的滔滔江水，悲叹着“无颜见江东父老”，一抹寒光闪过，一个悲壮的瞬间便定格于历史的江河。于是，滚滚江水千百年来一直呜咽地诉说一个悲戚的故事。川端康成没有给自己留一道缝隙，他的生命最终在不堪忍受的拥挤中凋谢了。离开这个世界之前，他曾无助地叹息：“太拥塞了！”“我希望从所有名誉中摆脱出来，让我自由。”可见，拥塞足以致命。面对别人的盛情邀请，面对各种应酬，他不会拒绝，只能疲于应付。他的生活空间塞得太满，令他几乎喘不过气来。于

16、是，在巨大的精神压力面前，这位诺贝尔文学奖获得者终于崩溃。那一刻，樱花落了一地。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。奔腾不息的岁月之河从古代流到现代，它用哲人的睿智告诉我们，面对阴晴圆缺，悲欢离合，面对花开花落，得失成败，面对风霜雨雪，电闪雷鸣，面对灯红酒绿，名缰利锁，最难得的是为自己留一道缝隙！15、这篇文章的题目是“给自己留一道缝隙”，综观全文，思考：整理是想告诉我们一个什么道理？（3分） 16、仔细阅读文中的几个事实论据，然后用文中句子完成下文的填空。（3分）学会给自己留一道缝隙，是人生的大哲学。庄子为自己留了一道缝隙，为心灵留下了自由舒展的空间；福楼拜为自己留了一道缝隙，A ；不能为自己留

17、一道缝隙，则是人生的大遗憾。项羽没有给自己留一道缝隙，B 。川端康成没有给自己留一道缝隙，C 。17、以“庄子是在官场辅政还是在濮水看鱼更能体现自己的人生价值”为辩题，选择正方，请写出正方观点和理由；或选择反方，请写出反方观点和理由。（3分）观点： （1分）理由： （2分）18、本文最大的写作特色是排比论述，你有说说其好处吗？（2分） 三（20分） 阅读下面的文言文，完成1922题。（根据网络资料改编） 王志，字次道，琅邪临沂人。志年九岁，居所生母忧，哀容毁瘠，为中表所异。弱冠，选尚孝武女安固公主，拜驸马都尉、秘书郎。累迁至中书侍郎。寻除宣城内史，清谨有恩惠。郡民张倪、吴庆争田，经年不决。志到

18、官，父老乃相谓曰：“王府君有德政，吾曹乡里乃有此争。”倪、庆因相携请罪，所讼地遂为闲田。征拜黄门侍郎，寻迁吏部侍郎。出为宁朔将军、东阳太守。郡狱有重囚十余人，冬至日悉遣还家，过节皆返，惟一人失期，狱司以为言。志曰：“此自太守事，主者勿忧。”明旦，果自诣狱，辞以妇孕，吏民益叹服之。视事三年，齐永明二年，入为侍中，未拜，转吏部尚书，在选以和理称。 天监元年迁冠军将军、丹阳尹。为政清静，去烦苛。时年饥，每旦为粥于郡门，以赋百姓，民称之不容口。门下客尝盗志车卖之，志知而不问，待之如初。宾客游其门者，专覆其过而称其善。志为中书令，及居京尹，便怀止足。常谓诸子侄曰：“谢庄在宋孝武世，位止中书令，吾自视岂可

19、以过之。”因多谢病，简通宾客。卒，时年五十四。 （节选自梁书王志传）【注】中表：这里指与姑母、姨母、舅父的子女。姑：丈夫的母亲。19、下列句子中加点的词语解释错误的一项是（3分）（ ）A. 累迁至中书侍郎(升官) B. 寻除宣城内史(授予官职)C. 明旦，果自诣狱（旨意） D. 因多谢病，简通宾客(推辞)20、下列句子中加点的词意思不同的两项是（4分）（ ）（ ）A. 吾曹乡里乃有此争 无论魏晋，乃不知有汉B. 志知而不问 士不可以不弘毅，任重而道远C. 倪、庆因相携请罪 宅边有五棵柳，因以为号焉D. 所讼地遂为闲田 为其来也，臣请缚一人过王而行21、用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）此自

20、太守事，主者勿忧。时年饥，每旦为粥于郡门，以赋百姓，民称之不容口。22、请结合具体材料分析，概述王志是怎样一个人。（4分）23阅读下面古诗，回答（1）（2）两题。（5分）（原创）晚渡（元周权）离离野树绿生烟，灼灼山花烂欲然。 沽酒人归春渡寂，柳根闲系夕阳船。（1）诗的前两句描写了春天怎样的景致？（2分）（2）后面句中“寂”“闲”这两个字有什么妙处？（3分）四（40分）24阅读下面的材料，按要求作文。（原创）生活中许多时候，我们都在告别。告别父母，我们在叮嘱中感受亲情的温馨；告别朋友，我们在不舍的体验中学会成长；告别昨天，我们在流逝的遗憾中学会珍惜；告别忧伤，我们在前进中获得久违的快乐告别是一种

21、仪式，它宣告旧的已经过去；告别也是一种蜕变，它意味着新的变化即将开始；告别更是一种出发，它催促我们朝着新的目标不断前行。在一次次的告别中，我们由青涩走向成熟。请以“在告别中成长”为题，写一篇不少于600字的文章。文体自选，可以记叙经历，编写故事，发表议论，抒发感受。在文中不能出现学校和姓名。参考答案及评分标准一（30分）1B 2. B 3. D 4.C 5. A6. 燕然未勒归无计黑云压城城欲摧 一鼓作气八百里分麾下炙7. 在中国特殊的国情下，竞争仍然会激烈。（因为）社会永远是分层次的，职业永远是分类的。（因此尽管）中央三令五申说要减轻学生负担，但实际上学生负担没有减轻，在有的方面实际上增加了

22、。8. 学雷锋纪念日，音乐之声邀请内地流行乐坛新锐实力组合演绎经典歌曲学习雷锋好榜样。9. “确定探索物的方向和距离”和“探索周围空间”互换。“整理”改“制造”“天敌”后加“的袭击”10. 看法：赞同或者反对。理由：（赞同）有创新意识，能够吸引人的眼球。（反对）随便改动成语，是对传统文化的亵渎，还会对学生的成长造成危害。二（30分）11杨絮满世界票据，依靠风力“自己播种生命的方式”。杨絮在传播生命时表现出来的“不计成本、不惜一切代价”的潜心于浩大的生命工程的“付出和投资”的精神品质。（每点3分，意思符合即可）12在全文中起到承上启下（过渡）的作用。这话句由物及人，承接上文杨絮飘舞联想到人类的生

23、命史，进而引发出感谢生命、敬畏生命的议论，过渡自然，结构严谨。（3分，写出“承上启下（过渡）作用得1分。意思符合即可，有欠缺酌扣）13极写杨絮飘飞壮观、美好的景象，为下文揭示杨絮飘飞的生命意义作铺垫。运用比喻的修辞手法，将飘落在“我”手心的那片杨絮比作“小小白云”，将杨絮传播生命，让种子生根、发芽、长成参天大树的心愿比作“希冀的梦幻”，生动形象地表达了整理对杨絮播种生命方式的欣喜和景仰，从而下文对生命的高度赞美。（各2分，意思基本符合即可，有欠缺酌扣）14认同。因为生命给了我们纯洁而质朴，珍贵而不懈追求的资本，有了它，这世界才变得如此曼妙，充满生机。所以，我们应该如杨絮那样感谢生命：最大限度地

24、展示生命的过程；不悲观、不绝望，快乐地生活；勇敢地蔑视和挑战不公正的命运；在平常的生活中创造生命的最大价值。（3分，观点明确，理由妥贴；有欠缺酌扣）15形象地点出说明对象“自然缺失综合症”的特点；引发读者阅读的兴趣。（3分，第一要点2分，第二要点1分，意思符合即可）16在与自然的了解受限的环境下成长影响人的认知能力发展。远离自然，父母的教育让孩子们对大自然产生恐惧心理。（4分，各2分。意思符合即可，有欠缺酌扣）17对自然界的风光和动物并不感兴趣；对大自然产生恐惧心理；对自然的生物或产物知之甚少。（3分，每一点1分，意思符合即可）18原文说“与周遭环境之间缺乏了解是造成儿童抑郁、焦虑、多动、注意

25、力不集中、肥胖和缺乏好奇心的原因之一”，不是说是唯一的原因。原文是指“一般”，还包括特殊情况。三（20分）19.C 20.AC21. 这自然是太守的事情，你不用担心。当时正遇饥荒，每天早上在郡门口做好粥，来救济百姓，老百姓赞不绝口。22.关心百姓，为民着想，为政清静等。23. (1) 隐隐约约的野外绿树，披上了一层薄薄的雾霭，火红的山花开得像欲然（燃）的火焰的生机勃勃的春景。 （2）人少空寂，夕阳西下，只见柳根系着小船，显得清幽孤静。描写了渡口迷人的景色，表达了整理对这种幽静、悠闲的环境的赞美之情。四（40分）242013年萧山区中考语文模拟试题考试时间：120分钟 试卷满分：120分一（30

26、分）1、下列加点字的注音全都正确的一项是（3分）（原创）A、骸骨（hi） 泯灭（mn） 长吁短叹（y）B、抽搐（x） 白皙（x） 鲜为人知（xin）C、锃亮（zng） 枯涸(h) 龙吟凤哕（hu）D、蜷缩（jun） 讪笑（shn） 锲而不舍（qi）2、下列词语没有别字的一项是（3分）（原创）A、诋毁 汲取 矫揉造作 粗制滥造 B、寒暄 制裁 碌碌终生 背景离乡C、踌躇 取缔 世外桃源 莫忠一是D、憔悴 腼腆 苍海桑田 断章取义3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（3分）（原创）桥是美的精灵，是伟大的魔术师，它用自己的身段与桥下的水波_谱出动听的乐章。心理学家认为，施加竞争的压力，不

27、给选择机会，都是_孩子创意的教育方式。刚刚还在乞丐面前咄咄逼人的中年妇女，在一个小姑娘的声声质问下，变的_。A、协调 虐杀 默不作声 B、协调 扼杀 默不作声C、协同 扼杀 哑口无言 D、协同 虐杀 哑口无言4、下列句子中标点符号使用都正确的一项是（3分）（原创）A、尽管这里繁花似锦，但是靓丽的黄馨是虎跑路的“主打花，”它们将生长在水杉树下。B、杨蓓蓓教授指出，大部分的聋儿，使用助听器就能恢复视力。但是有20%的聋儿，因为程度比较重，必须植入人工耳蜗。C、面对美国记者玛丽科尔文，很多人可能会问：是什么值得你去冒这样的险，是什么让你如此义无反顾。D、随着环保绿化意识的不断提高，银杏、黄山栾树、珊

28、瑚朴、榉树等各种色叶树种，不断种到了人行道上。5、下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分）（原创）A、宗璞的紫藤萝瀑布写的是一树盛开的紫藤萝花，不但文字优美，而且内容也十分深刻。后面借花讲人生，使作品具有了现实意义。B、陈涉世家选自史记，是东汉的司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史。文章主要记叙了陈胜、吴广起义的原因、经过和起义军的浩大声势。C、风筝和雪都选自鲁迅的散文诗集野草。前者在回忆往事中表达了整理的自责；后者借助于丰富的想象和联想创作出意境，表达追求美好理想的心境。D、莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。威尼斯商人是莎士比亚的著名悲剧。6、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只

29、选做三小题）（3分）（原创）_，_。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃送杜少府之任蜀州）无意苦争春，_。_，只有香如故。（陆游卜算子 咏梅）半亩方糖一鉴开，天光云影共徘徊。_，_。（朱熹观书有感）生，亦我所欲也；_。二者不可兼得，_。（孟子鱼我所欲也）7、阅读下面的材料，在处分别补上恰当的内容，使之句子连贯，语意通畅。（3分）（改编自网上的一段话）读书人又称为书生。这固然是个可以骄傲的名字，如说“一介书生”“书生本色”，都含有清高的意味。但是，正因为清高，和现实脱了节，所以书生也是嘲讽的对象。人们常说“书呆子”“迂夫子”“腐儒”“学究”等_，“呆”“迂”“腐”“”都是_ ，指他们食而不化的读死书或

30、死读书。8、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。（3分）（原创）西湖小学的前身精忠小学，以“宣扬爱国主义，传承岳飞精神”为原则，人人会唱满江红。“为劳苦群众办学，不收学杂费”是小学的办校主旨，尽管是岳氏后裔还是其他陌生人家的清贫子弟，入学者学杂费均免。因为精忠小学特别注重爱国主义精神，又是免费入学，因此学校虽小，在社会上影响蛮大。9、概括下面这段文字的主要内容，不超过15个字。（3分）（原创）昨日，市人大常委会主任、南宋皇城大遗址综保工程顾问组组长王国平在调研杭帮菜博物馆和灵隐休闲旅游购物中心两大项目时指出，要继续打好“保护牌”、“生态牌”、“文化牌”、“亲民牌”、“品质牌”，坚持

31、既有功能定位，全力做好灵隐休闲旅游购物中心后续经营、管理工作，加快推进杭帮菜博物馆项目建设，为杭州打造旅游“金名片”，为西湖世界文化遗产加分。10、根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞手法，语言生动形象。（3分）（改编自八年级导学新作业第一单元测试卷）我爱埋头苦干的蜘蛛，因为它一心搭建自己的小屋，构筑幸福；_，_，_；_，_，_。它们一鼓作气，它们别无他求，它们义无反顾，因为他们有目标，有追求，有希望。二（30分）阅读下面的文章，完成11-18小题。（一）野姜花在通化市场散步，拥挤的人潮中突然飞出来一股清气，使人心情为之一爽。循香而往，发现有一位卖花的老人正在推销他从山上采来

32、的野姜花，每一把有五枝花，一把十块钱。 老人说他的家住在山坡上，他每天出去种作的时候，总要经过横生着野姜花的坡地，从来不觉得野姜花有什么珍贵。只觉得这种花有一种特别的香。今年秋天，他种田累了， 依在村旁午睡，睡醒后发现满腹的香气，清新的空气格外香甜。老人想：这种长在野地里的香花，说不定有人喜欢，于是他剪了一百把野姜花到通化街来卖，在一小时内就卖光了，老人说：“台北爱花的人真不少，卖花比种田好赚哩！” 我买了十把野姜花，想到这位可爱的老人，也记起买野花的人可能是爱花的，可能其中也深埋着一种甜蜜的回忆；就像听一首老歌，那歌已经远去了，声音则留下来，每一次听老歌，我就想起当年那些同唱一首老歌的朋友，

33、他们的星云四散，使那些老歌更显得韵味深长。 第一次认识野姜花的可爱，是许多年前的经验，我们在木栅醉梦溪散步，一位少女告诉我：“野姜花的花像极了停在绿树上的小白蛱蝶，而野姜花的叶则像船一样，随时准备出航向远方。”然后我们相偕坐在桥上，把摘来的野姜花一瓣瓣飘下溪里，真像蝴蝶翩翩；将叶子掷向溪里，平平随溪水流去，也真像一条绿色的小舟。 记忆如花一样，温暖的记忆则像花香，在寒冷的夜空也会放散。 我把买来的野姜花用一个巨大的陶罐放起来，小屋里就被香气缠绕，出门的时候，香气像远远的拖着一条尾巴，走远了，还跟随着。我想到，即使像买花这样的小事，也有许多珍贵的经验。 有一次赶火车要去见远方的友人，在火车站前被

34、一位卖水仙花的小孩拦住，硬要叫人买花，我买了一大束水仙花，没想到那束水仙花成为最好的礼物，朋友每回来信都提起那束水仙，说：“没想到你这么有心！” 又有一次要去看一位女长辈，这位老妇年轻时曾有过美丽辉煌的时光，我走进巷子时突然灵机一动，折回花店买了一束玫瑰，一共九朵。我说：“青春长久。”竟把她感动得眼中含泪，她说：“已经有十几年的时间没有人送我玫瑰了，没想到，真是没想到，还有人送我玫瑰。”说完她就轻轻啜泣起来，我几乎在这种心情中看岁月蹑足如猫步，无声悄然走过。隔了两星期我去看她，那些玫瑰犹未谢尽，原来她把玫瑰连着花瓶冰在冰箱里，想要捉住青春的最后，看得让人心疼。 印象最深的一次是在东部的东澳乡旅

35、行，所有走苏花公路的车子都要在那里错车。有一位长着一对大眼睛的山地小男孩卖着他从山上采回来的野百合，那些开在深山里的百合花显得特别小巧，还放散着淡淡的香气。我买了所有的野百合，坐在沿海的窗口，看着远方海的湛蓝及眼前百合的洁白，突然兴起一种想法，这些百合开在深山里是很孤独的，唯其有人欣赏它的美和它的香才增显了它存在的意义，再好的花开在山里，如果没有被人望见就谢去，便减损了它的美。 因此，我总是感谢那些卖花的人。他们和我原来都是不相识的，因为有了花魂，我们竟可以在任何时地有了灵犀一点。小小的一把花，想起来自有它的魅力。 当我们在随意行路的时候，遇到卖花的人，也许花很少的钱买一把花，有时候留着自己欣

36、赏，有时候送给朋友，不论怎么样处理，总会值回花价的。11、结合文章，概括野姜花的特点，请用简洁的语言回答。（6分）（原创）12、下列句子极富表现力，请结合上下文作简要赏析。（4分）（原创）（1）我把买来的野姜花用一个巨大的陶罐放起来，小屋里就被香气缠绕，出门的时候，香气就像远远的一条尾巴，还跟随着。（2）他们和我原来都是不相识的，因为有了花魂，我们竟可以在任何时地有了灵犀一点。13、 文章题目是野姜花，为什么还要去写水仙、玫瑰和野百合呢？（3分）（原创）14、结合全文，谈谈“野姜花”给了你怎么样的启示。（3分）（原创）（二）航天技术减缓气候变化笔记本电脑、防抖摄像机、婴儿尿不湿、方便面、真空包

37、装食品、冷光源灯，这些我们生活中的常见品，最初是应用在什么地方的呢？也许你还不知道，它们最初都是应用于航天的高新技术，现在已为普通民众的生活造福。当今的航天时代，尖端的航天技术与人们的日常生活密不可分。那么，航天技术还给我们带来了什么呢？50多年来，航天技术已经催生了许多有助于改善环境和节能减排的新产品和新服务，例如，天基卫星导航系统有助于减少海陆空运输工具，尤其是汽车的二氧化碳排放；气象卫星的信息有助于太阳电池阵产生更多的电能等等。在过去几年中，欧洲航天局(ESA)的航天技术及商业转化中心又推出了一些有助于节能减排的创新产品和创新服务。 为了最大限度地提高新风力涡轮机的发电量，法国一家公司利

38、用欧洲航天技术转移计划开发出一种专用激光雷达测量仪器，它能测量出距离地面高度上风力发电机所处位置的风速和风向。这种激光雷达技术就是采用了ESA即将在“风神”遥感卫星上所用遥感器的同类技术。航天技术不但能够为开发可再生能源服务，而且其航天遥感器还可用于减少工业和采暖锅炉碳排放。由于这些锅炉是排放二氧化碳的主要污染源之一，因此这种监测系统能够有效减少对环境有害气体的摊放量，确保锅炉燃烧系统保持最佳燃烧状态，从而达到既减少碳排放，又降低燃料消耗101 5的目的。卫星导航系统也可用于减少汽车尾气排放。众所周知，汽车行驶中如果反复突然加速和突然刹车减速，会使最环保的汽车也增加汽油消耗。一种名为智能“绿色

39、驾驶系统”的产品，能够综合利用卫星导航信息和路况信息，及时告诉司机何时该加速，何时该减速，何时该保持恒定速度。使车辆始终运行在最节油状态；采用这一系统，预计可节省油耗15%-25。另一种名叫“伽利略经济驾驶”的节能减排装置，可充分利用卫星导航系统提供的道路地形高度剖面信息来优化车内菜些辅助装置(如发电机、空调和功率操控系统)的操作，从而节省多达到20%的燃料。据估算，如果全欧洲采用这些节能减排装置，每年可节省燃料20亿升，减少500万吨二氧化碳的排放量。另外，卫星导航也有助于改变生活方式。要减缓全球气候变暖，减少有害气体排放，就必须改变我们现在的生活方式。英国的一些科研人员正在实施跟踪碳排放足

40、迹计划。这一创新概念有助于人们更多地了解每个人每天碳排放的足迹，鼓励人们改变其出行方式，减少碳排放，从而达到减缓全球变暖的目的。从而鼓励人们改变生活方式。15、文章开头列举了很多生活中的常见品，有什么作用？（3分）（原创）16、请指出下列加点的词所指代的内容。（4分）（原创）因此这种监测系统能够有效减少对环境有害气体的摊放量。据估算，如果全欧洲采用这些节能减排装置，每年可节省燃料20亿升，减少500万吨二氧化碳的排放量。17、“由于这些锅炉是排放二氧化碳的主要污染源之一”，“主要”一词能否去掉？为什么？（3分）（原创）18、结合全文，概述航天技术对减缓气候变化有哪些作用？（4分）（原创）三（2

41、0分）阅读下面的文言文，完成19-22题。（一）援兄子严、敦，并喜讥议，而通轻侠客。援前在交趾，还书诫之曰：“吾欲汝曹闻人过失，如闻父母之名：耳可得闻，口不可得言也。好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也：宁死，不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者。施衿结缡，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳！（二）吾本寒家，世以清白相承。吾性不喜华靡，自为乳儿，长者加以金银华美之服，辄羞赧弃去之。二十忝科名，闻喜宴独不戴花。同年曰：“君赐不可违也。”乃簪一花。平生衣取蔽寒，食取充腹；亦不敢服垢弊以矫俗干名，但顺吾性而已。 众人皆以奢靡为荣，吾心独以俭素为美。人皆嗤吾固陋，吾不以为病。应之曰：孔子称“与

42、其不逊也宁固”；又曰“以约失之者鲜矣”；又曰“士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。”古人以俭为美德，今人乃以俭相诟病。嘻，异哉！【注】交趾：地名 施衿结缡，申父母之戒：古时女子出嫁前，父母对其进行告诫或教育19、下列句子中加点的词解释错误的一项是（3分）（原创）A妄是非正法，此吾所大恶也（痛恨） B吾不以为病（缺陷）C以约失之者鲜矣（新鲜） D士志于道，而耻恶衣恶食者（立志）20、下列句子中加点的词意思相同的两项是（4分）（原创）A如闻父母之名 水陆草木之花B士志于道，而耻恶衣恶食者 窥镜而自视C今人乃以俭相诟病 乃不知有汉D古人以俭为美德 以光先帝遗德21、用现代汉语写出下列句子的意思。（

43、4分）（原创）汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者。亦不敢服垢弊以矫俗干名，但顺吾性而已。22、上述两篇短文分别是马援和司马光对其晚辈深情关怀和殷殷期待。但是教育的方式和教育的内容不一样，请作简要评析。（4分）（原创）23、阅读下面这首古诗，完成（1）（2）两小题。（5分）早寒江上有怀【唐】 孟浩然木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津欲有问，平海夕漫漫。（1）首联写出了哪个季节的什么特点？（2分）（原创）（2）“乡泪客中尽，孤帆天际看”营造出了优美的意境，请作简要赏析。（3分）（原创）四（40分）24、阅读下面的文字，按要求作文。（40分）（原创）种子能忍受疼痛

44、，冲破黑暗，因为它有强大信念的召唤：我要寻找光明！小溪能忍受嘲笑，不断向前，因为它有执着精神的引领：我要汇入大海！毛毛虫能忍受寂寞，默默努力，因为它有美好目标的鼓励：我要化茧成蝶！无论是种子、小溪还是毛毛虫，内心都有着美好的希冀，带着希冀上路，它们有了正确的指引，最终找到了属于自己的成功。同学们，相信你也可以向他们一样，做好自己的领路人。请以“做自己的领路人”为题目，写一篇600字至800字的文章，立意自定，文体自选。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。参考答案及评分标准一（30分，每小题3分） 1、C 2、A 3、C 4、D 5、B6、海内存知己，天涯若比邻。 一

45、任群芳妒 零落成泥碾作尘问渠那得清如许，为有源头活水来。 义，亦我所欲也 舍生而取义者也7、都是嘲讽书生的 知书不知人，知古不知今（意思对即可）8、把“宣扬爱国主义”与“传承岳飞精神”互换位置 把“主旨”改为“宗旨”在“爱国主义精神”后加上“的培养”9、王国平指出要打造杭州旅游金名片。10、示例：我爱辛勤劳作的蜜蜂，因为它一心采撷香甜的蜂蜜，酝酿幸福； 我爱奋勇扑火的飞蛾，因为它一心创造瞬间的美丽，感受幸福。二（30分）11、（6分）：外形特点：花像停在绿树上的轻盈小白蛱蝶，叶子像准备出航的船。气味特点：不仅特别香，而且清新。野姜花勾连着过往的岁月，浸渍着甜蜜的回忆。（每点2分）12、（4分）

46、(1) 比喻、拟人的手法，将花香写得富有生机，美好可爱，表现出花香的迷人持久。（2分）(2)“花魂”“灵犀”巧妙地写出了花的精神和价值，表达了整理和卖花人的心灵相通以及对他们的感激之情。（2分）13、（3分）整理的感悟由野姜花开始，后面提到了其他三种花，强调因为花，人与人了解在一起，感受美好。更好地升华整理的情感，加深文章的主旨。 14、（3分）文章主要表达了“善”的人性、“美”的人情，寄托着人们对温馨、美好生活的追求。人与人之间真诚相待，那么无论是相识还是陌生，无论是身在故园还是漂泊他乡，都能拥有一份美好的人情，都能享受到生活的温馨和美好。（言之有理，即可给分）15、（3分）激发读者阅读兴趣

47、，引出“航天技术”这一说明对象。16、（4分）用于检测锅炉碳排放的航天遥感器（2分）智能“绿色驾驶系统”和“伽利略经济驾驶”的节能减排装置（2分）17、（3分）不能去掉。“主要”说明锅炉是排放二氧化碳的主要污染源，还有次要的污染源。如果去掉，与事实不符。这个词体现了说明文语言的准确性、科学性。18、(4分)服务开发可再生能源；减少工业和采暖锅炉碳排放；减少汽车尾气排放；改变人们的生活方式。（每点1分）三（20分）19、（3分）C20、（4分）AC21、（2分）你们知道我非常厌恶这种行径，所以我是一再强调的。（2分）我也不敢（故意）穿肮脏破烂（的衣服）以违背世俗常情，只是顺着我的本性（行事）罢了

48、。22、（4分）（2分）马援：叔侄面对面的谈话，反复的强调，叮嘱侄子们不要在背后随便议论他人是非。（2分）司马光：直接陈述自己的喜好品性，告诫孩子节俭光荣，奢侈可耻。23（1）（2分）深秋萧瑟、寒冷（季节1分，特点1分） （2）（3分）遥望着天际的归帆，勾起我思念家乡的眼泪。诗人客居在外，由景触情，想家却不得归的感情在“尽”和“孤”字上体现的淋漓尽致。四 作文（40分）一(好)二(较好)三(中)四(较差)五(差)内 容(17分)17-11分12-9分8一6分6-3分3分以下立意深刻内容充实中心明确内容具体中心基本明确内容比较具体中心不明确内容不具体偏题离题离题无中心无内容语言(16分)16-1

49、0分11-8分87分63分3分以下语言准确行文流畅语言较准确语句通顺语病较少浯言大体通顺病句较多语言不通顺 病句多语言混乱文理不通结构(12分)12-8分7一5分65分43分3分以下结构严谨构思新颖结构完整层次分明衔接自然结构基本完整层次清楚结构不完整层次不清楚草草收尾结构混乱不成篇章有头无尾书写(5分)5分3分2分2分1分字体美观，字、标点书写正确，卷面整洁字体端正，字、标点书写正确，卷面干净字迹清楚，有三、四处错别字和标点错误字体潦草，错别字和标点错误较多字体难看，不易辨认，错别字和标点错误较多说明：在上面基础等级评定之后，可视其发展等级作以下调整 1。感情真挚，有自己的深彻感悟，可加13分。 2构思和选材新颖，见解独特，有个性，可加13分。 3语言生动，有文采，可加13分。友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！17 / 17