精编【北师大版】五年级上册第5单元第2课时分数的再认识二 教案
《精编【北师大版】五年级上册第5单元第2课时分数的再认识二 教案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精编【北师大版】五年级上册第5单元第2课时分数的再认识二 教案(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
1、精编北师大版数学资料第五单元 分数的意义第2课时 分数再认识(二)教学内容 P65 66 页。教学目标 1.在具体的情境中,进一步认识分数,理解和掌握分数的意义,认识分数单位。 2.通过动手操作、合作交流,丰富分数的内涵,发展数感。教学重点 认识分数单位,深化对分数本质的理解。教学难点理解分数单位,会用分数单位表示各分数。教学过程一、复习导入 1.复习,什么叫分数?如何用分数表示数? 2.引入:同学们对分数已经有了一定的了解,今天我们再次来探访分数这个老朋友,相信你会对分数有更新的发现。板书课题:分数的再认识(二)二、探索新知(一)量一量 1.用附页3中的纸条,量一量数学书的长和宽是多少。学生
2、动手量一量,得出:用纸条量数学书的宽,正好3 次量完。长量了4 次,还有剩余,但5次又不够。 2.你能帮淘气继续量下去吗?看一看,再用附页3中图1的纸条量一量。学生动手测量,得出:将纸条对折去量,还是不能正好量完。再对折这部分的长度与纸条长度的 差不多。3. 活动:用刚才的纸条量一量身边其他物体的长和宽各是多少。(二)分数墙 1.展示分数墙,让学生一边动手折一折,一边说一说。 2.认真观察“分数墙”说一说从“分数墙”中发现到了什么?(三)认一认 1.归纳总结:像 这样的分数叫做分数单位。2. 强调:任何分数都有分数单位,分数单位就是将整体“1”平均分成若干分,其中的一份就是该分数的分数单位。有几个分数单位就是几分之几。三、 巩固练习:完成第66页“练一练”。四、 课堂小结: 说一说这节课你有什么收获。这节课我们重点学习了分数单位,分数单位就是将整体“ 1”平均分成若干分,其中的一份就是该分数的分数单位。有几个分数单位就是几分之几。五、 布置作业板书设计:分数再认识(二)教学反思
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 嵌入式系统概论-以S3C2440核心为架构课件
- 地理事象的季节变化课件
- 地理中外著名旅游景观欣赏课件
- 地理中图版选修5第一章第二节主要自然灾害及其分布课件
- 地理中考复习-地图课件
- 北师大版历史八年级下册第17课《筑起钢铁长城》课件1
- 北师大版历史八下《祖国统一的历史大潮》课件5
- 北师大版历史八下《欣欣向荣的科教文体事业》3课件
- 北师大版历史八下《蓝色的地中海文明》课件
- 北师大版历史九年级下册第10课“冷战”与“热战”丁飞鹤T-课件
- 北师大版历史八下第17课《大河流域的文明曙光》课件
- 北师大版历史九上1718课课件
- 高中化学热力学复习10多重平衡与化学计算ppt课件
- 高中化学第1章化学反应与能量转化第3节化学能转化为电能电池ppt课件1鲁科版选修
- 高中化学第三节玻璃、陶瓷和水泥公开课课件