最新高中数学北师大版必修三应用案巩固提升案：第2章 5 167;3 3.1　条件语句 Word版含解析

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1、最新北师大版数学精品教学资料A基础达标1下列说法中正确的个数是()求方程ax10的根需要用条件语句来描述算法；已知两点求直线斜率不需要用条件语句来描述算法；条件语句中可以没有Else，但必须有End If；条件语句中可以没有End If，但必须有Else.A0B1C2D3解析：选C.中需要判断a是否为0，故需用条件语句，正确；中需判断直线是否垂直于x轴，故需用条件语句，不正确；正确；不正确故选C.2阅读以下算法语句：输入x；Ifx0Thenyx*x3*x5Elsey(x1)*(x1)End If输出y.若输出y9，则输入的x值应该是()A1 B4或1C4 D2或2解析：选B.由算法语句知y若x

2、0Then y4Else y2End If输出y.如果输出的结果为2，那么输入的自变量x的取值范围是()A0 B(，0C(0，) DR解析：选B.由输出的结果为2，则执行了Else后面的语句y2，即x0不成立，所以有x0.4运行下面的算法语句，若输入x的值为5，则输出的y值为()输入x；Ifx0Then y(x1)*(x1)Else y(x1)*(x1)End If输出y.A14 B15 C16D17解析：选C.由程序知y当x5时，y(51)216.5有下列程序：输入x；Ifx1Then yxElse yxEnd If输出y.现有人将其修改为下面的程序与其实现相同的功能：输入x；IfThen

3、yxElse yxEnd If输出y.请在内填上合适的语句，使程序能够正常运行()Ax1 Dx0解析：选A.已知程序的功能是求分段函数y的函数值，故修改后“”内应填x3时，yx21.答案：y7判断输入的数x是否为正数，若是，输出它的平方；若不是，输出它的相反数，则横线上应填_输入x；If_Then yxElse yx2End If输出y.解析：y是一个分段函数，由题意知y答案：x08以下给出的是用条件语句编写的一个算法，根据该算法回答下列问题：输入x；Ifx4Then yx21 Else y3 End IfEnd If输出y.(1)若输入3，则输出结果是_；(2)若输入4，则输出结果是_；(3

4、)该算法的功能是求函数_的值解析：由题意知；当x4时，yx21.答案：(1)9(2)3(3)y9高等数学中经常用到符号函数，符号函数的定义为y试编写程序输入x的值，输出y的值解：程序框图如图：程序如下：输入x；If x0 Theny1ElseIf x0Theny0Elsey1End IfEnd If输出y.10已知x，y，z三个实数中，有且只有一个正数，试编写一个程序，筛选出这个正数解：用复合If语句描述如下：输入x，y，z；Ifx0Then 输出xElse Ify0Then 输出yElse 输出zEnd IfEnd If.B能力提升11阅读下列程序：输入x；Ifx0Then y7*x/25E

5、lse y0End IfEnd If输出y.如果输入x2，则输出结果为()A2B12C10 D4解析：选D.输入x2，则x0，执行“y7*x/23”这一语句，则输出y4.故选D.12下面程序是为求函数y的函数值而设计的，则，处应分别填写_，_输入x；IfThen y3*xElseIfx20Then y2*xElse yxEnd If输出y.解析：由分段函数的解析式知，当0x0 And x0 And x0Then y3*x/23ElseIfx0时，36，解得x2；当x0时，56，解得x，显然x0不成立则输入x的值为2或.答案：2或14(选做题)已知函数y输入自变量x的值，输出其相应的函数值，画出算法框图，用基本语句描述算法解：算法框图如图所示用基本语句描述算法如下：输入x；Ifx1Then y12xElse Ifx1Then y0 Else y12x End IfEnd If输出y.