语文拓展练习2
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1、读写景的文章 班级_姓名_夏 夜夜,来临了。这是一个非常美丽的海滨的夏夜。 夕阳落山不久,西方的天空,还燃烧着一片桔红色的晚霞。大海,也被这霞光染成了红色。因为它是活动的,所以比天空的景色更要壮观。每当一排排波浪涌起的时候,那映在浪峰上的霞光,又红又亮。刚刚消逝,后面的一排又闪烁着,滚动着涌了过来。 随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐淡下去了。深红的颜色变成了浅红,最后,当这一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中出现了启明星。它又大又亮,活像一盏挂在高空的明灯。 夜色加浓,城市各处的灯火也陆续亮了起来。尤其是山坡上的那一片红光,它们从半空中倒映在乌黑的海面上,像一串流动着的珍珠,和天上那一片
2、片星星混在一起,真是好看。 踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,我怎能不感到兴奋和愉快呢? 1.给文章分段,用“|”表示。其中第二段是按_ 顺序具体描写了夏 夜的景色的。 2.全文是围绕_这句话写的。 3.写出下列各词的近义词。 逐渐( ) 美丽( ) 愉快( ) 出现( ) 陆续( ) 4.写出文中表示颜色的词。(见文中标红的词语) 5.用“ ”线画出文中的反问句,并把它改成陈述句。 _ 6.用 “ ”画出文中的一个比喻句,这个比喻句把 ( ) 比作( )。 小 溪 清晨,我漫步在升腾着薄雾的小溪旁。雾气像一缕缕白纱,轻轻地、缓缓地在小溪上空萦绕。溪底,是一幅美丽、神气的画,色彩斑斓(ln)
3、:赤色、橙色、黄色、金色、紫色令人眼花缭乱。画中,那一朵朵盛开的“鲜花”在微微颤动。是欢迎我吗? 我兴奋极了,坐在溪边的石头上,用双脚拍打溪水。呀,“鲜花”被我打碎了!我赶紧止住脚。晨风吹来,溪边的野花香气扑鼻。柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦,奏出了和谐的乐曲。溪水从我的脚上轻轻流过,像母亲温柔的手抚摸着我。 黄昏,我又来到溪边。小溪轻卧在青山的怀抱中。夕阳西下,连绵的山冈、翠绿的竹林、婀娜的柳树、明丽的小溪都笼罩在一层透明的、金灿灿的薄纱里。小溪,真美呀! 1.短文通过 和 这两幅画面的描写突出小溪的 。写 _景色主要采用 态描写,写 景色主要采用 态描写。 2.第一自然段中的“鲜花”指的是 4.“柳枝的软弓拉动了小溪的琴弦,奏出了和谐的乐曲。”这句话中的“软弓”是指 ,“琴弦”是指 ,“乐曲”是指 。 5.这篇文章表达了作者 的思想感情。
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