七年级数学上册1.5.2有理数的乘方第2课时导学案新版新人教版

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1、有理数的乘方教学目，标:1、能确定有理数加、减、乘、除、乘方混合运算的顺序；2、会进行有理数的混合运算；3、培养并提高正确迅速的运算能力；重点：能正确地进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算.难点：灵活应用运算律，使计算简单、准确。教学过程：一、学前准备1、在2+32 X (6)这个式子中，存在着 种运算。2、请你们以4人一个小组讨论、交流，上面这个式子应该先算再算、最后算。二、师生合作：1、由上可以知道，在有理数的混合运算中，运算顺序是：(1)；(2) ；(3)；2例三：计算：(1) 2X (3) 3-4 X ( 3) +15;(2) (2) 3+ (3) X ( 4) 2+2 ( 3)

2、 2+ ( 2).3、例四：观察下面三行数：2, 4, 8, 16, 32, 64, 0 , 6, -6, 18, 30, 66, -1, 2, -4, 8, - 16, 32,(1)第行数按什么规律排列？(2)第、行数与第行数分别有什么关系？(3)取每行数的第10个数，计算这三个数的和4、随堂练习：计算：31(2) (-5) -3X ()4；2(1) (1) 10X2+ (2) 3+4;(3)111 1一（一一 -）53 23 5X 士 一11 4三、小结：学生谈收获 四、随堂检测(1)、(10)4+ (4) 2 (3+32) X 2;3?3 - - 42(2)、 2 , - x 9 . 3