交换生学习计划英文版

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1、交换生学习计划英文版 篇一：交换生交流期间课程学习计划 交换生交流期间课程学习计划注：此表除“签字”项外，均须打印填写，手写无效；“是否需要补修”项必须填写，否则无效。篇二：出国交换学习计划 北京理工大学研究生外派出国学习与交流计划实施细则 第一章 总则 第一条 为进一步鼓励和支持我校研究生加强对外交流，加快我校研究生教育的国际化进 程，根据国家留学的基本方针政策，制定本细则。 第二条 研究生外派出国学习计划是指为推进高水平大学建设，努力把我校建设成”国内 一流、国际知名”的创新型高层次人才培养基地，选拔一流的研究生，到国外一流的院校从 事学术交流的活动。 第三条 该计划坚持面向学校战略发展需

2、要、服务学校人才培养的宗旨，为高水平研究型 大学建设和重点学科建设服务，着眼于培养一批能够提升自主创新能力、具有国际视野的拔 尖创新人才；打造国际人才培养及交流平台，建立国内外稳定持久的学术交流渠道；促进重 点支持的科研团队及学科专业接近或达到世界先进水平。 第四条 研究生院负责该计划的总体实施和管理，并协同国际交流合作处办理派出手续； 各学院负责按要求进行选拔；被选拔研究生负责各项材料的准备和申报。 第二章 申报类型和条件 第五条 申报类型和申报时间 （一）出国（境）参加国际学术会议 具有国际会议邀请函，即可申请（暂不支持参加在国内召开的国际会议）。 （二）短期出国访学； 出国访学时间不得超

3、过3个月，全年均可申请。 留学期限为6-12个月，每年3月到9月申请。 第六条 申报条件 （一）热爱祖国，热爱社会主义，具有良好的政治和业务素质，身心健康，无违法违纪 记录； （二）选派人员一般应来自“985工程”建设基地、平台，国家重点实验室，教育部创 新团队，国家重点学科、新型交叉学科及重点扶持学科； （三）参加国际学术会议的研究生，本人作为第一作者或第二作者（第一作者为导师） 提交的论文被高水平国际学术会议正式接收（以会议正式邀请或书面通知为准）。会议邀请报 告者优先；参加会议的学生必须做口头报告，不做报告者不予资助。 （1）选派人员必须为全日制在读研究生（委托培养和定向生除外）、申请年

4、龄不超过35 周岁； （五）本项目选派范围暂不包括曾享受过其他形式资助出国留学、已获得其他形式资助尚未执行人员、已获外方全额奖学金资助人员以及正在境外学习、 工作的人员。 第三章 选拔范围和选拔办法 第七条 选拔范围 （一）通过学校与国外高校（或机构）的交流项目； （二）通过学院与国外高校（或机构）的交流项目； （三）通过学校的科研团队、研究生导师与国外高等教育机构和科研单位的合作项目； 第八条 选拔程序和办法 （一）采取“个人申请，各学院组织选拔，研究生院复核确认”的方式进行选拔，选拔 应遵循“公正、公平、公开”的原则。 （二）申请人员向所在院系提交相应的申请材料： 1. 北京理工大学研究生

5、外派出国资助申请表 2. 北京理工大学出国留学申请推荐意见表3. 身份证复印件 4. 成绩单（从本科算起） 5. 获奖证书复印件（近三年内） 6. 外语水平证明复印件 6. 正式邀请函（短期访学或联合培养的邀请函）或会议邀请函及论文接收函、报告邀 请等复印件。 士研究生提交） 8. 其它资助来源的相关证明材料。学院根据人才队伍建设规划需要对申请人员进行初选。 （三）所在学院对研究生外派学习的内容、在所属领域的水平等情况提出审核，并提交 拟资助申请人名单。 （四）研究生院将对经过院系审核的资助申请进行复核并确定资助名单、额度和范围。 第四章 资助方式与资助额度 第九条 资助研究生参加国际学术会议

6、或短期出国访学的国际旅费。资助金额根据参会国 家或地区确定，最多不超过10000元人民币/人/次。 第十条 资助联合培养研究生往返国际旅费和在外期间的奖学金生活费，资助标准最多不 超过50000元/人。 第十一条 所有资助均采取先立项后报销的方式给予资助，即出国交流回校后，学生持出 访任务批件及相关票据报销。第十二条 出国期间因事需提前回国或终止交流活动的，需提前两个月与我校研究生院联 系，批准后酌情报销。 第十三条 出国期间因病不能完成交流活动的，需提前一个月与我校研究生院取得联系， 同时要征得国外邀请方或学校的同意，办理或补办国外单位相关保留手续。回国后报研究生 院备案。治疗后（期限为一年

7、），可以正常学习的，出具医疗机构的体检合格证明，可继续派 往国 外学习；不能正常学习的，按第十二条处理，另外，资助标准不变。 第十四条 受资助学生必须回国继续完成学业，直到毕业为止。逾期不回国者，将不予报 销任何费用。 第五章 出国管理和联系第十五条 出国期间交流人员应与使领馆和派出学院保持联系并自觉维护祖国荣誉，遵守 我国和交流所在国法律、尊重当地人民的风俗习惯，与当地人民友好交往。 （一）每学期末向派出学院报送北京理工大学出国留学人员学习、研修情况报告表； （二）应当勤奋学习，提高效率，在规定留学期限内完成学业并按期回国。未经批准， 不得擅自改变留学身份、留学期限、留学国家和留学院校（研究

8、机构）。不得申请办理有关移 民国家的豁免。 第十七条 各派出学院应高度重视并积极关心交流人员在外期间的思想和学习情况，建立 定期联系制度，对于申请延长交流期限、提前回国及其他重大问题应及时与研究生院沟通并 妥善处理。 第六章 其他 第十八条 受资助学生回国后应到研究生院报到并提交回国总结报告。篇三：赴台湾交流 学习计划书 学习计划 虽然一直都没有机会在国外的校园学习，然而我经常听身边出国留学的朋友说起，在那 里你将会看得更广阔，产生各种各样的思考，自然流畅地和来自世界各地的人交谈分享。我 想知道他们为什么这么说。此外，我的专业是经济学。经过大量的搜索，我在您学校的主页上发现了许多和我专业相关的

9、课程。我们知道，一个国家的经济与其他国家的经济紧密相连。 为了更好地理解经济全球化，包括它的运行机制，分析模型，未来的发展趋势等等问题，我 非常想要得到这次nthu提供的交换机会，和其他学生一起交流讨论。出境交换学习将不仅仅 是一种肯定，一种荣幸，它还是对自我管理的一种挑战。这是我第一次独立地为自己制定详 细的学习计划。我将尽自己最大的努力充分利用身边的学习资源，抓住各种锻炼机会。以下 就是我的具体计划： 1. 课程学习 在已掌握的知识的基础上，考虑到我的学习能力和兴趣，我计划选择如下课程：-经济学原理(ii) 这门课程将会让我理解基础的经济学原理，让我知道各种各样的经济学分类，帮助我用 经济

10、学的思考角度来解释经济现象，让我具备在就业时必不可少的商业和管理知识。-商业银行学 这门课程主要介绍如何将先进的经济学和金融学理论应用在商业货币市场和银行业。我 将会掌握许多与货币和银行相关的理论技巧和专业知识。-文化经济学 文化经济学这门学科将着重思考文化（艺术）产品的生产，流通和消费等问题。随着越 来越多的文化产品的产生，这个领域非常值得我去学习。-计量经济学 计量经济学将数学理论、统计学方法和应用越来越普遍的计算机科学应用到经济数据的 分析中。作为经济学的一门分支，它帮助我们将经验型的分析转变成经济学的理论知识。我 已经学习过许多的数学课程，包括高等代数、概率论，数学分析和微分方程等课程

11、，我相信 我可以将这门学科学好。 -经济全球化 经济全球化是指伴随着持续快速增长的商品、服务、技术和资本的运动，全世界各个国 家的经济相互之间越来越依赖的发展状况。作为一名交换生，我的计划之一就是学习如何在 全球的视角下看到经济现象。-行为决策学 除了必修课程外，我还会选择一些体育、艺术和其他有意思的学科。 2. 积极的学术交流 由于缺少交换经历（我只去过一次日本），我看待问题还是不太全面的，无法从许多不同 的视角上进行分析。因此，我及其渴望和台湾的学生、学者进行关于学术的直接沟通和探讨。 一方面，我可以体会到我们教育上的差异，另一方面，我将会尽力学习他们的思考方式来看 待各种经济现象。 以下

12、这些方法将会帮助我将自己的想法表达给我的同伴们和老师们： -在课上发言和进行演讲展示-加入学术研讨会 -参加团队合作 3. 科研&其他学术项目具备研究课题的能力对于一个大学学生来说是必备的。目前，我已大致了解如何去搜索 文献资料、如何去写一篇形式规范的论文、如何去分析大量的数据。因此，在台湾交换时我 将会继续进行我的研究项目。首先，我将会向我的同学们请教，加入他们的科研活动。与此 同时，我将会花费许多时间到图书馆阅读大量的图书。听取讲座也将会是一个非常好的机会， 让我找到自己感兴趣的课题，还可以扩大我的眼界。之后，我计划主要依靠自己的能力开展 一些研究。当我遇到难题的时候，我将会尽自己

13、最大的努力处理它们。如果我的任课老师在做一些项目，如果有机会，我非常希望能够提供一些帮助。 4. 多彩课外活动 学术是一个非常重要的部分，然而，对于全面发展的教育来说，在常规的学术课程外还 有一个多姿多彩的部分，那就是课外活动。课外活动除了给我们乐趣，让我们与同伴们交流 合作，还可以提高我们的时间管理、压力管理能力，提高总效率。在bnu读书时，我就非常 喜欢打排球。每逢周末，我都会和几个好朋友相约一起去球场练习。此外，参加课外活动还 可以增强我们的学术和生活技巧，包括纪律、目标设定、团队合作、责任和义务。总之，课 堂外学习到的这些东西，比如在玩排球、下棋的过程中，可以帮助我应对未来工作中的挑战

14、。 5. 建立深厚友谊 由于一些历史因素，台湾与大陆之间的交流并不是很充分。我将会了解他们是如何看待 我们的社会状况，更为重要的是，我将会尽我最大的努力向他们展示一个客观、真实的大陆 社会画面，让他们更好地了解我们，增强我们之间的联系。我保证，我将会严格要求自己， 树立良好的形象，遵守nthu的校规校纪，巩固两校之间的合作关系，加强大陆和台湾之间的 联系。 my study planworld more skillfully. i really want to figure out whether these are true or not.besides, my major is econo

15、mics. fortunately, after searching a lot in your websites, i found many relative subjects. its universally considered that one countrys economy is closely associated with others. in order to have a better understanding of global economy, including operation mechanism, analyze models, development tre

16、nd in the future, i want to catch this opportunities to share ideas with foreign students. studying at your university is not only a honor but also a great challenge of self-betterment. this would be the first time for me to schedule a elaborate study plan all by myself. i will spare no efforts to m

17、ake full use of the resources and opportunities available. my plan is as follows: 1. curriculum in terms of my abilities and interests as well as the basis of knowledge acquired, i plan to choose those courses:-principles of economics (ii)-money and bankingmethodological skills and appropriate speci

18、alized knowledge relevant for money and banking. -culture and economy-introduction to econometrics many mathematic courses, including advanced algebra, the theory of probability, mathematical analysis, and differential equations, i have the confidence to learn this course well.-economic globalizatio

19、neconomic globalization is the increasing economic interdependence of national goods, service, technology, and capital. as an exchange student, learning how to view the economic phenomenon globally is one of my aims. -behavioral decision making least partially conflicting interests whose decisions a

20、ffect each other. gametheory is one of my current classes, so im willing to study more about this. 2. active exchanges of academic viewsbecause of the lack of foreign experiences(i only have been to japan), my analysis is severely limited, which means i couldnt think from different perspectives. the

21、refore, i feel a strong incentive to have direct contact and discussions with taiwan scholars and students on academics. on one hand, i will know the differences in our education. on the other hand, i will try my best to understand their ways of thinking to view the mainlands social circumstances. -

22、attending seminars -take part in teamwork 3. research & other academic programs having the ability to study issues is essential for college students, and i havealready acquired some knowledge of how to search for academic materials, how to write a standard paper, and how to handle the massive da

23、ta. so, i plan to continue research program in taiwan. firstly, i will ask my classmates for some advice andparticipate in their academic activities. at the same time , i would spare much time in the library to read relevant books. attending lectures is also a great opportunity for me to find out my

24、 interested fields, and i will broaden my horizon. then, i will conduct some research mainly on my own. when i faced with difficulties, i will try my best to deal with them. if my professor are doing some projects, i am willing to provide my assistance to him if possible. 4. colorful extracurricular

25、 activities 5. building deep relationships mainland is not sufficient. i will know how they view our social situations, and more importantly, i could do my best to describe a more objective, real picture to them, to make them know better about us and reinforce our relation. i promise i will behave m

26、yself well to consolidate the cooperation between bnu and your university, between the mainland and the taiwan.篇四：交换生学习项目实施方案 附件1： 山东理工大学与韩国成均馆大学等10所高校联合开展 2016年春季“交换生学习项目”实施方案 一、项目宗旨 “交换生学习项目”是我校与韩国成均馆大学等10所高校（具体名单见下表）开展的针对我校在籍全日制本科、专科学生的合作项目。该项目对于开拓学生 的国际视野，提升学生的国际竞争力，促进学生今后的学业发展与职业发展具有非常重要的 意义。 二

27、、项目优势 1. 友好学校签证通过率高，教育资源优秀； 2. 留学条件优厚，免交国外学费或免交国外学费和住宿费，可有效减轻 出国留学的 经济负担； 3. 留学时间长，可以充分体验韩国校园生活与文化； 4. 海外留学背景有助于开阔视野，增加就业附加值。 三、项目简介篇三：海外学习计划书 东北大学学生赴境外交流学习计划书 篇二：海外学习计划书学习计划书 魏潇赟，南开大学物理科学学院大三学生，专业为物理学类光学方向，在校期间参与题 为“超材料实现可见光宽带动态偏振转化”国创项目。 本次为期三月的访学，希望能够借此机会接触一下国外科研，感受不同的学术氛围，选 择uci为访学学校是由于双方都有访学交流的

28、经验，而且听学长的报告感觉整个经历也很有 意义。 访学具体时间为2015年10月10号-2016年01月10号。 访学阶段（2015/10-2015/12）：交流期间会遵从实验室的工作时间，首先阅读文献，了 解自己将要研究的方向；其次熟悉实验流程以及实验操作，尽心完成老师所布置的任务。 感谢学院提供的这次机会，我们都会珍惜并好好利用！ study plan i am wei xiaoyun, a junior of school of physics, nankai university.i majored in physics and took part in the item entitl

29、ed metamaterialto achieve visible broadband dynamic polarization transformation. during this three-month visit, i hope to take this opportunity to contact with oversea research, experience different academic environment. the reason selecting uci as the schoolfor this visit is that both sides have th

30、e experiences of exchange students, andi feel the experience is very meaningful.while i was listening to the report of the senior visiting time is from october 10, 2015 to january 10, 2016. thank the academy for offering this opportunity and iwill cherish and take advantage.篇三：交换生海外学习计划表 南京理工大学 学生海外

31、交流学习申请表附件3南京理工大学 本科生海外交流学习课程选修计划及学分冲抵表 备注： 1 学生在赴合作交流学校学习前，先填写表中“交流学校拟选课程”一栏，待修完相 应课 程回校后，在所在专业负责人指导下，再填写表中“可抵冲本校课程类型”和“对应本 校相应课程”两栏，经专业负责人签字认可，所在学院主管教学领导审核批准，报教务处备 案，确定可抵冲其所在专业培养计划中相应类别课程的学分。 2 此表一式三份，其中原件1份（须附交流学校成绩证明）交教务处存档，复印件2 份分 别交学院存档和学生自己留存。篇四：出国留学学习计划书出国留学学习计划书 一，既给大使馆申请出国证件用的 二，给学校申请登(转载于:

32、海外学习计划书)科用的。 注意：用来声请学校的学习规划从素质上讲和个人陈述是同一类型的文书，关于学校声 请类的留学学习规划书可以参考个人陈述方面的文章，本文主要介绍提交处理大使馆出国证 件用的留学学习规划书。欧美国家，特别是移平易近国家，如澳大利亚、新西兰、加拿大等 国针对于留学生出国证件的时候往往要求提供留学学习规划书，路程经过过程留学学习规划书使出国证件官了解您的配景，选择留学专业的动机前提，选择该国留学的理由，和清晰的 将来留学时间摆设，生业目标和回国理由，共同审查核定您的其它材料决定是否给您发放留 学出国证件，是以留学学习规划书是一份很关键的文件。出国留学学习计划书包括内容 1.简单说

33、明自己的学习履历，专业配景及事情履历； 2.说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国，该大学与该专业； 3.详细的留学时间摆设； 4.介绍留学所需资金及来历； 5.对于将来生业目标的论述，留学后回国的理由。 出国留学学习计划书书写技巧留学学习规划书的行文风格日文章布局与个人陈述有很大不同，不需要太多个性化和感 性的描述，而应该是布局清晰简单，逻辑严紧，论述的事实明确，相关论据有力可信，学成 回国的理由要很是充实，而且绝对于不能和声请人的其他材料发生矛盾。关于学习规划书等 留学文件的写作由于使馆的事情人员每天要措置惩罚大量的文件，是以留学学习规划书切不 可写(本文来自：www.bdFqY.cOM

34、 千 叶帆文 摘:交换生学习计划英文版)的过长，一般不应超过800字，而且说明一个需要别人解答的题目最佳只用一个段落， 段落前加上标题，如my choice of university of toronto in canada,my career objective等，以便使馆的事情人员对 于您一段内容的中心思惟一目明了。您的论述应该很是清晰易读，不能希望让使馆的事情人员从您的文字中挖掘您潜在内容。 留学学习规划书的重点部分是将来的生业规划和留学后回国的理由，路程经过过程这一部分 来告诉大使馆您到该国留学后，确实可以或许对于您的生业成长有良好的帮忙，而且有可信 有力的理由学成返国。虽则要求学习

35、规划书的国家往往是移平易近国家，但是由于您声请出 国证件的理由是留学，是以路程经过过程学习规划书肯定是要消除您任何移平易近倾向。篇 五：2016留学学习计划书范文2016留学学习计划书范文第1篇：大学生国外留学学习计划书 我于1989年9月出生于广东省茂名市，是一名华南师范大学教育信息技术学院在读二年 级本科生，现在就读教育技术学专业。对于韩国，我的如下懵懂的了解，韩国与中国都属于 东亚国家，同样是传统的东方礼仪之邦，具有悠久的历史和灿烂的文化。无论是在语言、文 字上，还是在传统的建筑、服饰、饮食文化上，都蕴含着独特的民族色彩，更令人向往的是， 现代的韩国在各方面，如科技、教育、艺术等都飞速发

36、展着，并一跃成为亚洲四小龙之一。 我希望能到韩国学习，并选择了汉阳大学师范学院中的计算机教育学科专业，此专业与教育 技术学相近，经过了大学两年的学习，我渐渐熟悉并能够较好地驾驭这个专业，望学校能给 我一个机会让我到韩国继续深造。假如我有幸到韩国学习，我将按照下面的计划学习、生活。 （一）明确学习目标。近期内先学习韩语，打好一定的语言基础，并多查找资料更深入 地去了解韩国的方方面面，做好充分的准备。 （二）九、十月，这是到达韩国的第一、第二个月。了解当地的风俗习惯、领略当地的 风土人情、认识学校的概况、结交新同学、适应新环境是此阶段的重要工作，通过网络资源、 图书馆资源、身边的外国朋友、亲身实践

37、是来完成此项任务，时刻铭记自己作为交换生的责 任和义务，为华师为祖国增光添彩。 （三）十、十一，这是到韩国学习的中间阶段，也是转折点。第二项计划完成的情况会 影响接下来的几个月的生活和学习，因此，前一项计划一定要尽可能完美地完成。不可否认， 韩国各项经济水平都比中国高，相应地生活水平也高，到韩国学习，这种开资不是一般的家 庭能够承担的。为此，在这三个月里，我会勤工俭学，在学校里当中文老师或者到外面做兼职，如麦当劳、肯德基等，前提条件是不影响学习，半工半读，通过自己的双手获取一定数 目的收入，既能够与韩国人打交道的同时也可以锻炼自己的动手能力，培养自己的经济意识， 何乐而不为呢？十一月份将有其中

38、考试，我想这正是检验自己学习情况的大好时机，我将以 极大的热情和激情投入到学习中，以饱满的信心迎接韩国交换生的第一场正式考试。 （四）十二月，这是韩国大学期末考试时间。我会比在华师期间付出更大的努力来备考， 不仅是因为韩语教学，更是为了证明自己的学习能力，证明中国人的学习热情，同时，在备 考的过程中要注意把知识学以致用，温故而知新，争取拿到优异的成绩。 （五）2016年一、二月，这是学校的寒假时间。对于这个来之不易的学习机会，我会放 弃回国休假的机会，将会选择留校学习。这期间主要是反思自己这一个学期来的学习和生活 情况，订下下半学年的计划，反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何改善、反思自

39、 己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不断地反省，才能为未来 的路指明方向。 （六）三、四月，新学期的开始。对比上年的自己，我应该更加成熟更加稳重，应该能够克服一切的困难来完全融入到韩国的生活中，并且反复修改自己的学习计划，提高计 划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活，工作的人。 （七）五、六、七月，全面发展自己。使自己成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀 学生，按照学校的要求和自己实际情况安排后期的学习。 （八）八月，回国阶段。总结这一年的交换生活，并且构思好回国计划，把自己在韩国 所学所感所思综合应用，为自己的未来为祖国的发展贡献自己微薄的力量。 当

40、然，计划是时刻变化的，上面的几点只是一个轮廓，具体情况还需具体分析，我希望 可以通过自己的努力赢得韩国学生的认同，提高自己的专业知识和能力，争取早日报效祖国。第2篇：留学学习计划书范文 我叫*，出生于*年*月*日，是2016年高中应届毕业生并参加2016年全国统一高 考，并被金华一专科学校汽车销售与维修专业录龋。 被录取后虽然成为了一名大学生，但是没能被自己所向往的计算机专业所录龋而且现在 进入了信息化时代，使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前 景好更容易得到一份好的工作。法国是一个我很喜欢的国家不仅有美丽的城市，而且是一个 高度信息化的国家。所以我选择留学法国。我知

41、道的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。国外 那种重视素质教育，培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制，但我知道 将会有很多的困难出现在我的面前。因此我会努力去掌握语言，去适应新的学习环境，以及 适应法国的文化。 在做出留学法国的决定前，我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持，这更加坚 定了我的去法国留学的信念。并且给自己制定了留学计划： 首先，要在最短的时间内掌握法语并适应法国的文化，努力在去法国的第一年学好法语 并通过语言测试。 其次，学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应法国的学习环境与法律法规，并在 预算的3-4年的时间内顺利完成学业，学

42、成回国。完成学业回到中国后，我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在法 国所学的计算专业知识运用在该工作中，我相信 法国将是我人生的另一起点，我会在这个美丽的国家完成学业，为以后的成功奠定基矗在申请留学及签证的过程中，经常会被要求写留学学习计划书(studyplan)，许多留学的 朋友往往搞不清楚学习计划书和个人陈述(personalstatement)区别和写法，本文作者长期从 事留学文书写作，因此结合自己的工作经验，介绍一下留学学习计划书的写作。一般来说留学学习计划书可以按照提交目的分成两类，既给大使馆申请签证用的，或是 给学校申请录取用的。用来申请学校的学习计划从本质上讲和

43、个人陈述是同一类型的文书， 关于学校申请类的留学学习计划书可以参考个人陈述方面的文章，本文主要介绍提交大使馆 签证用的留学学习计划书。 欧美国家，特别是移民-国家，如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候 往往要求提供留学学习计划书，通过留学学习计划书使签证官了解您的背景，选择留学专业 的动机条件，选择该国留学的理由，和清晰的未来留学时间安排，职业目标和回国理由，配 合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证，因此留学学习计划书是一份很关键的文件。总的来说，留学学习计划书需要包括以下几方面内容： 1、简单说明自己的学习经历，专业背景及工作经历； 2、说明自己进一步求学的动机及为什么选

44、择该国，该大学与该专业； 3、详细的留学时间安排； 4、介绍留学所需资金及来源； 5、对未来职业目标的阐述，留学后回国的理由。留学学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同，不需要太多个性化和感 性的描述，而应该是结构清晰简单，逻辑严密，阐述的事实明确，相关论据有力可信，学成 回国的理由要非常充分，并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。关于学习计划书等留 学文件的写作 由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件，因此留学学习计划书切不可写的太长，一 般不应超过800字，并且说明一个问题最好只用一个段落，段落前加上标题，如 mychoiceofuniversityoftorontoinca

45、nada，mycareerobjective等，以便使馆的工作人 员对您一段内容的中心思想一目了然。您的阐述应该非常清晰易读，不能希望让使馆的工作 人员从您的文字中挖掘您潜在内容。留学学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由，通过这一部分来告 诉大使馆您到该国留学后，确实能够对您的职业发展有良好的帮助，并且有可信有力的理由 学成归国。虽然要求学习计划书的国家往往是移民-国家，但是由于您申请签证的理由是留学， 因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合您个人的背景经历和家庭 情况给出很合理的解释，如一位拥有多年商业经历的经理获得新西兰读商业管理硕士课程录 取，那么阐

46、明他的职业目标是回到中国成为一名跨国公司的高级经理人，而他在中国多年积 累的客户资源和社交圈是一笔非常宝贵的财富，这就是非常强硬并合理的一条回国理由。特 别需要注意的是，学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方，不能任意编造，在工 作中，本文作者就遇到过客户因编造事实而被大使馆核查出来并拒签的情况。 第3篇：留学计划书范文致澳大利亚使馆执事先生女士： 我是申请人xxx，一九九九年六月毕业于#大学外国语学院英语专业，并获得文学学士 学位，现申请赴贵国攻读国际贸易硕士学位课程。英语是我大学时的主修专业，为此我投入了巨大的热情与努力，并在学业上取得了显著 的成绩每次考试成绩都保持在班级前五名的位

47、置。此外，为了开阔眼界、丰富学识，我 还广泛地阅读各类最新的报刊杂志。我对国际贸易的兴趣正是从那时开始的。因为我认识到， 随着全球经济一体化的日益推进，无论是发达国家还是不发达的国家都将面临着越来越多的 挑战。作为世界上人口最多的国家，我国在国际经济体系中扮演着极其重要的角色，而中国 一旦加入世贸组织，将会给国际贸易市场带来巨大的冲击。为此，我在大学期间就选修了国 际贸易、国际商法等课程，掌握了一些相关的知识。大学毕业后，我进入#市西郊工业物资公司工作，担任总经理助理至今。西郊公司主要 经营金属材料、建筑材料、水暖器材以及五金配件的批发、零售及代购代销业务。作为总经 理助理，我的主要工作是协助

48、总经理处理公司业务往来和日常事务的管理。虽然总经理是我 父亲，但是我丝毫没有放松对自己的要求。我首先从较小的业务入手，虚心地向资深员工学 习业务经验；同时，我购买了相关的书籍学习，从理论上进一步充实自己。我还经常跟随总 经理参与各种业务商谈，从中我不仅学习到很多业务技巧，还让我认识到贸易不只是一个简 单的概念和过程，它还包含着许多的金融、法律知识，涉及到相当广泛的领域。特别是随着 公司的发展壮大，我们必将逐渐步入更为广阔的国内和国际贸易市场中，接受更加激烈的行 业竞争。我深感有必要学习、掌握先进的贸易理论知识和经验，为迎接新的挑战做好更为充 分的准备。为此，我萌发了去国外先进国家攻读国际贸易硕士学位的想法。 在经过认真的考虑后，我最终选择了贵国澳大利亚作为我的留学之地。首先，澳大 利亚是一个社会安定、人民友好的发达国家，国际经济贸易往来频繁，是我学习国际贸易知 识与经验的最佳地点；其次，贵国大学素以一流的师资和教学闻名世界，是我学习进修的理 想校园。如果能有机会到贵国学习，我一定会抓住这个宝贵的机会，吸取贵国先进的国际贸 易知识，为将来的事业打下坚实的理论基础。学成后，我将立即回到现在的工作岗位，把所 学的知识和经验运用到公司的业务发展中，带领公司稳步迈向国际市场。