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1、2022年营养餐计划范本碗厂完小实施农村义务教育学生营养餐改善计划方案_年，我县被列为全国实施农村义务教育学生营养改善计划试点县，为做好我完小农村义务教育学生营养改善计划试点工作。从而增强学生体质，促进学生健康成长，根据戌街中心小学义务教育阶段学生营养餐改善启动试行办法，现结合我校实际，特制订此方案。一、_领导成立碗厂我校义务教育阶段学生营养餐改善工作领导小组：组长：李如昌完小校长副组长：胡廷富完小幼儿教师、寄宿制物品管理员黄昌芸完小少先队辅导员，二年级班主任成员：普才和一年级班主任杨忠祥三年级班主任普爱卿四年级班主任李如英完小炊事员领导小组下设办公室，由胡廷富老师兼任办公室主任，黄昌芸老师兼
2、任办公室副主任，负责填写营养餐相关表册，处理日常事务工作。二、工作原则：通力合作、协调配合、各负其责，真正使此项工作落到实处。全体教职员工要站在大局利益上，本着为学生负责的意识来尽力做好营养餐改善工作。组长负责此次学生营养餐改善工作的监控、协调等工作；副组长胡廷富老师具体负责此次营养餐改善工作中各种物品清收、保管及账务报销，小宗物品的采买工作；黄老师负责营养餐经费的管理和使用，协助胡老师清收各种物品及完成各种表册的填写工作；炊事员要认真履职，努力做好师生食堂的各项工作。三、供餐方式食谱及供餐方式我校_名义务教育阶段学生全部采用食堂供餐方式供应早餐，供餐方式严格按照相关规定实施，同时，根据结合当地实际，因地制宜地做好学生营养餐需求，确保学生身体健康。工作流程此项工作是实施营养餐改善计划的中心工作，实施办法严格按照戌街中心小学义务教育阶段学生营养餐改善启动试行办法相关规定，切合本完小实际照此执行。其中，根据各级部门的有关要求，资金及账务实行分开管理，从而接受各级部门的监督。四、相关要求当天值日教师在下早自习（范本）后要迅速到厨房间协助炊事员做好学生用餐前的准备工作；学生用餐时，其他教师要主动参与协调，确保学生每天正常用餐。
2022年营养餐计划范本
