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1、人人 教教 版版 五五 年年 级级 语语 文文 上上 册册桂花：也称木犀，木犀科。桂花：也称木犀，木犀科。常绿乔木，高度可达常绿乔木，高度可达15 m，树冠卵圆形。叶对生，椭圆树冠卵圆形。叶对生，椭圆形至卵状椭圆形。花簇生叶形至卵状椭圆形。花簇生叶腋或顶生聚伞花序，黄色或腋或顶生聚伞花序，黄色或白色，极香，花期中秋。核白色，极香，花期中秋。核果椭圆形，蓝紫色，翌年夏果椭圆形，蓝紫色，翌年夏初成熟。原产我国西南、华初成熟。原产我国西南、华中等地，今各地普遍栽培。中等地，今各地普遍栽培。变种较多，有金桂、银桂、变种较多，有金桂、银桂、四季桂。是传统的名贵香花，四季桂。是传统的名贵香花，城市绿化、美
2、化的重要树种。城市绿化、美化的重要树种。桂花经蜜饯后，可做各种甜桂花经蜜饯后，可做各种甜食。食。 品品 桂桂 清清张云敖张云敖西湖八月足清游西湖八月足清游,何处香通鼻观幽何处香通鼻观幽?满觉陇旁金粟遍满觉陇旁金粟遍, 天风吹堕万山秋。天风吹堕万山秋。 （1916年年7月月24日日2006年年6月月7日），日），1916年年7月月24日生于温州的瓯海瞿日生于温州的瓯海瞿溪乡，原名潘希珍，又名潘希真，小名春溪乡，原名潘希珍，又名潘希真，小名春英，浙江省永嘉县人。现当代台湾女作家。英，浙江省永嘉县人。现当代台湾女作家。4岁就读于教会中学，后毕业于杭州之江岁就读于教会中学，后毕业于杭州之江大学中文系。
3、大学中文系。1949年赴台湾，在司法部门年赴台湾，在司法部门工作了工作了26年，并任台湾中国文化学院、中年，并任台湾中国文化学院、中央大学中文系教授。后定居美国。琦君以央大学中文系教授。后定居美国。琦君以撰写散文开始她的创作生涯。她的名字总撰写散文开始她的创作生涯。她的名字总是与台湾散文连在一起。代表作品有散文是与台湾散文连在一起。代表作品有散文集、小说集及儿童文学作品集、小说集及儿童文学作品30余种，包括余种，包括烟愁烟愁红纱灯红纱灯（获中山文艺创作奖）（获中山文艺创作奖）三更有梦书当枕三更有梦书当枕桂花雨桂花雨细雨灯细雨灯花落花落读书与生活读书与生活千里怀人月在峰千里怀人月在峰与我同车与我
4、同车留予他年说梦痕留予他年说梦痕琦君琦君寄小读者寄小读者琴心琴心菁姐菁姐七月的哀七月的哀伤伤以及以及琦君自选集琦君自选集等等。她也是著等等。她也是著名电视剧名电视剧橘子红了橘子红了的原作者。的原作者。1、说说课文主要写了、说说课文主要写了一件什么事一件什么事？2、请找出你最喜欢的、请找出你最喜欢的句子读一读，想象当时句子读一读，想象当时的情景，和同伴交流读的情景，和同伴交流读后的感受（你都读懂了后的感受（你都读懂了什么？）。什么？）。课文以课文以“桂花雨桂花雨”为题，以为题，以“桂花香桂花香”为线为线索，写了索，写了“我我”童年时代的童年时代的“摇花乐摇花乐”，表，表达了对家乡亲人和美好生活的
5、眷恋。作者琦达了对家乡亲人和美好生活的眷恋。作者琦君以童年时代的眼光看待事物，反映出纯真君以童年时代的眼光看待事物，反映出纯真的童趣淳朴的情感，这种情感集中体现在的童趣淳朴的情感，这种情感集中体现在“摇花乐摇花乐”这一场景之中。文章语言清新，这一场景之中。文章语言清新，情感丰富而真挚。情感丰富而真挚。跟跟 我我 读读欣赏欣赏 糕饼糕饼 姿态姿态 迷人迷人 至少至少 邻居邻居 成熟成熟 完整完整 尤其尤其 提前提前 箩筐箩筐 杭州杭州 香飘十里香飘十里可是桂花的香气，太迷人了。桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。这下，我可乐了
6、，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！” ，纷纷落下来，都是。我喊，纷纷落下来，都是。我喊着：着：“！”摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”我会仿：2 2、母亲说：母亲说：“这里的这里的桂花再香，桂花再香，也比不上也比不上家乡家乡院子里的桂花。院子里的桂花。”3 3、于是，我、于是，我想想起了在故起了在故乡童年时代的乡童年时代的“摇花乐摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。还有那摇落的阵阵桂花雨。1、杭州有一处小山，全是、杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那桂花树，花开时那才才
7、是是香香飘十里。飘十里。这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。这里的，也比不上。我会仿：月是故乡明花是故乡香7、桂花雨 琦君比不上家乡比不上家乡院子里的桂花院子里的桂花爱桂花爱桂花摇花乐摇花乐思念家乡思念家乡 怀念童年怀念童年 扩展思维练习：扩展思维练习： 童年是多么的美好，那一幕童年是多么的美好，那一幕幕回忆都将永驻我们心间幕回忆都将永驻我们心间 学习文中的表达方法，说一说学习文中的表达方法，说一说 你童年难与忘怀的人和事，或说一你童年难与忘怀的人和事，或说一说你喜欢的植物或家乡的特产。说你喜欢的植物或家乡的特产。1、摘抄课文中自己喜欢的好、摘抄课文中自己喜欢的好词好句。词好句。2、小练笔：想想自己的小练笔：想想自己的童年生活有哪些美好的回童年生活有哪些美好的回忆，把你最想写的那一件忆，把你最想写的那一件写下来。写下来。
桂花雨人教版五年级语文上册ppt课件
