河北大学职业生涯规划书WORD8页

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1、职业生涯规划设计书姓名：性别：女出生：年月日学校：院系：质量技术监督学院安全工程电话：手机：电子邮件：撰写时间： 20年月日1职业生涯规划设计书目 录3-55-77 7-8五、结束语82求职意向：愿从事行政方面的工作性格特点：积极向上、有良好的人际交往能力、善于团结、管理，善于辞令。实践经历：参加假期打工，学院辩论赛，参加志愿者服务一、 自我认知我是一个刚刚升入大二的本科生。平时在努力学习本专业的同时，积极参加各项活动，积极向上、努力肯干，喜欢社交、上网、研究课题等。1、关于测试报告职业个性特征：通常善于辞令，尤其适合做推销工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。

2、喜欢与人争辩，总是力求使别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心，不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。通常追求权力、财富、地位。【1】支配取向：支配取向者也称独断专行取向者。支配取向者想当组织的一把手，飞扬跋扈，无视他人的想法，为所欲为，且视此为无比快乐。支配取向者在工作中的优势：1. 善于决断；2. 工作作风凌厉；3. 做事有担当；支配取向者在工作中的劣势：1. 可能表现得独断专行；2. 听不进他人意见；3. 为追求权力而损害他人；【2】自我实现取向：3自我实现取向者对诸如平常的幸福、一般的惯例等毫不关心，一心一意想发挥个性，追求真理。不考虑收入、地位及他人对自己的看法，尽力挖掘自己的潜力，

3、施展自己的本领，并视此为有意义的生活。自我实现取向者在工作中的优势：1. 重视他人感受与价值；2. 做事目标明确；3. 有强烈的发展、提升意识；自我实现取向者在工作中的劣势：1. 可能不够客观；2. 对自身利益考虑不够；3. 有时过于敏感；【3】志愿取向：志愿取向者富有同情心， 他们把他人的痛苦视为自己的痛苦， 不愿干表面上哗众取宠的事，把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。志愿取向者在工作中的优势：1. 富有同情心；2. 喜欢帮助他人；3. 不计较个人利害得失；志愿取向者在工作中的劣势：1. 比较情绪化；2. 易受他人或环境影响；3. 考虑问题不够全面；个人风格：支配的：控制欲强，喜欢支配他人乐

4、观的：常看到事情积极的一面冒险的：主动，大胆，有冒险精神，喜欢从事有挑战的工作自我显示：好表现，显示自己的能力，显露自己的理念、个人见解自信：自我感觉良好，对自己的评价高精力旺盛：有冲劲，干劲十足，休息时间少，工作效率高好发表意见和见解：有见解，并喜欢用自己的意见去影响他人不易被人支配：有思想，有主见，不易受他人影响，不愿受制于他人喜欢管理和控制别人：喜欢从事管理方面的工作，喜欢别人按照自己的指示来行事职业兴趣类型：类型名称得分类型解释管理型6分乐观主动，好发表意见，有管理才能社会型5分为人热情，擅长于与人沟通，人际关系佳研究型5分思维慎密，擅长于分析，倾向于创新常规型5分忠实可靠，情绪稳定，

5、缺乏创造力，遵守秩序实际型3分做事塌实，为人安分，不擅长于社交艺术型2分思维活跃，创造力丰富，感情丰富2、 360 度评估4优点缺点自我评价对每件事都会倾注自己全力，乐于没有观察人的眼睛与人交往家人评价做事有始有终，一直都有自信可能感情用事老师评价做事求效率，讲质量工作太认真，不适合干太繁琐的工作亲密朋友评工作中喜欢帮助别人，与人共同进只有自己的好心，却不知别人的用价退心同学评价做事精明强干，有很强的团队精神不会评价他人得失其他社会关办事果断，做事认真有领导才能却没有领导风范系评价3、自我认知小结：我是一个做事认真、 有主见的人， 工作态度积极向上， 交给的工作会尽自己最大的努力去完成，善于与

6、人交往，做事果断负责，有始有终，能够胜任多项工作。二、职业认知1、职业能力能力类型得分基本智能6言语能力5数理能力9推理能力8人文素质6信息分析能力4整体上看，我的树立能力，推理能力较强2、职业价值观价值类型得分5经营取向4经济取向3支配取向6自尊取向3志愿取向5家庭取向4才能取向3自由取向2自我实现取向6我是一个以实现自我价值为己任，把办事决断放在第一位。3、个性特征综合特质：非常独断采取直接有力的行动或迷人的社交手腕人生目标明确并有完成的决心与毅力试图取得支配权期望受到真心的尊重与喜爱能力优势：勇于挑战在困难环境中成长茁壮承担风险以获得成功积极自动充满冲动与活力人际关系：社交能力强极具说服

7、力展现迷人的魅力面对压力则变得严厉外向且步调快面对问题不怕冲突不推委退缩激励因子：工作与生活都有成就不喜欢原地踏步具困难度的挑战远大的目标与企图不断朝目标前进6我的个性特点是会不断挑战自我，不退缩4、基于测评结果的职业生涯规划1、与职业兴趣相适应的职业特征：从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动。喜欢从事领导及企业性质的职业。2、与职业能力水平相适应的职位定位建议：符合大多数职位的要求，工作效率需要进一步提高，既可以从事一般性的工作，也可以发展到管理职位。3、与职业价值观相适应的职业特征:（支配取向）的工作（自我实现取向）的工作（志愿取向）的工作5、目标职业分析大学生的就业竞争越来越激烈，惟有公

8、务员，相对还是极为稳妥的一个职位。考取公务员，能为公众服务、最大限度地实现公众利益。在一些行政部门工作，切实的为大众谋福利，当然也发挥了自己的长处。三、专业认知1、专业名称安全工程2、培养目标：培养适应社会主义市场经济发展的需要，掌握安全科学、安全技术的基础理论、基本知识和基本技能，通过系统论、信息论和控制论解决工程领域内的安全与可靠性问题，具备从事安全设计、研究、检测、评价、监察和管理等工作的高级工程技术人才。3、主干课程：分析化学及物理化学、计算机基础、电工与电子技术基础、过程工业、工程传热学、工程力学、工程流体力学、安全学原理、安全系统工程、安全管理学、安全人机工程、事故调查与分析技术、

9、安全工程与危险性评价、过程装备安全技术等。4、就业方向：到各级政府部门、安全监察、能源、石油、天然气、制药、日化、化工、环保、保险和制造业等部门及研究机构从事安全设计、安全管理、劳动保护、危险性评价、事故分析以及安全科学研究等方面的工作。四、职业生涯规划设计71、确定职业目标和路径近期职业目标：考公务员，在行政部门工作中远期职业目标：在国家行政机关工作职业发展路径： 注定了要向仕途发展，晋升路线就是在一个政府职能部门，累计很好的工作经验、管理经验、人脉关系，并且通过不断的学习，职位逐渐向上攀升。2、制定行动计划短期计划：认真学好专业知识，无特殊情况，决不迟到、请假、旷课，确保学习质量，培养学习

10、、工作、生活能力，提高自身素质水平中期计划：考公务员，进行一些实践，为自己积累一定的基本能力长期计划： 尽心尽力做好自己份内工作， 主动积极、高质量的完成工作，获得领导认同，使自己逐步成为技术骨干，在所在岗位上小有成就，参加一些业余工作，为社会尽自己的一分力。3、备选规划方案(1) 如果在职业生涯中期不能达到我预期的人生目标，我会认真分析自己的实际情况，继续深造，提高自己的能力，改正自己的不足之处，力求做到最好。（2）如果在职业生涯中期不能达到我预期的人生目标， 我会去企业做一些营销工作，利用发挥自己的管理能力。五、结束语成功偏爱于有准备的头脑，为了理想、信念，现在开始准备吧，以经验为砖，以知识为瓦，去建造属于自己的金色大厅；以自信为风，以自强为力，托举我展翅翱翔的翅膀。8