2013年锦州中考试题

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2013年辽宁省锦州市中考物理试题一、选择题（共28分。1-8题为单选选择题，每题2分；9-12题为多项选择题，每题3分。多项选择题漏选得2分，错选不得分。请把正确答案选项前的字母填在下面的表格里）1物理学习过程中，下列估测不合理的是（）A 即将升入高中的你质量约为60kgB 额定功率为150W的电冰箱每天的正常工作的耗电量约为3.6度C 对人体的安全电压不高于36VD 光在真空中的传播速度约为3108m/s2四季分明的辽宁地区热现象随处可见，下列物态变化过程中，需要吸热的是（）A 春天，冰雪融化B 夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”C 深秋，室外地面上出现了霜D

2、冬天，千里冰封，万里雪飘3下列与声现象有关的说法中正确的是（）A 声波是一种电磁波，但它不能在真空中传播B 声音在空气中的传播速度一定是340m/sC “长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远D 超声波能用粉碎结石是因为超声波具有能量4下列各项措施中，用来减小有害摩擦的是（）A 为了防止传动带打滑，需要把皮带张紧些B 黑板上的粉笔字不容易擦干净时，双手用力按黑板擦擦黑板C 自行车轴承中装有滚珠D 在汽车轮胎上装防滑链5如图所示的生活用具中，使用时属于费力杠杆的是（）6如图所示电路中，电源电压恒定不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P自a向b移动的过程中（）A 小灯泡亮度变暗B 电压表V1的示数

3、变大C 电压表V2的示数与电流表A的示数之比不变D 电路消耗的总功率变小7如图所示，以下与压强知识相关的实验，其中分析正确的是（）A 甲图实验，帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小B 乙图实验，压有砝码的桌子放在细沙上，砝码越轻，桌腿下陷越深C 丙图实验，测出拉动注射器活塞时的拉力和活塞的面积，可估测大气压强的值D 丁图实验，在教室内可以用水代替水银做托里拆利实验8小亮踢足球，球离开脚后向上运动到一定高度又落回地面，不计空气阻力，关于足球离开脚后的运动过程，下列说法中正确的是（）A 上升过程中，足球受力方向是竖直向下的B 上升过程中，小亮对足球做功C 下落过程中，足球机械能总量增大D

4、 下落过程中，足球重力势能增大9（3分）下列关于光现象的说法中正确的是（）A 光发生漫反射时，反射角等于入射角B 我们能看到鲜艳的黄色的花是因为花能发出黄色的光C 彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的D “背日喷乎水，成霓虹之状”，这是一种光的色散现象10（3分）人们的工作、学习和生活都离不开电，树立安全用电意识十分重要，下列做法中符合安全用电原则的是（）A 把用电器的金属外壳接地线可以防止触电B 使用测电笔时，手按住笔尾金属体，用笔尖接触被测导线C 电灯的开关必须接在零线与电灯之间D 发现家用电器或导线失火时，必须先切断电源，然后再救火1（3分）下列有关的生活实例与其

5、所运用的物理知识的说法中，正确的是（）A 自行车坐垫呈马鞍型，是为了增大受力面积减小臀部所受的压力B 三峡船闸是连通器的应用C 修盘山公路，利用了高度一定时斜面越长越省力的道理D 静止在水平地面上的汽车，其对面的压力与地面对它的支持力是一对平衡力12（3分）下列四个图中，电阻R0的阻值已知，电源电压未知且保持不变，以下四个图中能测出Rx阻值的是（）二、填空题（每空1分，共25分）13（3分）“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的 ；琴声是通过 传播到现场观众耳中的观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在 减弱噪声14（

6、3分）2013年5月10日，世园会正式开园园内绿树成荫、花香扑鼻，让人流连忘返“树荫”说明光在空气中中沿 “花香扑鼻”说明分子在不停地做 湖面上，划船的游客在向后划水时，船向前行，说明物体间 15（3分）当光从水斜射入空气中时，在交界面上同时发生反射和折射，但折射角总大于入射角当入射角增大到一定程度时，折射角会达到90入射角继续增大时，便没有 ，只有反射了这种反射叫全反射光纤通信就是利用激光在光纤内壁不断 （填“反射”或“折射”）而实现的激光和广播、电视、移动电话的信号都是 ，只是它们的波长和频率不同16（5分）物体的质量是3.6kg，体积为4dm3，把物体投入水中，当它静止时，受到的浮力是

7、N把它放入酒精中静止时，它受到的浮力等于 N（、g=10N/kg）在某次军演中，中国海军舰艇组成一字型舰艇编队正在同速前进（如图所示）若以其中一艘舰艇为参照物，其余舰艇是静止的中国海军舰艇采用前后编队形式，而不采用“并排”航行，是因为当两船并排高速行驶时，两船之间物体流速 ，压强 ，容易发生碰撞事故17（3分）冬、春季节人的皮肤干燥，穿着化纤材料的衣服时，皮肤与衣服不断摩擦，使衣服带上电，由于带电体具有 的性质，所以容易粘上灰尘当用手拍打衣服时，衣服由静止变为运动，这说明力可以 而灰尘由于具有 ，仍然保持静止，使衣服和灰尘分开而拍掉18（3分）目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车汽车使用前

8、需要压缩存储气体，这一过程通过 的方式使气体内能增加，开动时，释放的气体推动发动机，将气体的内能转化为 能，此车紧急刹车时，刹车片和轮胎都变热，汽车的机械能转化为 能192013年6月7日，位于大连瓦房店市的辽宁红沿河电站正式投入商业运营，它是东北地区第一个、全国第五大核电站核电站是利用原子 （填“核聚变”或“核裂变”）释放的能量工作的，该能源属于 （填“可”或“不可”）再生能源20（3分）如图所示电路，电源电压为6V，R1=10，R2=20，R3=5，闭合开关S1，当闭合开关S2、S3，通过R2的电流是 A，当断开S2、闭合S3，R1两端的电压使 V，当断开S2、S3，电路消耗的功率是 W三

9、、作图题（每小题3分，共9分）21（3分）如图所示，发光点S发出的某光线经平面镜发射后，发射光线恰好经过A点，请在图中画出这条光线22（3分）如图所示，一个氢气球用绳子系在地面上，在风的作用下静止在空中时的场景，请作出氢气球所受力的示意图23（3分）如图所示，请用笔画线代替导线将实物图补充完整要求：小磁针的指向满足如图所示方向；滑动变阻器的滑片向右端移动后，通电螺线管的磁性减弱；原有导线不得更改四、简答题（共4分）24（4分）生活在青藏高原的藏族同胞，主要采用烧、烤、炒的烹调方式做像糌粑（把干面粉炒熟）的一类食品，很少用平原地区居民常用的煮、炖一类的烹调方式请你用所学的物理知识分析：（1）藏族

10、同胞很少用平原地区地区居民常用的煮、炖一类的烹调方式的原因？（2）为满足青藏高原的藏族同胞需要，若制造适合在青藏高原地区使用的高压锅，应适当增大还是减小安全阀的质量？五、计算题（本题共2小题，共18分。要求写出必要的文字说明、公式、计算过程、数值和单位）25（10分）小洁家购买某型号的四轮汽车的质量为1.8t，每个轮子与地面的接触面积为20cm2假期全家开车去某地旅游，下车时观察里程表确定汽车行驶225km，所用时间是2.5h，消耗汽油20L（假设汽油完全燃烧），汽车发动机在这段时间内的功率为20kW求：（1）汽车静止时对路面的压强（2）汽车行驶的平均速度是多少？（3）汽车行驶过程的牵引力是多

11、大？（4）汽车发动机的效率是多少？（已知汽油=0.8103kg/m3，q汽油=4.5107J/kg，g=10N/kg）26（8分）某学校食堂有一个电水壶的铭牌如表所示如图是电水壶的电路图，R为加热器，当温度较低时，温控开关S处于闭合状态，加热器加热当水沸腾后，会自动断开进入保温状态从而实现了自动温度开关控制若加热器电阻阻值不随温度变化而改变，且此时的大气压为1标准大气压则：额定电压220V额定功率4400W水壶装水质量10kg频率50Hz（1）电水壶正常工作时，其加热电阻的阻值是多大？（2）若电水壶产生的热量全部被水吸收，现将一满壶23的水在标准大气压下烧开需要多长时间？水的比热容C=4.21

12、03J/（kg）（3）当电水壶处于保温状态时，通过加热器的电流是1A，此时电阻R0的电功率是多少？六、实验、探究题（本题共5小题，共36分）27（6分）某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热液体次数质量m/kg升高的温度t/加热的时间t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些这位同学的判断是否正确？请说明理由 （2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同

13、种物质升高相同温度时，物质的 越大，吸收的热量就越 （选填：“多”或“少”）（3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的 有关， 的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）28（6分）小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时：（1）如图，让一束平行光正对凸透镜照射，在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、最亮的光斑，由此可以测出凸透镜的焦距是 cm（2）使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在一条与光具座平行的直线上的目的是 （3）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离为25cm时，在光屏上可得一个清晰的像这个像是 （选填“倒立”或“正立”）、 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像生活中常用的

14、 就是利用这个原理制成的（4）把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，应该向 透镜方向移动光屏（选填“靠近”或“远离”），可再次得到清晰的像29（9分）在“探究滑轮组的机械效率”时，小明利用两组滑轮组进行了5次测量，用一个动滑轮和一个定滑轮测定前4组数据，用二个动滑轮和二个定滑轮得第5组数据，测得数据如表：实验次数动滑轮重G动/N物重G/N钩码上升高度h/m动力F/N动力作用点移动距离s/m滑轮组的机械效率/%10.510.10.70.347.620.510.20.70.647.630.520.11.10.360.640.540.120.35140.10.5（1）请根

15、据前四组数据，在图甲中画出实验中滑轮组的绕绳方法（2）实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计（3）表格中变化处数据应为 ；根据图乙中弹簧测力计可知编号数据应为 N（4）由表中第1、2组数据可知，同一滑轮组的机械效率与 无关（5）由表中第3、4组数据可知，同一滑轮组的机械效率与摩擦和 有关（6）有的同学认为：“机械越省力，它的机械效率越高”你认为这句话是 的（填“正确”或“错误”）你是用小明收集的数据中 两组数据对比分析来判断的30（5分）探究利用磁场产生电流的实验中，连接了如图所示的实验装置（1）实验中，通过观察 来判断电路中是否有感应电流（2）闭合开关后，钥匙电路中形成感应电流，铜棒ab应 运动

16、（选填“上下”或“左右”），这是一种 现象，利用这一原理可制成 （3）要使电流表指针偏转方向发生改变，可以采取的方法有 （答出一种方法即可）31（10分）小强同学要测量额定电压为2.5V、小灯泡的功率：（1）连接的不完整实物电路如图（甲）所示请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接（2）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数且接近电源电压，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是 （3）排除故障后，移动滑片P到某一位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为 V（4）移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表

17、的示数，并绘制成图丙所示的IU图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W观察图丙所示的IU图象不是直线的原因是 （5）若想接着探究电流与电压的关系，需要补充的实验器材是 （6）整理器材时发现滑动变阻器的PB部分比PC部分热，原因是 2013年辽宁省锦州市中考物理试题参考答案二、填空题（每空1分，共25分）13 音调；空气；声源处14直线传播；无规则运动；力的作用是相互的15 折射；反射；电磁波16 36；32；静止；大；小17 吸引轻小物体；改变物体的运动状态；惯性18 核裂变；不可20 0.3；6；2.4三、作图题（每小题3分，共9分）21 22 23 解答：解：如图，根据同名磁极相

18、互排斥，异名磁极相互吸引，所以螺线管的右端是S极，左端是N极；根据安培定则判断电流从螺线管的右端进入，从左端流出在匝数一定时，电流越小，磁性越弱滑片向右端移动后，通电螺线管的磁性减弱，螺线管的电流减小，滑动变阻器接入电路的电阻增大，所以滑动变阻器一定接入左端下面接线柱如图四、简答题（共4分）24 解答：答：（1）大气压强随海拔的升高而降低，青藏高原海拔高、气压低；水的沸点与气压有关，水面上方气压越小，沸点越低用煮、炖的烹调方式不容易把食物做熟，所以很少用煮、炖一类的烹调方式（2）西藏地区外界大气压低，可以增加限压阀的质量来增大锅内气压，提高沸点25 解答：解：（1）汽车静止时对路面的压力：F=

19、G=mg=1.8103kg10N/kg=1.8104N，汽车对地面压强：p=2.25106Pa；（2）汽车行驶速度：v=90km/h=25m/s；（3）根据P=Fv可得：汽车牵引力F=800N；（4）汽车行驶过程所做的功：W=Pt=20103W2.53600s=1.8108J，根据=可得：消耗的燃油的质量m=V=0.8103kg/m320103m3=16kg，燃油完全燃烧放出热量：Q=mq=4.5107J/kg16kg=7.2108J，汽车发动机的效率是：=100%=100%=25%答：（1）汽车静止时对路面的压强为2.25106Pa；（2）汽车行驶速度是25m/s；（3）汽车行驶过程的牵引力

20、是800N；（4）汽车发动机的效率是25%26 解答：解：（1）由P=可得，加热电阻的阻值：R=11；（2）标准大气压下水的沸点是100，水吸收的热量：Q吸=cm（tt0）=4.2103J/（kg）10kg（10023）=3.234106J，电水壶产生的热量全部被水吸收，W=Q吸=3.234106J，W=Pt，加热时间：t=735s；（3）当S断开时，R与R0串联，处于保温状态，由欧姆定律可得，R两端的电压：UR=IR=1A11=11V，串联电路中总电压等于各分电压之和，R0的电压：U0=UUR=220V11V=209V，此时电阻R0的电功率：P0=U0I=209V1A=209W答：（1）电水

21、壶正常工作时，其加热电阻的阻值是11；（2）若电水壶产生的热量全部被水吸收，现将一满壶23的水在标准大气压下烧开需要735s；（3）当电水壶处于保温状态时，通过加热器的电流是1A，此时电阻R0的电功率是209W点评：本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式、吸热公式的灵活应用，关键是明白加热和保温时电路的连接方式以及知道标准大气压下水的沸点是100六、实验、探究题（本题共5小题，共36分）27 解答：解：（1）不正确因为完全相同的加热器，加热相同的时间，放出的热量相同所以甲、乙两种液体吸收的热量相等（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，得出的结论是：同种物质升高相同温度时，物质的质量

22、越大，吸收的热量就越 多（3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的种类有关，甲的吸热能力更强（1）不正确因为完全相同的加热器，加热相同的时间，放出的热量相同所以甲、乙两种液体吸收的热量相等；（2）质量；多；（3）种类；甲28 解答：解：（1）光屏上最小、最亮的光斑，是凸透镜的焦点，由图知，焦点到凸透镜的距离为60cm50cm=10cm，所以焦距为10cm；（2）使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在一条与光具座平行的直线上的目的是使像能成在光屏的中心；（3）当蜡烛与凸透镜的距离为25cm时，蜡烛在2倍焦距之外，此时成倒立缩小的实像，照相机是根据这个原理制成的；（4）近视眼镜

23、是凹透镜，对光线有发散作用，把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，由于凹透镜的发散作用，像远离凸透镜，所以应该向远离凸透镜的方向移动光屏（1）10；（2）使像能成在光屏的中心；（3）倒立；缩小；照相机；（4）远离点评：此题是“探究凸透镜成像规律”的实验，考查了凸透镜成像规律及应用，考查了凹透镜对光线的作用，熟练掌握凸透镜成像的特点与物距、像距之间的关系，是解决此题的关键29 解答：解：（1）由前4组实验数据知，s=3h，所以滑轮组由3段绳子承担物重，因此应从动滑轮绕起，如图所示：；（2）实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，这样才能准确测出拉力的值；（3）=100%=100%=100%66.7

24、%；由图知，测力计的分度值为0.2N，所以其示数为1.6N；（4）第1、2组数据，动滑轮重、钩码重相同，钩码被提升的高度不同，机械效率相同，可知同一滑轮组的机械效率与物体被提升的高度无关；（5）第3、4组数据，动滑轮、钩码被提升的高度相同，被提升的钩码重不同，机械效率不同，可知同一滑轮组的机械效率与摩擦和被提升的物重有关；（6）由表格中数据知，第5组滑轮组由5段绳子承担物重，=100%=100%=100%=50%；由计算知，第五组比第四组滑轮组省力，但机械效率更低，所以“机械越省力，它的机械效率越高”的说法不正确（1）见上图；（2）匀速；（3）66.7；1.6；（4）物体被提升的高度；（5）被

25、提升的物重；（6）错误；4、530解答：解：（1）实验中，通过观察电流表指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流；（2）要产生感应电流，必须同时满足两个条件：电路是闭合的；导体做切割磁感线运动因此要使电流表指针发生偏转，铜棒ab需向左或向右做切割磁感线运动；这是一种电磁感应现象，利用这一原理可制成发电机；（3）要使电流表指针偏转方向发生改变，即改变流入电流表的电流方向，也就是要改变感应电流的方向，可以从影响感应电流方向的两个因素考虑，只改变其中一个因素时，感应电流的方向就会发生改变；故调换N极S极位置可改变磁场方向，或改变ab的运动方向（1）电流表指针是否偏转；（2）左右；电磁感应；发电机；（3

26、）调换N极、S极位置（或改变磁场方向）；改变ab运动方向31 解答：解：（1）将电压表并联在灯泡的两端，灯泡的额定电压为2.5V，电源电压为3V，所以电压表应选择03V的量程，如图所示：；（2）闭合开关后，灯泡不亮，电流表指针几乎不动，可见某处发生了断路，电压表有示数且接近电源电压，说明与电压表并联的灯泡断路；（3）由图乙知，电压表量程应选择03V，分度值为0.1V，所以电压表示数为2.2V，低于额定电压，所以应减小滑动变阻器的阻值，滑动变阻器滑片应向B端移动，使电压表的示数等于2.5V；（4）由图象知，当电压为2.5V时，电流表示数为0.3A，所以P=UI=2.5V0.3A=0.75W；由于灯丝的电阻随温度的升高而增大，所以IU图象不是直线；（5）若想接着探究电流与电压的关系，需保持电阻不变，所以还需补充定值电阻；（6）PB部分和PC部分串联，根据Q=I2Rt，两部分的电流相同，通电时间相同，由于PB的电阻大于PC的电阻，所以PB部分产生的热量多，比较热（1）如上图；（2）灯泡处断路；（3）B；2.5；（4）0.75；灯丝的电阻随温度的升高而增大；（5）定值电阻；（6）PB部分和PC部分串联，电流相等，PB部分比PC部分的电阻大，根据焦耳定律Q=I2Rt，在通电相同的条件下，PB部分产生的热量较多，所以热专心-专注-专业