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1、精选优质文档-倾情为你奉上苏教版六年级语文下册同步练习试题第一部分 积累与运用(50分) 1、拼写我最棒，我能写得正确而美观。(10分) k fi mei gu pu sa tang lang guan gai ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bin fu ha ma pio yi dang yang juan lian ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、给带点字选择正确的读音，在下面画“”。(3分) 沉甸甸(dian dian) 前爪(zhu zho) 乘(cheng cheng)虚而入 挑衅 (ban xin) 沏茶(qi q) 锲(qi qie)而不舍 3、火眼金睛辨字
2、组词。(5分) 蹲( ) 胁( ) 臀( ) 凌( ) 侯( ) 遵( ) 协( ) 臂( ) 陵( ) 喉( ) 4、按要求写成语。(8分) (1)补充成语 ( )为壮观 明察秋( ) ( )不及防 美妙( ) 见( )思齐 苦心孤( ) 顾名( ) 如火如( ) 你的词语库中一定积累了很多词语吧，快来写一写。 (2)形容人的高尚品质成语： 、 (3)形容时间过得很快的成语： 、 (4)描写春夏秋冬四季的成语： 、 (各写一个) 5、填上恰当的关联词语。(5分) (1)音乐( )能给人美的享受，( )能陶冶人的情操。 (2)人类()要开发和利用海洋，()必须首先保护海洋，珍惜海洋资源。 (3
3、)作为一个现代人，( )学会与别人合作，( )40能取得更大的成功。 (4)蜜蜂( )在酿蜜，( )在酿造生命;( )为自己，( )为人类酿造最甜的生活。 6、按要求写句子。(6分) (1)莫泊桑积累了许多写作素材。莫泊桑写出了不少有世界影响的名著。(将两句话合为一句话。) _ (2)不合作就很难有什么成就。(改为反问句)。 _ (3)妈妈对我说：“明天我要出差，这几天你要照顾好自己。”(转述句) _ (4)春天到了，一朵朵花儿开放了。(改为拟人句) _ (5)从春天一直到秋天，从迎春花一直到玉簪花和菊花，无不奉陪。(改为肯定句) (6)有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好的发展。(仿写
4、句子) 7、课文精彩回放(10分) (1)本学期我们认识了很多人物：被日本人民称为“活菩萨”的 将军;揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家 ，有 的天游峰的扫路人;有 的伯诺德夫人一家，这些人物个个都令我敬佩。 (2)我也明白了很多人生的道理：福楼拜告诉莫泊桑才气就是 ;苏格拉底让学生通过摘麦穗懂得 ;我也明白了成功的合作需要高度统一的团体目标、 、 。(3)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“ ， ”，能感受到诗人的高尚情操;李清照的夏日绝句中的“ ， ”，又让我们感受到她强烈的爱国热情。王冕的墨梅一诗中“ ， ”，最能体现诗人的一身正气。 (4)人的一生仿佛
5、也在麦地中行走在 那最大的一穂。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就 地摘下它;有的人则东张西望，一再地 。 (5)反映合作的谚语有： 。 同学不听劝告，你可以用“ ， ”来劝告他。 8、口语交际(3分) 小学阶段的学习生活快结束了，师生之间、同学之间都会有依依不舍的感情。让我们留下临别赠言，互相勉励，并表达美好的祝愿吧。 同学： 老师： 自己： 第二部分阅读与探究(20分) (一)孔子春游节选 (8分) 孔子凝望着泗水的碧波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，他好像有志向。万
6、物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化，由此看来，谁是真君子啊!” 1、这段话中的省略号表示 。(1分) 2、联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为 ;“或方或长”的“或”可以解释为 。(1分) 3、孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水_、_、_、_。(2分) 4、这段从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位_的老师(从文中找一个词填在横线上)。(1分) 5、你是不是想到孔子的一些名言?请填一填吧。(3分) ，不亦乐乎? 学而不思则罔， 。 三人行， 。 (二)课外阅读(12分) 走进书房里去 有人说，现代的儿童普遍有个共同的倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅
7、读文字比较多的书籍。 这样的孩子，外表看来聪明伶俐，见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知道虽多但过于肤浅，反应虽敏捷却未推理思索。 造成这种现状的原因很多，影视器材的进步，使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可以获得无奇不有的各种知识，也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。 小朋友可能读过顽童流浪记，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所得到的是细致的，隽(juan)永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏
8、的过程却是瞬间、粗略的。 ( )把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光屏前的观赏( )是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的感受，韵味却不相同。 求知和文字欣赏的方式变得多姿多彩，这是现代人莫大的幸福。我们再不必“囊萤夜读”、“手不释卷”，而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过 千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法 更是文学欣赏的最佳途径 但愿你确实养成良好的阅读习惯 走进书房里去 沉浸在 读书之乐乐融融 读书之乐乐陶陶 的境界里。 1、有些成语，有着一个生动有趣的故事，请在文中摘抄两个。(1分) 2、在第五自然段的括号里填上恰当的关联词语。(1分) 3、在给第六自然段缺标点符号的地方加上标点符
9、号。(3分) 4、阅读第四自然段，回答问题。(1.5分) 作者以顽童流浪记为例，阐述了读小说和看影片卡通两种结果，你认为他是赞成哪一种?为什么? 5、完短文，王松、李桃、张帆发表了自己的看法，你赞成( )的意见。 王松：不看电视，只是读书。李桃：少看电视，多读书。 张帆：大部分时间看电视，阅读一点书。 其原因是什么?请在文中找出答案画上“”。(1.5分) 7、读了本文后，你明白了什么道理?(2分) 8、我最喜欢的一句关于读书的名言是 我向大家推荐的一本好书是 。愿同学们都走进书房里去，去汲取更多的精神养料。(2分) 第三部分 习作天地(30分) 从下面两道题目中任选一题作文： 1、书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教怎样做人。小学六年，你一定读过不少的书。请把你和书的故事写出来，要把感受最深的写具体，要表达真情实感。题目自拟，全文不少于400字。 2、题目：如果有一天， 提示：1gt;、充分展开想像，选择你最感兴趣的内容写一篇文章。 2gt;、习作要做到语句通顺，叙述有一定的条理。不少于400字。 六年级语文下册同步练习试题就为大家整理到这，想要了解更多小学生辅导资料欢迎关注小学频道! 六年级语文期末试卷 专心-专注-专业
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