育英高中12月月考语文试卷教师版全国通用

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1、罗田育英高中2013-2014年高二12月月考语文试卷（教师版）命题制卷：瞿志毅 审题人：高二语文组本试题卷共8页，六大题23小题。全卷满分150分。考试用时150分钟。祝考试顺利第卷一、语文基础知识（15分，每小题3分）1下列词语中，加点字的注音没有错误的一项是（ ）A.瞅（chu）着 呆滞（zh） 歼（qin）灭 龌龊（wchu）B.膻（shn）味 牝牡（pn m） 鬈（qun）发 痉挛（jnglun）C.拾掇（du） 沮（j）丧 铁箍（k） 踯躅（chch）D.肖（xio）像 攒（zn）钱 撇下（pi） 晕眩（ynxun）1BA项中的歼灭（qin）改为歼灭（jin）；C铁箍（g）、踯躅（

2、zhzh）；D肖像（xio）撇下（pi）2选出下列各组词语中错别字最多的一项（ ）A敲诈 观摹 根深缔固 沤心沥血B恬静 秘诀 矫揉造做 妄自菲薄C谩骂 举止 涣然一新 犷悍无赖D筵席 拘谨 漫不经心 不屑一顾2A（A项中观摩、根深蒂固、呕心沥血；B项矫揉造作；C项中焕然一新；D项全对。）3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）A.做人须诚实守信，言出必行，一是一，二是二，一言九鼎，这样才能立足社会，才能受到朋友、同行的信任，才能使事业兴旺发达。B.不要以为八卦就一定是娱乐记者们在飞短流长，真正有厚度的八卦，在喧嚣的狂欢后留下的不是一地鸡毛，而是一些足够折射时代文化生态的镜面碎片。C.

3、何先生西洋油画的功底非常深厚，对中国画的春秋笔法也十分熟稔，寥寥几笔，一个鲜活的形象便跃然纸上。D.据专家测算，在武汉市内的空气污染中，汽车尾气的排放可算首当其冲，竟占了污染总量的45%。3.选B。飞短流长：造谣生事，拨弄是非。A.一言九鼎：形容一句话能起重大作用。C春秋笔法：指文笔隐晦曲折而意含褒贬的文字。D.首当其冲：首先受到某势力的攻击或遭到某种灾难。4下列各项中，没有语病的一项是（ ）A炼金术士是一部以事件辅佐人物成长的小说，它讲述的是西班牙少年圣地亚哥梦见在埃及金字塔附近埋着一批宝藏，在吉卜赛老妇人和撒冷之王麦基洗德的引导下踏上寻梦之旅和抵达梦想。B米兰昆德拉说过，如果小说有某种功能

4、，那就是让人发现事物的模糊性。这说明小说这个文体，不是要将世界简单化，而是将看似简单平凡的事物复杂化。C在法国传统文学中，莫泊桑的宗师是福楼拜和他的包法利夫人，直截了当与不拘陈规的叙述方式和节奏对他影响很大。D所谓象征，就是通过一特定的具体形象间接地表现某种概念、思想和情感，它要求象征物和被象征物之间有某种相似的特点，能使人引起由此及彼的联想，反而给读者留下深刻的印象以及广阔的思考空间。4、B（ A 缺少宾语“的故事” C 暗换主语 D用词不当 改“反而”为“从而”）5. 下列文学常识表述有误的一项（ ）A.英国戏剧作家莎士比亚的剧作贯通古今，为我们展示了极为广阔的社会生活图景。被称为“四大悲

5、剧”的哈姆莱物奥赛罗李尔王和威尼斯商人代表着莎士比亚艺术的顶峰。B. 泰戈尔是一位印度诗人、哲学家和印度民族主义者，1913年他获得诺贝尔文学奖，是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他的作品充满了鲜明的爱国主义和民主主义精神，同时又富有民族风格和民族特色。其重要诗作有诗集吉檀迦利、新月集、飞鸟集等。C. 苏联作家高尔基的丹柯充满了“有价值东西被毁坏”的悲剧性，而情节设置上一波三折又进一步凸显了主题的悲剧意味，丹柯这一英雄形象也因此显得丰厚饱满。从审美效果来说，结尾崇高的悲剧色彩更能使作品获得成功。D. 雨果是19世纪法国浪漫主义最杰出的代表，他的创作主张“美丑对照原则”。在炮兽“人兽大战”的场景

6、中，就充满种种对照：血肉之躯和钢铁猛兽，理性和野性，智慧和野蛮，灵巧和粗暴，还有斗勇和智取，以及动与静显示出浪漫主义文学的瑰丽特色。5. A.威尼斯商人改为麦克白。二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）阅读下面的文章，完成68题。“圆形人物”的塑造刘凤芹马克思主义理论家加洛蒂认为：“能达到现实主义要求的不仅只是一种手段或风格，而是有无数的手段或风格。因而现实主义是无边的。”他的论断为现实主义本身的丰富和发展提供了理论基础。中国当代开放的文化环境、多样的社会文学思潮为中国现实主义文学的当代化提供了新的发展空间。因而，在文学创作中，路遥执意要“在前面大师们的伟大实践和我自己已

7、有的微不足道的经验的基础上，力图有现代意义的表现”，甚至为自己规定了“无榜样意识”的创作原则。由此看出，路遥的突破意识是十分明确的，突出一点就是他着力塑造“圆形人物”形象。每一种事物都包含有对立因素。对立统一原则是这个世界的根本原则。同样，人也是无数对立两极的合成：包括人的社会属性与自然属性的对立；理智与情感的对立；意识与潜意识的对立；善与恶的对立；美与丑的对立等。正如英国文学批评家福斯特所言，人是具有多面性的，这样的人他称为“圆形人物”。但是在新时期以前的当代文学中所塑造的此类人物并不是很多，“扁平形象”却比比皆是。这些扁平形象多是一维构成，符合当时流行的二元判断（即黑白逻辑），非是即非，非

8、善即恶，非白即黑。纷繁复杂的大千世界似乎只有二元，排中律的使用使得那段时期的文学里只有两种人，要么好人要么坏人，好人与坏人之间的中间区域被人为地删除了。于是立体变为平面，复杂化为简单，内在化转为脸谱化，真实被扭曲、剥夺。这种情况在“文革”期间更是变本加厉，对人物的简单判断简直达到了极致完全以阶级属性为标准进行二元判断。以后的“伤痕文学”“反思文学”甚至是“改革文学”都不同程度地延续着这种模式的判断。路遥对于这种现象是颇为不满的，决心“要给文学界、批评界、给习惯于看好人与坏人或大团圆故事的读者提供一个新的形象，一个急忙间分不清好人坏人的人”，人生中的高加林就是这种有意识塑造的一个“圆形人物”。对

9、于他，我们很难用简单的词语来概括，他既不像梁生宝脚踏实地地为集体事业而贡献全部力量，也不像郭振山一味热衷于营建自己的安乐窝；既不是心胸坦荡、光明磊落之人，也不是不择手段的庸碌宵小之辈；他的追求目标正当且高远，追求方式却又下作而卑鄙；既有保尔的坚韧，又有于连的钻营；他不鄙视任何一个农民，却从来不打算一辈子务农；他抛弃巧珍的态度是决绝的，但内心却备受道德谴责的煎熬；他鄙视、痛恨利用权势牟取私利，却又坦然仰仗权势、不正之风牟取私利；他的灵魂光明又污秽，内心自卑又自亢。这些十分矛盾的性格汇聚其一身，实在令人眼花缭乱，以至于人生的发表在全国引起了轩然大波，引发了热烈的大讨论。对于习惯于二元判断的读者来说

10、，高加林的出现无疑打破了他们的惯常思维，我们很难说他是英雄，却又不能说他是坏蛋，在这里采用非好即坏、非肯定即否定的简单化的判断是解析不清这个“圆形人物”的。但是，对于这种打破，读者不但不感到别扭，反而感到一种久违了的亲切，有着“感同身受”的震撼。这不能不说是路遥的巨大成功。其实，任何一个典型都是矛盾的统一体，“人的特点就在于他不仅担负多方面的矛盾，而且还忍受多方面的矛盾，在这种矛盾里仍然保持自己的本色，忠实于自己。”路遥总是注重挖掘、表现人物性格心理的多重性与复杂性，其笔下的高加林、黄亚萍、高大年、高明楼、孙少安、田福堂、孙玉亭、刘丽英等莫不是多种矛盾的统一体，完全突破了以往好人与坏人完全对峙

11、的僵硬模式。（节选自名作欣赏，有改动）6.下列关于“圆形人物”的解说，符合原文意思的一项是（ ）A在加洛蒂和英国文学批评家福斯特看来，现实生活的丰富性决定了文学作品中塑造的人物形象一定是具有多重人格的“圆形人物”。B文学作品中的“圆形人物”立足于表现人物的真实，反对将人物形象脸谱化、类型化，强调塑造立体人物，凸显人物性格的复杂性。C路遥决心要创造出“一个急忙间分不清好人坏人的人”，这表明在他看来，“圆形人物”应是让读者无法抉择、无法取舍的复杂形象。D那种突破人们的习惯思维，汇聚十分矛盾的性格于一身，能在全国范围内引起读者强烈反响的文学人物才是完整意义上的“圆形人物”。7.下列理解和分析，符合原

12、文意思的一项是（ ）A现实主义文学理论的丰富和发展，以及中国当代日益开放的文化环境和社会文学思潮的多样性为中国当代文学作品中“圆形人物”的出现奠定了基础。B在“文革”期间，受社会影响，人们习惯于以阶级属性为标准评价文学人物，这种评价观严重阻碍了后期“伤痕文学”“反思文学”等新兴文学流派的发展。C在路遥的作品人生中，高加林是一个典型的“圆形人物”，这一人物形象的出现，不仅引发了社会的热烈讨论，也结束了中国文学“圆形人物”空缺的历史。D对于习惯了简单的二元判断的读者来说，“圆形人物”的出现彻底打破了他们的思维模式，颠覆了他们的价值观，这是“圆形人物”不易被读者接受的主要原因。8.根据原文内容，下列

13、理解和分析不正确的一项是（ ）A当代文学所塑造的文学人物中缺乏经典的“圆形人物”，而“扁平形象”却比比皆是，这说明当代文学在塑造人物上是失败的。B社会流行二元判断（即黑白逻辑），非是即非，非善即恶，非白即黑，这是当代文学习惯于塑造“扁平人物”的社会成因。C无论世界多么复杂，人们始终用二元判断来界定文学人物的好与坏，在这样的社会氛围中，作家很难塑造出经典的“圆形人物”。D在塑造人物时，只有注重挖掘、表现人物性格心理的多重性与复杂性，突破好坏完全对峙的僵硬模式，才可能塑造出经典的“圆形人物”。二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）6B（A项错误有二：“现实主义的丰富性”与“现

14、实生活的丰富性”的内涵并不相同；“现实生活”只是为“圆形人物”的塑造提供了可能性，而非“决定性”。C项“让读者无法抉择、无法取舍”理解有误，忽略了“急忙间”的界定。无论何种人物形象，读者对人物的价值判断最终都是可以抉择、可以取舍的。D项“能在全国范围内引起读者强烈反响的文学人物”并非“圆形人物”的必备条件。）7A（B项“这种评价观严重阻碍了后期发展”不合原文意思；C项“结束了中国文学圆形人物空缺的历史”说法太过绝对，与原文不合；D项“圆形人物不易被读者接受”与原文不合。）8A（“这说明当代文学在塑造人物上是失败的”推断有误，“扁平人物”并不代表人物塑造上的失败。）三、古代诗文阅读（共34分，共

15、7小题）阅读下面的文言文，完成912题。卖酒者传 魏禧万安县有卖酒者，以善酿致富。平生不欺人。或遣童婢沽，必问：“汝能饮酒否？”量酌之，曰：“毋盗瓶中酒，受主翁笞也。”或倾跌破瓶缶，辄家取瓶，更注酒，使持以归。由是远近称长者。里有事聚饮者，必会其肆。里中有数聚饮，平事不得决者，相对咨嗟，多墨色。卖酒者问曰：“诸君何为数聚饮，平事不得决，相咨嗟也？”聚饮者曰：“吾侪保甲贷乙金，甲逾期不肯偿，将讼，讼则破家，事连吾侪，数姓人不得休矣！”卖酒者曰：“几何数？”曰：“子母四百金。”卖酒者曰：“何忧为？”立出四百金偿之，不责券。客有橐重资于途，甚雪，不能行。闻卖酒者长者，趋寄宿。雪连日，卖酒者日呼客同博

16、，以赢钱买酒肉相饮啖。客多负，私怏怏曰：“卖酒者乃不长者耶？然吾已负，且大饮啖，酬吾金也。”雪霁，客偿博所负行。卖酒者笑曰：“主人乃取客钱买酒肉耶？天寒甚，不名博，客将不肯大饮啖。”尽取所偿负还之。术者谈五行，决卖酒者宜死。卖酒者将及期，置酒，召所买田舍主毕至，曰：“吾往买若田宅，若中心愿之乎？价毋亏乎？”欲赎者视券，价不足者，追偿以金。又召诸子贷者曰：“汝贷金若干，子母若干矣。”能偿者捐其息，贫者立券还之，曰：“毋使我子孙患苦汝也！”其坦然如是。其后，卖酒者活更七年。魏子曰：吾闻卖酒者好博，无事则与其三子终日博，喧争无家人礼。或问之，曰：“儿辈嬉，否则博他人家，败吾产矣。”嗟乎！卖酒者匪唯长

17、者，抑亦智士哉！ 选自（魏叔子文集，有删改）【注释】平事：评议事情。子母：利息和本金。谈五行：以五行之术测算命运。9对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）A诸君何为数聚饮相咨嗟也 数：多次，屡次B立出四百金偿之，不责券。 责：责备，责罚 C能偿者捐其息 捐：舍弃，舍去D贫者立券还之 立：立即，当即10下列各组句子中，全都表现卖酒者乐善好施的一组是（ ） 量酌之 辄家取瓶，更注酒，使持以归 吾侪保甲贷乙金 且大饮啖，酬吾金也 立出四百金偿之，不责券 尽取所偿负还之A B C D 11下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（ ）A卖酒者凭借精湛的酿酒技术而致富，做生意时诚信厚道、热

18、心助人，他的良好品格赢得了人们的广泛尊敬。科网ZXXKB在酒店聚饮的乡里数姓人家，担心因为甲、乙二人的借货而跟着吃官司，卖酒者急人之所急，为乡亲仗义疏财，慷慨解囊。C卖酒者不迷信术者，在术者断决的死期将至之时，仍然坦然地处理事情，他尽量让利于债务人，使他们将来免受债务困扰，表现了良好的德行风范。D本文构思不落俗套，作者没有着力叙述卖酒者如何经营致富，而是突出写他为人排忧解难，以表现他慷慨助人，乐善好施的长者风范。9B（此处“责”应为“要求，索要”的意思）10A（不是卖酒者的行为 是客人抱怨的话）11C（“卖酒者不迷信术者”错。从后文看，他是在处理后事）第卷12请把文言文阅读材料中画线的句子翻译

19、成现代汉语（9分）（1）或倾跌破瓶缶，辄家取瓶，更注酒，使持以归。 （3分）译文： （2）天寒甚，不名博，客将不肯大饮啖。（3分）来源:学&科&网Z&X&X&K译文： （3）卖酒者匪唯长者，抑亦智士哉！（3分）译文： 12. （1）有时遇到（奴仆、婢女）跌倒摔破了装酒的器皿，总是从自己家拿出瓶子，重新装好酒，让（奴仆、婢女）拿回去。（“家”“更”各1分，整句通顺1分）（2）天冷非常寒冷，不以博弈为名，客人（您）必然不肯大吃大喝。（“名”“博”各1分，整句通顺1分）（3）卖酒者不仅是有德行的人，而且是有智慧的人啊！（“长者”“抑”各1分，整句通顺1分）13.下面是晋代裴松之引述魏国名士袁准的话来

20、评价诸葛亮的文段，请用斜线（）给 文中画线部分断句。（断句不超过6处）（3分）袁子曰：或问诸葛亮何如人也？ 袁子曰：张飞、关羽与刘备俱起，爪牙腹心之臣，而武人也。晚得诸葛亮，因以为佐相，而群臣悦服，刘备足信、亮足重故也。及 其 受 六 尺 之 孤 摄 一 国 之 政 事 凡 庸 之 君 专 权 而 不 失 礼 行 法 严 而 人 悦 服 用 民 尽 而 下 不 怨 行 君 事 而 人 不 疑。如此，即以为君臣百姓之心欣戴之矣。亮死至今数十年，国人歌思，如周人之思召公也。孔子曰“雍也可使南面”，诸葛亮有焉。（选自裴松之三国志注）13（3分）及其受六尺之孤/摄一国之政/事凡庸之君/专权而不失礼/行

21、法严而人悦服/用民尽而下不怨/行君事而人不疑。14. 阅读下面一首词，完成后面的题目。（8分）苏幕遮周邦彦燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小楫轻舟，梦入芙蓉浦。注：周邦彦，北宋末期著名词人，祖籍江南，因一文由白衣提拔为京官，一直旅居他乡。（1）这首词上片写景，下片抒情，但情景之间关联密切。请说说二者有什么关系，联系两片之间感情纽带的是哪个意象。（4分）_（2）这首词炼字多有胜处，请任选两字作简要赏析。（4分）_ _ _14、触景生情（2分） 风荷（2分）（“借景抒情”给1分）“呼”字通过拟人化，既

22、表现了小鸟欢快的呼声和活泼灵动的神态，也显示出作者的闲适心态与生活情趣。 “窥”字通过拟人化，既把鸟儿们东张西望的神态表现得活灵活现，也显示出作者的闲适心态与生活情趣。 “语”字通过拟人化，既与前面的“呼”字相呼应，生动而有风致，也显示出作者的闲适心态与生活情趣。 “一一”运用叠词，既把荷叶在水面上错落有致、疏密相间、高低起伏的层次感刻画得惟妙惟肖，也为作者睹物思乡提供了联想的情感纽带。 “举”字通过拟人化，既把荷茎修长挺拔、英姿飒爽的精神表现得淋漓尽致也为作者睹物思乡提供了联想的情感纽带。（每个字2分，表现手法1分，表达效果1分）15. 默写八句中任选五句（5分）1. ，归去，也无风雨也无晴

23、。2. 东篱把酒黄昏后， 。3. ，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。4. 落日楼头，断鸿声里，江南游子， ，无人会，登临意。5. 今宵酒醒何处？ ，此去经年，应是良辰好景虚设。6. 重湖叠巘清嘉， ， 十里荷花。7 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 ， 早生华发。8. 今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者， 。15. （5分）省略1. 回首向来萧瑟处2. 有暗香盈袖3. 梧桐更兼细雨 4. 把吴钩看了，栏杆拍遍5. 杨柳岸晓风残月6. 有三秋桂子7. 故国神游，多情应笑我 8. 以先国家之急而后私仇也四、现代文（文学类文本）阅读。（共20分，共4小题）阅读下面的文章，完成1619题。

24、女儿的嫁妆韩石山女儿十五岁，初中学生，半憨不精，已初识嫁娶之事。我们父女的关系，平日又那么马马虎虎，套一句文雅的话，可说是介于师友之间，常开些当开不当开的玩笑，每天她放了学，我放下笔，有妻子做饭，父女俩便在客厅里说笑嬉闹。客厅紧傍着厨房，也是对正在“火线”上的妻子的慰劳。儿子在外地上学，这是我们一家三口每天最热闹的时候。这天我对女儿说，爸爸笔耕大半生，已垂垂老矣，等你兄妹/更多精彩请看牛文章网/俩成家时，怕无充裕的钱物应付。不过我有数千册书，还有些家用电器，到时候可全给你们，两相比较，家电比书值钱，你是要家电还是要书？这玩笑以前就开过，记得那时她说要书，我想引诱她说要家电，冰箱、彩电、录像机这

25、些，对一个女孩子来说总该有些吸引力的，然后再好好奚落她一顿。她似乎看出了我的鬼把戏，眼珠一转，说道：“我都不要。”“那你要什么呢？”“我要你。”“一个老爸爸，你不嫌弃，你那口子还嫌弃哩。”“那可不会。”女儿说，“到了我家，我把你锁在一间房子里，让你写文章，稿费全都是我的。有了你，不是啥都有了？”哈哈哈，我笑得快岔了气。“就樱儿能想出这号鬼点子！”妻在厨房听了，佯作嗔怪地说。得承认，这次斗嘴，我是彻底失败了。这几年，她学业上有多大长进，我不知道，斗嘴上可是大有长进了，比如前些日子，为件什么事，她母女俩“得罪”了我，我便引用孔夫子那句话挖苦她们：“唯女子与小人难养也，远之则怨，近之则不逊。你妈是女

26、子，你是小人。”但见她格眨格眨眼，顺口答道：“爸，你说得很对，不过你对孔子的话理解错了。那句话是说：女人和孩子是你这样的人难教育的，为什么呢？离得远了你就怨恨人家，离得近了你就对人家不尊重。”妙哇！我忘了正在斗嘴，当即大加赞赏。不过，那话虽也机警，却不似今天要我做嫁妆这话来得率真可爱。有意思，她怎么能想出这么刁钻的俏皮话儿，没啥可羞的，能为女儿做嫁妆，也未尝不是人生一大乐事。至少说明，我这个当爸爸的，还是个有用之物，还没落到“老而不死是为贼”的地步。可一想到他兄妹俩小时候的种种遭际，又不免有些心酸。我少小离家，负笈求学，又在外地工作，成家后夫妻天各一方，他兄妹俩都是在老家农村出生的。合家团聚，

27、不过是近十年的事。孩子出生时，因工作忙，更因经济困窘，均未回家照料。稍大点儿，也未能给以更多的爱抚，一般孩子都有的玩具，几乎没给买过，只记得给儿子买过一个塑料西瓜，八毛钱，给女儿买过一个布娃娃，一元四角。妻子曾给我说过这么件小事，今日忆及，仍不胜唏嘘。是女儿三岁时吧，一次妻子带她去镇上玩，来到百货商店，孩子见了一种小推车，哭闹着要妈妈给她买。一辆小车不过二十几元，但对我家来说已是不可想象的大数目。我那时一月工资五十元，要养活四口之家。妻哄孩子说：“等爸爸一月挣上八十块钱就给你买。”售货员听了露出鄙夷的神色。那时候，要挣上八十元，少说也得当上县委书记！这事，妻怕我伤心，从未对我说过，直到前两年才

28、无意中提起。我曾问女儿，可记得此事，她说不记得。孩子能忘了，当爸爸的既然知道，实在是难忘的了。这遗憾，怕至死都会刻在我的心头。至今每次上街，走过卖玩具的地方，看见小推车，我总不忍多看。当然，这亏欠也可以用别的方式加倍地补上，但那不过是自欺，任你什么方式，能补得上孩子幼年心头的创伤么？纵然她未必知晓。女儿现在很爱收集小物件，也爱做些布娃娃之类的小手工，挂在床头，摆在书桌，我疑心这正是对童年时心灵上的缺憾的补偿。太伤心，也太残酷，我从未点破。别说孩子了，我现在爱和孩子们在一起嬉戏、玩耍，又何尝不是一种心灵上的补偿？有人说南唐李后主所以无能，是因为“生于宫掖之中，长于妇人之手”。确否不敢妄论，但我总

29、觉得长于妇人之手，实在不能说是坏事。家父一辈子在外地工作，很少回家，我是母亲一手带大的。与妻子团聚后，穿衣吃饭，全由妻子料理。将来年迈体衰，卧床不起，能在床前侍奉汤药的，怕也只有女儿。人的一生，幼年有母亲抚爱，成年有妻子照料，晚年有女儿侍奉，也算得上大福大贵了。想到这儿，我对女儿说：“爸爸就做你的嫁妆吧，只是到了你家，别锁在房子里就行了。”“那可不行。”女儿笑着说，“不锁住，过两天你又跑到我哥哥家去了。”我想倒也是的，一双儿女，哪头也放不下呀！16下列关于原文内容的分析和概括，正确的两项是（ ）（两项都选对给4分，只选一项且正确给2分，有选错的给0分）（4分）A.女儿以“我”为嫁妆和“我”愿做

30、女儿的嫁妆的原因是“我还是个有用之物”。还没落到“老而不死是为贼”的地步。B.本文有叙有议，以叙为主。语言细腻质朴，每句话都相对简短，用词准确，于平淡中见深情。C.细节描写是本文一大特色。无论是与女儿斗嘴还是回忆妻子诉说往事，历历在目，真切感人。D.文章结尾父女的斗嘴，幽默风趣，含蓄巧妙的表现了文章主题。唯有亲情是任何外物都无法阻断的，亲情才是家庭关系和谐的基石。E.狡黠的女儿跳过了父亲预设下的陷阱，不选家电，也不选书籍，说明女儿虽没有落入物欲的庸常，但未免缺少精神文化上的追求。17本文是一篇表现亲情的佳作，试简要概括文中作者对亲情的体验和感受表现在哪些方面。（4分）答： 18作者在文末引用人

31、们对南唐李后主的评价有何用意？（4分） 答： 19你觉得亲情应该靠什么来维系？请结合原文并联系现实加以探究。（8分） 答： 16.A E（A项女儿以“我”为嫁妆和“我”愿做女儿的嫁妆的原因是割舍不断的亲情；E项说女儿“未免缺少精神文化上的追求”曲解文意）17.赞赏女儿的率真可爱对不能给女儿幸福童年的遗憾对孩子心灵上的补偿对母亲妻子的感恩对女儿的尊重、爱护。（答对一点1分，答对4点即可）18.结构上宕开一笔写对李后主的褒扬，引出后文对人一生中不可缺少的亲情所带来的幸福与感恩。使行文有起伏，有变化，摇曳多姿。内容上拓宽了文章所表现的亲情的内涵，深化文章对生命中亲情的感恩之情。（内容和结构上各2分）

32、19.文中父女风趣幽默的“斗嘴”，说明平等自由和谐的对话交流是维系亲情的重要手段文中妻子回忆往事时“怕我伤心，从未对我说起过”，“我从未点破”女儿的心思，以及我“爱和孩子们在一起嬉戏、玩耍”，对其心灵上的补偿，说明亲情需要理解、尊重、爱护才能更加深厚。作者认为“人的一生，幼年有母亲抚爱，成年有妻子照料，晚年有女儿侍奉，也算得上大福大贵了”，说明维系亲情需要有一颗感恩的心。（以上每一点2分，答出两点即可得4分，学生作其它探究分析，言之有据，言之有理也可）家庭生活中，网络、手机似乎占据我们的私人空间，缺乏交流的家庭，也就缺少了温情；我们对父母的良苦用心缺少理解，更缺少对父母在背后默默付出的感恩，厌

33、恶他们的唠叨，厌恶他们的管束长此以往，“家”变了味，“情”失了真，生命和生活因此而变得苍白和单薄。唯有从现在做起，从交流和理解开始，用一颗善于发现和感恩的心，去重拾亲情！（文本解析探究每一点得2分，联系现实4分）五、语言文字运用（共12分，共3小题，每小题4分）20下面的图表是某校高二语文组对学生三次大考主观题得分情况的分项统计结果。请仔细阅读，用简明的语言完成后面的题目。(不得出现数字)（4分）项目名称（分值）第一学期期中平均得分第一学期期末平均得分第二学期期中平均得分三次考试该题平均得分率古文翻译（9分）41505353名句名篇默写（5分）44548887现代文阅读（20分）7.59954

34、33语言表达运用（12分）465417作文（60分）43454775从表中数据可以得出一个结论：（2分）。答： 针对结论，你给该校同学的复习建议是：（2分）。答： 20(1)该校学生名句名篇默写和作文题得分率较高，古文翻译、文学作品鉴赏和语言表达运用题得分率较低。(2分)(2)要想提高主观题的成绩，要在古文翻译、现代文阅读和语言表达运用方面下工夫。(2分)21.阅读下面文字，在横线上回答问题。（4分）王丽是一名在校大学生，她说：“平时都是用聊天工具联系朋友，学校要求所有作业都要打印，电脑已经成为生活中不可或缺的一部分。”从事文秘工作的张波则抱怨，无纸化办公使文件从起草、修改到签章、传递，统统可

35、以通过电脑搞定，这确实可以节约资源、提高效率，但无形中也剥夺了人们日常书写的机会。学英语成为小学甚至某些幼儿园必学的课程，家长及上班族们对各类英语培训班趋之若鹜。李莉告诉记者：“五六岁的孩子汉语基础还没打好，就开始被强势灌输英语，汉语拼音与英语字母频繁打架，客观上削弱了使用汉字的意识。”“人们之所以提笔忘字，还跟他们日常对汉字字形结构认识不清有关，这就是汉字规范的问题。”李莉告诉记者，街头广告、学校布告、政府公文中普遍存在汉字不规范现象。如“沉湎”写成“沉酒”，“抗震”写成“抗展”，“黄粱美梦”写成“黄梁美梦”杨杰颇为担忧地说：“如果媒体用字不规范，街头充斥错别字，将会误导人们对汉字的正确认识

36、，对学生的汉字观也将产生不良影响。”郑州大学文学院教授王保国认为，遗忘和不规范使用汉字成为普遍现象，其后果必然是丧失民族文化记忆和话语权。人们提笔忘字的原因有 21.现代科技助长手写惰性、外语风靡抢占汉语地位、不规范使用汉字成隐形杀手。（答对一点得1分，答对两点得2分，答对三点得4分；共4分） 22北京市教委日前透露2016年高考改革要点：语文从150分上调到180分；英语从150分下调到100分；文理科综合从300分上调到320分；数学150分不变。2016年北京高考英语将实行社会化考试，一年两次，学生可参加多次，取最好成绩计入高考总分。你如何看待这次改革？请简要点评。要求：观点明确；语言表

37、达简明、得体；字数不超过60字。（4分）22. 答案示例一：很多人学一辈子英语，听不懂，也不会讲。为了应付考试，花费了相当多的时间学习英语，大部分都是浪费！。答案示例二：增强语文分值比重，是为了借助考试导向加强中学母语教学，唤起社会对母语的重视。答案示例三：无论如何，降低外语分值，强化国语都值得肯定。但如果只是单纯调整分值，而不改变考查形式，只会导致更严重的僵化与畸形。答案示例四：语文的基础性地位得到重视，英语回归工具学科本源。 答案示例五：分数变化不能改变什么，关键是教学内容和方式的变革。六、写作（共60分，共1小题）23阅读下面的材料，按要求作文。（60分）面对万象尘世，法国作家巴尔扎克说

38、：“拼着一切代价，奔你的前程”。美国作家卡耐基认为：对别人的意见要表示尊重，千万别说：“你错了。”读了上面两则名言，你有什么思考和认识？请结合现实生活中的见闻或体验，写一篇不少于800字的文章。要求：自选角度，自定文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。【文言文参考译文】（江西）万安县有个卖酒者，凭借精湛的酿酒技术而致富。一生从不欺负别人。如果遇见被（主人）派来买酒的奴仆、婢女，一定问：“你能饮酒吗？”（并且根据奴仆、婢女说的酒量）尽量斟酒给他们（饮），并叮嘱：“千万不要偷瓶中的酒喝，不然要受主人鞭笞的。”有时遇到（奴仆、婢女）跌倒摔破了装酒的器皿，总是从自己家拿

39、出瓶子，重新装好酒，让（奴仆、婢女）拿着回去。因此，远远近近的人都称赞他是有德行的人。每逢乡里有人凑钱喝酒，一定在他的酒馆聚会。乡里有人多次聚在一块儿饮酒，评议事情不能决断，相互叹息，大多脸色难看。卖酒者询问道：“诸位为什么多次聚在一块儿饮酒，评议事情不能决断，相互叹息呢？”聚在一起喝酒的人说：“我们为某甲向某乙借贷提供了担保，某甲超过期限肯还贷，将要被起诉，如果被起诉就会倾家荡产，事情也就会牵连到我们，我们几家人就不得消停了！”卖酒者询问：“你们担保了多少钱？”聚在一起喝酒的人回答“本息一共四百两。”卖酒者说：“这有什么值得发愁的呢？”立即拿出四百两帮他们偿还贷款，还不索要借据。有个用口袋背

40、着很多东西在路上行走的人，遇着了大雪，不能继续前行。听说卖酒者是有德行的人，赶紧到他家寄宿。雪一连下了几天，卖酒者每天叫客人同自己赌博，并把赢来的钱拿来买酒一同吃喝。客人大多数时候是赌输了，私下不高兴地说“卖酒者竟不是有德行的人？然而我已经赌输了，要大吃大喝，花费从我这赢的钱。”雪停之后，客人兑现了赌博所输的钱准备出发。卖酒者笑着说：“哪里有主人竟要客人的钱买酒肉的道理？天冷非常寒冷，不以博弈为名，客人（您）必然不肯大吃大喝。”卖酒者把从客人那赢来的钱如数还给了他。有个方术之士（行占卜的人）谈论五行，判定卖酒者将死。方术之士判定的死期将到之时，他摆下酒宴，把他购置的田地屋舍的主人一起召来，说：“我以往买你们的田地屋舍，你们心中愿意吗？价格没有吃亏吧？”想要赎回的人按照当初契约的价格，价格不公道的，拿现金追补。又把向他借贷的人一起召来说：“你们借贷了资金若干，本息若干。”如果有人能偿还，不要他们还利息；如果是贫困的人，立即把借据给他们（不要他们偿还了），并且说：“不要让我的子孙为追索借贷让你们受苦了！”他就是如此坦然，而那以后，卖酒者又活了七年。魏先生说：我听说卖酒者喜好赌博，没事就和自己的三个儿子终日赌博，争执起来没有家人之间的礼节。有人问他，他说：“儿子们好玩耍，不这样他们就会与别人赌博，败坏我的家产了。”唉，卖酒者不仅是有德行的人，而且是有智慧的人啊！