北师大版数学七年级上册2.11有理数的混合运算word学案

上传人:仙*** 文档编号:67317353 上传时间:2022-03-30 格式:DOC 页数:9 大小:140KB
收藏 版权申诉 举报 下载
北师大版数学七年级上册2.11有理数的混合运算word学案_第1页
第1页 / 共9页
北师大版数学七年级上册2.11有理数的混合运算word学案_第2页
第2页 / 共9页
北师大版数学七年级上册2.11有理数的混合运算word学案_第3页
第3页 / 共9页
资源描述:

《北师大版数学七年级上册2.11有理数的混合运算word学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版数学七年级上册2.11有理数的混合运算word学案(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、2019版数学精品资料(北师大版) 七年级数学学科导学案执笔人: 审核人: 课型: 新授课 时间: 班级:姓名:小组:反思栏集体备课课题:2.11有理数的混合运算一,学习目标:1、掌握有理数的运算法则和运算律2、能熟练地进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算。二,学习重难点:学习重点:能够熟练地进行有理数的加、减、乘、除、乘方的混合运算。学习难点:准确地掌握有理数运算的括号及符号问题。 三,教学过程:【温故知新】1, 计算(1)2+7=( ) ;(2)3+(7)=( ) ; (3)15-8 =( ) ;(4)16-(-18)= ( ) ;(5)-25=( ) ; (6)(-2)=( ) ;

2、(7) -7+3-6= ( ) (8)(-3)(-8)25 =( );(9) (-616)(-28)=( ) ; (10)-100-27=( );(11)(1)= ( );(12) 0=( )(13)(2)=( );(14)(4);(15)3=( );(16)2=( );(17)3.410(5)=( )2,我们学过的有理数的运算律有那些?用字母表示出来。 加法: 乘法: 【导学释疑】32()=? 1,有理数的混合运算法则是什么? 2,例1计算:(5)(72)(1)5(2)讨论:上题中有几个括号,它们有什么不同?应先算哪一个,后算哪一个?请总结出括号问题的几种情况的先后顺序是什么?“乘方”括号,

3、例如题目中的(1)、(5)。运算括号,例如题目中的5(2)。顺序括号,即改变运算顺序的括号,例如题目中的(72)总结括号计算的先后顺序:3,判断下列各题的解法是否正确,如果错误,请给出正确的解答:(1)()(8)=()(-)=()(7)=; 16(2)()(4)=16(8)()(4)=2=1;改正:【巩固练习】1,随堂练习(P66)(1) (2) (3) (4) 2, 计算下列各题(1)()(3)(1)3; (2)()142.7563.256.【作业】P67知识技能1双数题!其余做练习本上! 【综合提升】已知a与b互为相反数,c与d互为倒数,X的绝对值等于2,试求X(ab)+(cd)的值。【问

4、题解决】与你的同伴玩“24点”游戏并给2、7、8、13四个数之间加上适当的运算符号,然后按一定的顺序进行运算,使其结果为24.,回顾10的幂指数与运算结果中的0的个数的关系: 运算:10= ,10= ,10= ,10= 。2,问题讨论:10表示什么数?指数与运算结果中的0的个数有什么关系?与运算结果的数位有什么关系?(1)10=1000,n恰巧是1后面的0的个数; ( 2) 10=1000,n比运算结果的位数少1.反之,1后面有多少个0,10的幂指数就是多少。如10 000 000=10,一般地,10的n次幂,在1的后面就有( )个0.把下列各数写成10的幂的形式:100 000= ;10 0

5、00 000= ;1 000 000 000= 。【导学释疑】1,借助幂的形式怎样来表示大数?例1:1 370 000 000可以表示成1.3710 6 400 000可以表示成6.410 300 000 000可以表示成3102,科学记数法的概念是什么?一个大于10的数可以表示成 的形式,其中1a10,n是正整数,这种记数方法叫做科学记数法。例2: 1 000 000 000= ; 1 300 000 000= ; 69 600 000 000= ; 123 456.789 = ;通过以上例题你能给出a的限定范围,并说明a取1不取10的原因吗?a必须是( )位整数,n等于原数的整数位减( )

6、,如果一个数是6位整数,用科学记数法表示时。10的指数是( ),如果一个数是9位整数,另一个数是n位整数那么它们10的指数分别是( )、( )。【巩固练习】n1,课本P64.随堂练习( 注:答案写在导学案上) 表示的答案分别为:(要写出具体的解题步骤)2,把下列的数据用科学记数法表示出来:人的大脑约有10 000 000 000 个细胞;全世界人口约为61亿;中国森林面积约为128 630 000公顷。解: 【巩固提升】3,下列用科学记数法表示的数,原数各是什么数? 5.1910; 3.1510 6.0310【问题解决】已知光的速度为300 000 000m/s,太阳光到达地球的时间大约是500s,试计算太阳与地球的距离大约是多少千米?(结果用科学记数法表示)【作业】课本P64知识技能1,答案: 2,答案: 【选做题】 如果规定:0.1=10;0.01=10;0.001=10, (1)你能用10的指数的形式表示0.000 1,0.000 01吗?(2)你能将0.001 768表示成a10的形式吗?(其中1a10,n为负整数)注:要求写出具体的解题步骤

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!