高三学生寒假学习计划书

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1、高三学生寒假学习方案书以下是为大家整理的关于高三学生寒假学习方案书的文章，希望大家可以喜欢！期末考试完毕了，当我们还来不及喜或悲的时候，寒假就要降临了。假设把高三备考比作是一场马拉松比赛，可以说赛事已经进展了2/3。想想在你长跑时既看不到终点，又已经筋疲力尽时，你是什么心情？所以你如今的紧张、彷徨、忧虑是很正常的心理状态，千万别觉得天塌下来了。寒假了，还是赶紧为自己订个详细的复习方案吧。A给高三学生的八点复习建议人的一生中有很多事情是我们依靠本人的力量不能实现的，我们也不可能改变所有的事，但高考的成败确是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候，我们

2、终于可以做自己的主，选择自己的生活了。还有，我们并不孤独。和同学三年同窗，甚至更久，在这关键时刻，我们有同样的奋斗目的，还有关心我们的老师和家长的陪伴。这种感觉是无比幸福的，所以真的应该好好珍惜。说了这么多，希望高三学生可以以愉快的心情迎接寒假的到来。另外，给大家提几点复习建议。1.每天学习时间最少保持在7-8小时上课时间包括在内；2.学习时间固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。3.制定自己的学习方案，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快根据方案更换

3、到其他的复习科目。千万不要出现方案总是赶不上变化的场面。4.晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。5.每天至少进展三科的复习，文理分开，擅长/喜欢和厌恶的科目穿插进展。6.不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，根据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。7.有自己解决不了的问题，千万不要死抠或置之不理，打 请教一下老师或同学吧！8.每天晚饭前后和父母散漫步，既锻炼了身体，呼吸了新颖空气，又增进了沟通。真心的希望每个人都能将复习状态调整到，高效率、高质量地完成自己的复习方案！B三类高三考生备考指南分析与定向在制定寒假复习方

4、案之前，要科学、准确地自我解剖、自我分析高三第一学期的学习状态、状况，包括平时测试、期中考试成绩、期末考试成绩，其中以期末考试成绩为主，因为期末考试的可信度比较高。自我分析的目的包括两个方面，一是定位，二是定向。所谓定位，就是说期末考试后，每个学生都可以知道自己总分的位置，你处在一个什么位置上？心里要非常清楚，这根本反映了你的实力。定位不细，一般分为上、中、下三个等级。“上指的是成绩优秀的考生，“中指的是成绩一般的考生；“下指的是根底薄弱考生，这是定位。所谓定向，就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?三类考生详细复习建议优秀考生认真反思每一学科

5、的失分点，假设是中低档题失分过多，一定要引起考生的警觉，这是优秀生高考大忌!对于难题也要认真分析，高考试题中的难题是给优秀考生预备的，你们不但要会做，而且还要做对。对于不会做、做错了的难题要认真分析。优秀考生的各科成绩要平衡，原那么上不能出现薄弱学科，考生思想上不应该出现“以强补弱的思想倾向，要科科抓紧，平衡开展，突出强项学科。优秀学生要学会反思，做对了的题要反思，进一步掌握解题方法、解题规律，不会做、做错了的题更要反思，从思维方法上、方式上寻找原因。适度的难题训练是非常必要的，“少做、做精，边做边考虑过程、方法、规律，在一定量的根底上，以质求胜。一般考生“不是每一道题都是给每一个考生预备的!

6、真正拉开考生差距的是中低档试题!这是规律，这是经历，一般考生一定要明白这个道理。道理明白了，方向也就清楚了抓住中低档试题。高考命题以中低档试题为主，一般占全卷的80，也就是说750分中有600分的中低档试题，对于一般考生来讲，抓住中低档试题就意味着抓住了成功的钥匙。一般考生要认真抓好薄弱学科，这个空间升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析透，这是“病因，只有查出“病因才能“对症下药。根底薄弱考生上述一般考生的复习原那么也适用于根底薄弱考生。根底薄弱考生要记住：没有舍弃就没收获!根底薄弱考生要记住：弱就弱在根底上!要抓根底知识、根本技能、根本方法。要抓非智力因素：信心、目的、意志、毅力

7、、方法、心态。要多练，特别是中低档试题，要看、要想更要练。对三类考生综合建议“知识与技能，过程与方法，情感与价值观新课程目的。搜集、整理、分析、改正错误错误也是资源。学会反思，通过反思到达升华、升值。看清楚不如想清楚，想清楚不如练清楚，一定要动笔，动笔才是思维的开场。调整心态，考生心理是高考的根底。C各类学科复习攻略英语得高分10建议1.练习解题时，揣摩出题者意图，详细阅读在考试完毕后另做。比方查重点单词、词组确实切含义等工作。2.文法、语法只做有必要的。3.做泛读时不要出声念。4.不要执著于中文解释，重要的是能理解大意。5.不要一叶遮目。重要的是阅读整段文章后把握要表达的东西。6.坚持扩大词

8、汇量是进步综合才能的关键，但要在语境中记词，才能印象深化。7.每日摘录、背诵范文中的好句型，为积累写作根本功打下必要的根底。8.做个整理本，整理自己做错的题、常翻看，扫除破绽；整理阅读、完形、乃至听力中的固定搭配，多理解语言中的固定搭配现象。9.每日坚持听力练习，听的题材要广泛，要多练习各种口音的听力材料，增强高考听力时的适应才能。10.要对自己有信心，就能比别人掌握更多知识。理科学习战略重视与时事亲密结合的题型和生活结合的题型：节能、环保、奥运、航天1、根本概念要重视理科不是多做题就能分数上去的科目，根本概念掌握结实最重要。2、解题先质后量大量解题可以放到寒假以后。就算解一道题也要把问题的全

9、部概念理解清楚，彻底解决。最后阶段每道题都能把握出题者的意图才能到达高分境界。3、把听课和自习适当结合为进步概念学习和解题的效率听一些名师讲课是必要的。要选择适宜自己程度和进度的课程。听课以后要配适宜当的时间把听课内容消化总结。4、完成寒假学习目的的综合对策。D各种才能的培养方法1.计算才能：考计算才能是通过根本概念和公式的单纯题，所以只要细心就能得分。这类题失分是因为公式不熟悉或计算失误造成的。所以平时多练习速度和正确率，从这部分考察中争取时间。严肃对待平时考试中的失误，争取不犯计算错误。2.理解才能：平时学习时多考虑概念和公式是如何推导出来的，特别是教科书中的公式、概念推导过程都要自己独立

10、做一遍。多做一些类似题，并在解题时考虑所包含的概念是什么?出题者想考察知识点是什么?对错题分析时要标记错在概念的哪个部分。3.推理才能：正确分析条件，及其所包含的衍生条件，明确所要求证的问题与之间的互相联络，既可由因寻果，亦可执果求因，注意做完题目后的总结。 .cOm更多工作方案扩展阅读高三学习方案书以下是为大家整理的关于高三学习方案书的文章，希望大家可以喜欢！作为一个新高三生，如何使自己从高中前两年相对轻松的学习状态，转到高三的临战状态呢?这其中既包括学习规划、心理调节，也包括饮食起居的细节。我建议新高三生从如今起就要做好相关准备，制定高三学习和生活方案，尽快适应高三的学习生活。学习方面：打

11、好根底注重积累高三的学习同高一高二有很大不同。高考的日益临近让每个人都感到无形的压力，而从前的学习方法、策略也不再适应高三快节奏、高效率的学习。新高三生应该针对高三学习的特点，修正学习方法和策略。高三的学习一定要抓根底，并把知识网络化、系统化，在此根底上学以致用，应用到实际生活中。因为如今的高考正由知识型向才能型转化。有的同学喜欢陷入题海战术，觉得自己做题越多越好，却无视了最根本的课本知识。高考所考察的是学生对知识的整体把握和驾驭，所以有结实的知识根底是非常必要的。对于高三学生来说，从如今开场就应该扎扎实实打牢根底，第一步就应从稳固课本知识做起。理解高考变化新高三生可利用暑假最后一个月的时间，

12、理解以往考试的根本情况，如试卷构造、试题特点等，对高考有一个根本的认识，还要理解一下今年的考试变化，包括题型、内容、题量、分值等，把握高考趋势，明确复习重点，只有对高考有较全面的理解，复习时才能做到心中有数。心理调节方面：鼓励“立长志防止“常立志每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前，要冷静、认真地考虑一下自己的奋斗目的。当然，这不是说凭借自己心头一热，有感而发的所谓“豪言壮语。志向要有根有据。所谓有“根是指志向所涉及的开展方向有自己的兴趣、特长作支撑，确立的目的以自己的实际才能和爱好为根本。所谓有“据是指自己确立的目的符合社会的需要，具有社会价值，而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时

13、需要认真考虑的问题。既要做好“长打算又要做好“短安排饭要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三学生面对将近10个月的应试准备，既要做好实在可行的周密方案，又要做好及时调整自己复习策略的准备。这样才能以的方法获取效果。在高考复习中，每个考生都会有自己的打算，有的打算放弃某些短项学科，努力进步长项学科的成绩;也有的玩儿命补差科，抱着“硬骨头死啃到底。殊不知，任何事情一旦走入极端便会导致偏颇。在自我感觉良好的时刻，高三生也要经常做一些“瞻前顾后的事情。这时候最需要的就是用好身边的“高参各学科的任课老师。毕竟这些老师跟了你这么长的时间，对每个学生的情况知根知底。因此，在考生制订“长打算时不妨征求一下老

14、师的意见，及时进展调整，做一些个人方案与老师建议相交融的“短安排，努力使复习效果到达状态。身体方面：储藏充足体能由于高考不仅是拼知识，也是拼毅力和体力。每年高考前，都有一些考生因生病坚持不到最后，即使有顽强的毅力，带病坚持到了最后，效果也不好。生活上要注意合理的膳食营养及饮食卫生，坚持体育锻炼，增强体质。体育锻炼可选择打球、跑步、游泳、跳绳、立定跳远，仰卧起坐等。保证充足睡眠也是储藏足够体能不可或缺的因素，新高三生要保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠。新的学期马上要开场了，我在这里衷心地祝福高三新生们都可以以的精神状态跨上征程!高三学生寒假2021学习方案为了给大家看见更多关于工作方案的文章，

15、特别为大家整理了?高三学生寒假2021学习方案?这篇文章，仅供大家参考，希望大家看后可以写出更好的佳作！升学考生寒假备战之高三数学篇根底需补破绽做题要重质量高三上半学期完毕之后，多数学校高中阶段的数学知识就已经全部学完，并且进展了第一轮的复习，有的学校甚至开场第二轮复习，在高中的最后一个寒假，高考生应如何做好数学这一重要科目的复习呢？科苑学校和学大教育的老师给出了一些建议。对于今年高考数学科目的难易程度，学大教育的徐新平老师认为整套考卷的难易比例分配不会有变化，还是7：2：1，但今年的整体难度可能会比往年大一点儿，因为去年和前年的高考题相比照较简单。科苑学校的雷校长那么认为，2021年高考试题

16、的难度总体上不会有大的变化，高考试题的筹划和设计上同样不会有较大的变化，将继续表达大纲卷向课改卷的平稳过渡。高三学生的寒假时间虽然比较短，但是同样要制订好学习方案，而且针对每一科都有详细的方案。就数学这一科来说，查漏补缺是最为重要的，学大教育的徐新平老师说，寒假的数学复习，要针对每位学生的实际，全面落实考点，构建知识网络，掌握高考数学的知识体系，对没学好的章节内容各个击破，补全补牢不透彻的知识点；再就是学习好各种解题技能技巧，拓展解题思路，理清数学方法在解题中的应用。科苑学校的雷校长希望高三的学生在方案中订立短期目的与长期目的，短期目的就是每天熟记5至10个常用公式，做5道例题，一套综合卷子等

17、；长期目的那么是双基考试、一模考试、二模考试、高考中能获得什么样的进步。高考数学科目中，占比的仍然是根底知识。包括优秀学生在内的任何一个学生，其复习质量上下的关键都在于是否实在抓好根底。函数、不等式、数列、三角、立体几何中的空间线面关系、解析几何中的曲线与方程是高中数学的主干知识，也是高考的重点，这些地方有明显破绽必须首先弥补。抓根底不是把书上的结论看一遍，高三复习仍要强调理解知识的来源及其所蕴含的数学思想、数学方法，把握知识的横纵联络，在理解的根底上实现网络化并结实纯熟地记忆。抓根底离不开做题，要通过解题的考虑过程(解题中模糊想法的澄清，不同想法的比较分析)并结合解题研读课本，深化理解根底知

18、识。做题是很多学生喜欢的复习方法，但是此时不应再盲目做题，需要重质而不是重量。高考数学考试的一个特点是研究题目就可以获得解题的方法，所以不建议高三学生在寒假期间再做模拟题，而应该在寒假期间对最近几年的真题进展分析研究，总结出一些解题的方法。对于平时数学成绩较好的学生来说，学会总结学习的思维，做到快速解题，把所有的题目固定成一种思维，同时总结出变型的主要原那么。对于平时数学成绩不太理想的学生来说，这个时候还是应以课本知识点理解为主，在做历年的真题时，结合课本看哪些方面是没有掌握的，根据题目把课本上涉及的知识点标出来。看看这些知识点在应用的时候有何先决条件，知识点如何反向应用，详细的解题过程中在何

19、处卡壳。复习以往的错题也是寒假数学复习的重要方法。抽出一点时间，将平时各类大大小小考试的卷子都拿出来，把错误的题目再订正一遍，把错题分类整理在一个错题本上。有些同学会觉得费事，实际上，当你一道错题整理出来后，你会发现比你匆忙地去做10道题效果更好。高三学生一定要珍惜“错误，弄清错误的原因。因为只有结实掌握根底知识、根本方法，才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后，才能真正稳固所学的知识。高三学生寒假学习方案选文以下是为大家整理的关于高三学生寒假学习方案选文的文章，希望大家可以喜欢！一、放松身心安康的身体是紧张复习的根底，良好的精神状态是高效复习的保证。考生经过一个学期的紧张复习

20、，深感身心疲惫。好不容易熬到了一个假期，确实该好好地休息一下，使心灵得到放松，精神得到调整。尽管高三学生大多都感到时间总是不够用，还有很多东西需要学，但人毕竟不是机器，即是机器也要定期进展保养，只有这样，才能开足马力高速运转。文武之道，有张有弛，劳逸结合，相得益彰。寒假是漫漫复习路上的驿站。在假期好好过把瞌睡瘾，睡它个天昏地暗;好好与亲朋好友团聚，尽享家庭亲情的温暖;抽空陪家人到公园、田野漫步从而使紧张的心情放松、使疲惫的大脑得到缓冲。当然，凡事都要有个度。对高三学生来说，虽是假期，也不可给自己彻底“放假。不能天天躺在床上睡大觉，不能无休止地玩，更不可迷恋网络游戏、言情武打小说。因为你还有很多

21、知识需要学习，别忘了高考这个大目的。生命之中最快乐的是拼搏，最痛苦的是懒散。学习要耐得住寂寞、抵御住诱惑，“业精于勤，荒于嬉，我们应该用理性战胜惰性。假设你白白浪费了一个假期的时间，即使到了下学期开学也很难把急躁的心很快收回。二、制订复习方案寒假虽只有半个月左右的时间，但对于分秒必争的高三复习来说，也算是一个不小的整块时间了。假设能把假期有效地利用好，从某种程度来说，可能会比在校正常复习效果还好。因为在校有统一的时间，课堂上有老师有方案的讲解。学生几乎没有自主学习的时间，很难根据自身的实际弥补学习的缺乏。假期就不一样了，时间完全由你支配，你可以根据自身的学习情况来安排复习。假设物理是拉后腿的学

22、科，你就可以利用这个时间来系统弥补物理的缺乏;假设你的根本概念不牢，知识体系不完好，你就可以系统地对各科进展查漏补缺。假期在家复习还有一大好处：“静。你听不到了那教室的喧闹，分开了同学之间的互相干扰，抛开了各种纪律约束，也没了考试、排名的烦恼。“凡事预那么立，不预那么废。要想进步复习效率，首先要制订一个符合自身实际的“假期复习方案。不能跟着感觉走：想啥时候学啥时候学、学到哪儿算到哪儿。制订方案应分两部分：一部分是复习内容的方案。复习内容要有针对性，找准薄弱环节，分清轻重缓急;另一部分是时间的安排。时间的方案应分两方面：一是假期整体时间的安排，比方，大年初一休息和家人团聚，初二串亲访友，初三下午

23、约同学去踢球，其他时间用来学习等;二是每天的时间也要有详细安排，比方，早晨几点起床，晚上几点休息，上下午时间怎样利用等。在这里我顺便提醒一点：早上晚起会儿，晚上多学会儿是可以的，毕竟是假期嘛。但常见的现象是：相当一部分学生早晨不吃饭，睡到10点还不想起床，晚上到两三点还不休息。这样不好，人的生物钟是有规律的。一旦打乱，开学后很难适应正常的作息时间，这会直接影响下学期的复习。三、落实方案是关键方案好制订，落实是关键。请不要当方案的巨人，行动的矮子。为了使你假期的复习任务落实到每天的学习之中，我建议同学们把你的学习方案及时间安排贴在书桌前。醒目的方案会时刻提醒你，当你有松懈的想法时，看看它就会驱逐

24、你的惰性，唤醒你的激情。长方案，短安排，把握今天最重要。为了防止随意性，真正把学习任务落到实处，应把每天的学习任务、学习时间详细化。下面是一个参考：早晨6：30起床，锻炼20分钟身体，随后背英语单词30分钟;吃完早饭，8：0010：00，趁思维活泼，精力充分，先完成假期的重点任务：补“瘸腿科;10：0010：30看30分钟体育节目，调节一下大脑;语文重在平时积累，作文更要多写多练，10：3011：30完成一篇作文;11：3012：00看一些英语的课外读物，以扩大知识面。午休40分钟。下午2：304：30完成由老师布置的数学模拟试卷，为开学后的模拟考试做准备;4：305：00听30分钟音乐，放松

25、一下心情;5：006：00复习英语。晚饭后7：009：00对物理、化学、生物学科的根底知识、根本概念查漏补缺;9：009：30，看一些自己喜欢的课外书，比方?青年文摘?什么的，其实这既是消遣也是学习;9：3011：00归类整理模拟试卷的错题档案;11：30休息。在学习时还要注意适时转换学习内容，大脑会有一个新颖感，从而进步学习效率。想想看，当你按方案完成一天的学习任务时，伸伸懒腰，分开书桌时，会有一种成就感。等假期完毕，回头想来，虽然有些机械，但感觉会很充实。天道酬勤，你付出的辛勤与汗水收获的必定是喜悦与成功。另附各科方法：语文：每天阅读，语感“保鲜语文学习其实是一个品味和感悟的过程，每天都进

26、展一定量的阅读，可以对语感进展保鲜。我是这样为高三学生设计寒假语文作业的：首先，每天自选一篇现当代作家的散文、杂文进展阅读。这既是让学生在假期可以有时间赏析美文，而且也能进步人文素养。其次，古诗文的背诵和默写也不是一日之功，所以同学们要充分利用寒假，来完成这些准备工作。因为熟背古文不仅可以进步自己的鉴赏才能，而且对文言文的语感也会进步。比方，我所在的学校就有选择地收录了一些明清散文，让同学每天选择其中的一两段进展翻译。最后，针对高考中的客观题，同学们需要进展错题的搜集，这也是帮助同学们把知识点进展整理和积累。由于语文高考题中的主观题占分越来越多，所以同学们要通过训练来掌握一些答题的标准，在老师

27、平时的讲解中，寻找到一种解答语文主观题的方法。根据学校的布置，我想每天完成上述三项作业的时间可以控制在一个半小时，这样的节奏可以让学生对语文学习有一种审美感受，对于古文和近现代文学都有一些感悟。数学：做两件事：查漏、“晨跑从数学这门学科看，我认为高三同学可以利用寒假时间做两件事情。第一件事情是“查漏。把上个学期复习过的内容进展整理，以自己做错的习题作为线索，来检查对根底知识和根本方法的掌握情况。可以专门准备一个笔记本，把经过查漏补缺找到的知识点，详细地记录下来，以便最后阶段复习时参考。我认为同学们一定要珍惜“错误，弄清错误的原因。因为只有结实掌握根底知识、根本方法，才能获得数学学习的通解和通法

28、。而在明确解题思路的错误后，才能真正稳固所学的知识。第二件事情是“晨跑。由于下个学期时间短，所以同学们在寒假里可以提早进展复习。而复习的方法和形式可以类比已经经历过的复习方法，这样的超前准备类似于晨跑，可以带来一个稳定的心态。当新学期开场，复习进入紧张状态，还可以有才能来关注自己最容易犯的错误。对于学习才能较强的同学，可以通过做专题来提升对知识的综合才能。比方同学们可以结合寒假作业的每个大题，把整个章节的知识都进展融会贯穿。我想，高三学生每天可以安排两个小时来复习数学，时间过长过短都不适宜;而有的同学把家中整个写字台上都铺满课本、练习册，常常是做一题换一本书，这样的方法可并不利于循序渐进。我最

29、后要提醒同学们，千万不要每晚弄到深更半夜，而第二天却一直睡到中午，结果精神萎靡不振。英语：朗读，大声读出来有限的寒假内我们能做什么?我想首先还是要制订一个学习方案，包括一个可实现的目的。我可以提供一个供参考的简单方法：每天学习英语一个半小时。这一个半小时用来干三件事：第一，多识字。词汇是英语的根底，新课改后，对学生英语的词汇量从1910个增加到2055个，寒假中这些词汇至少得默写两遍吧。第二，抓大头。阅读和完形填空是英语试卷中分数比例的工程。建议学生每天都做一点，比方3篇阅读理解，1篇完形填空，记住必须做，和考试一样。第三，勤背诵。这个寒假能背诵3-5篇经典范文，每天再朗读20分钟。中国有句古

30、语：熟读唐诗三百首，不能做诗也会吟。朗读和背诵可以增强语感。其实很多英语学得好的学生并不是做每一道题目都是按照老师说的语法一条条对照着做，大多时候他们能凭语感迅速找到要填写的词汇，或者能迅速抓到一篇文章的中心意思。此外，放假时娱乐总是需要的，假设能适当看一些英语原版电影或CCTV9的电视节目，那就更好了。这和朗读背诵英语课文的道理一样。理综：领悟科学精神物理：重视解题标准首先在假期之初回忆一下在刚刚完毕的这个学期中自己还有哪些事情没时间去完成，可以将它们一一列出，在假期中有方案地将它们完成。其次还可以整理一下这学期的练习和笔记，用活页夹的形式将自己平时容易错的问题重新归类，并把相关的一些问题都

31、整合在一起，可以重新再做一做，并想清楚它们之间的一样点和不同点。不仅要知道这些问题怎么做，还要知道为什么这样做。另外可以整理一下自己的物理知识的框架构造。可以以章节为顺序，先在笔记本上画一下各个章节的知识、概念的框图，然后再看一看书本进展补充和完善，做到对高中的物理知识、概念了如指掌。最后还可以适当做一些练习，练习可以计时也可以不计时，通过练习可以理解自己的复习效果，并寻找新的问题。练习中要注意自己的解题标准，特别是作图、书写、计算中的标准要求，不要追求练习的数量，而要注重练习的质量，追求解题的正确率。化学：重点打破模糊知识点总体上说大纲仍然侧重对考生的根底知识、根本技能的掌握情况和考生应具有

32、观察才能、实验才能、思维才能、自学才能等方面的测试，但就化学各部分知识内容的要求及其程度有一些变化，考生需要特别注意。经过高三第一个学期的学习，大部分学校的学生已经完成了章节内容的复习，接下去便是进展专题复习了。学生应自己将所学的知识作重点的整理，尤其是重点打破一些平时感觉比较模糊的知识点。在此根底上，可以尝试将一些相似、相异甚至相反的知识点进展分析、归纳，逐步形成自己的知识网络。练习与试卷分析相结合。从应试的角度看，能有足够的时间进展大运动量的训练无疑能使考生获得好成绩，由于平时在校的整块训练时间不多，所以要充分利用好寒假的时间进展系统的模拟性训练。生物：关心生物技术应用生物科学离不开社会消

33、费、生活理论，离不开自然环境。因此在复习过程中要注意结合自然现象、消费生活实际，运用所学知识对自然现象或社会事物进展系统的分析和多角度的描绘，加强理论体验与创新思维的训练，促进学科知识的穿插与浸透，从而进步理论才能与创新才能。实验复习时，学生关键要掌握的是实验思想和实验方法。注意科学思维才能的培养，科学思维才能是生物学实验到达预期实验目的的核心，是发挥学生实验能动性的关键环节。近几年，“理科综合才能测试与当前社会热点，生物科学技术开展的最新动态、成果严密联络。例如，克隆技术、转基因技术、基因组工作方案、生物技术的平安性和伦理问题、生态工程、现代农业、sars病毒、爱滋病、ppA、疯牛病、口蹄疫

34、等。这就要求同学们注意从课本之外获取一些生物学信息。高三学习目的方案书高三学习目的方案书高三学习目的方案书一上东南大学便是我最大的梦想。也许在别人看来，以我的成绩去考东南大学，简直是痴人说梦，“考不上才是毫无悬念的。不过，我想说，我想努力一下，我会努力一下。也许我不是最好的。不，我确实不是最好的。但我正在努力，将自己变得“更好。为了自己的目的，我会在接下来的九个月，不到280天的时间里，好好努力，珍惜每一分、每一秒，踏踏实实地学习、生活。上课一定不能开小差，打瞌睡的。万一没控制好自己，不小心走了神或瞌睡过去了，我会让朋友们对我进展恶狠狠的、毫不留情面的体罚。作业要在自习课上写完，回家后对当天的

35、学习知识进展整理、稳固，并写一些资料进展强化。当天的任务当天完成，决对不会心疼自己，放自己一马。我知道，九个月后，大学是不会放我一马的。要坚持晨读，不能赖床，更不能迟到。假设今天迟到了五分钟，那么明天就早到非常钟，决不模糊。这一方面，我会请妈妈帮助，再不行就让爸爸出马，我就不信还会赖床。学会在压力宏大的黑色高三快乐学习、安康生活，保持一个好心态，并坚守“不抛弃、不放弃的理念，相信自己是有潜力大幅跨越的。上东南大学，念土木工程系！东南，舍我其谁！加油！加油！高三学习目的方案书二1.晚上一定要保证睡眠。2.上课听好课不要只顾着记笔记，听明白其实更重要3.哪不懂，这些就是今天自己要消化的东西。4.晚

36、上不用苦命的熬夜！5.每个周末都要把这周的知识，哪怕是草草的，也要过一遍。好的学习成绩，在于好的学习习惯。要想分配好学习时间就要制定学习方案！这是相当重要的！学习方案主要是方案对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事：补课和进步。列出详细任务，然后把学习任务详细分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时间。方案中一定要安排严格的、足够数量的根本功训练，力戒好高骛远。检查效果，及时调整：()每个方案执行到完毕或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。假设效果不好，就要找原因，进展必要的调整。检查内容是：是不是根本按方案去做？方案任务是否完成？学习效果如

37、何？没完成方案的原因是什么？什么地方安排太紧？哪些环节安排轻松？等等。通过检查后，再修订方案，改变不科学、不合理的地方。不要贪心，要注意留出空余时间。一张一弛，文武之道，方案制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。灵敏调整学习方案：确定方案后，就应该严格执行，但在学习中，根据实际情况灵敏安排，不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得，向老师请教学习方法，及时充实调整学习方案。最后补充几句：方案虽然制定好了，但必须严格按照方案去做，否那么辛苦制定的方案一点用也没有！而且还浪费墨水！呵呵！开个玩笑！总之一定要严格按照方案的去做，才能到达最理想的效果！高三学习方案书范文以下是为大家整

38、理的关于高三学习方案书范文的文章，希望大家可以喜欢！高三学习方法和心态调整高一学习方案书高二新学期方案大学新学期方案2021年秋季新学期学习方案英语学习方案书我的新学期方案高二新学期学习方案新学期英语学习方案新学期学习方案范文详见范文高三学习方案和心态调整专家团队推荐高三学习方案及心态调整;以下是高三一年的大致经历，要点都写了，希望对高三考生有所帮助。(一)战前准备高考就是千军万马过独木桥的人生转折点的战役，为了获得这场用笔杆子打的没有硝烟的战争，准备期从狭义上说是指高三一年，但所谓笨鸟先飞，更广义上讲，这个准备可以延伸至高二暑假。假设说高三是在军事上的不断演习，高二暑假要做的就是心理上的备战

39、。1.明确目的高考目确实实定在很多人看来会是一个漫长的过程，许多人甚至直到最后临填报志愿仍然在犹豫。作为一个立志要考北大的学子，你的目的应该非常明确。高三有许多事情可以让你分散精力，到了11、12月份会有各个高校的加分推荐考表格下发，你总免不了动心看一看吧，万一考不进北大，有复旦大学的加分也不错吧;但你为了准备加分考，总会多少打乱你平时的学习节奏;再譬如到了4、5月份会不断地有艺术类学校招生考试，有时想想我考个中国传媒大学(以前大名鼎鼎的北京播送学院)也不错啊，而且大多数艺术类学校分数都不高，可是备考的时候你得去面试，像中国传媒大学在长江三角洲的面试地点设在杭州，周边的同学还要花费周末珍贵的调

40、整和复习时间屡次三番往杭州跑目的不坚决的同学太容易受到周边不同声音的干扰，从而影响备考节奏，所以你一旦咬住一个目的，不要松口。至于如何选定一个适宜自己的目的，原那么是“跳一跳可以得着的大学，而专业不要太功利，特长和兴趣很重要。热门专业前途好吗?你敢说北大经济学院的整体出路一定比阿拉伯语系的同学好?许多东西受供求关系的影响，你今天看到的热门专业四年以后还热门吗?学的人多了你要出类拔萃就不容易了。至于填报志愿我下文会着重讲。2.明确自我兵书言：知己知彼百战不殆。你对自己有多少理解，对自己还有多少潜力，对自己的优势和优势是否清楚?找准自己的长处和短处至关重要。因为高考不要求你扬长避短，它要求你每一门

41、都无懈可击。所以我不建议你对你的强势工程猛下功夫，我英语能考140，我每天往英语上猛砸3、4个小时，非得在高考的时候冲击个总分值，这何必呢?学习的特点就是一个金字塔形，越往上爬越困难。我有一个同学他物理数学都很好，高二就有了高考冲140的程度，但他的弱势在英语，他在高三的一年目的非常明确，猛飙了一年的英语题(虽然不提倡这样学习语言的方法，但作为战时共产主义政策在特殊时段还是有效果的)，结果虽然他高考物理和数学都没有考到总分值(145和146)，但是他成功地把英语从90进步到了130，从纯功利的角度上说，他这样做把利益大化了一倍。3.心态调整引用毛主席的话，对于高考，我们要“从战略上藐视它，从战

42、术上重视它。首先不要谈高考色变，这是99%学子人生必经的道路。建立信心是第一位的，只要你高中前两年没有荒废，高考对你来说考的就是纯熟，所以你不必担忧你的智商没有班里顶尖同学高，只要你有正常人的程度，高考其实跟智商这玩意儿没多大关系。以一个愉快的心态面对高三至关重要。假设你总是给自己一个“高三是黑暗的，高三是痛苦的，高三是地狱般的的心理暗示，你在高三永远快乐不起来。事实上无论是考试、分数、复习题，你都需要把它们看成一种历练。做复习题很痛苦，可是每当你攻克一道难题，每当你在测验中的分数进步2分，你都能从中享受到成功和成长的喜悦。在高三每节体育课都是很珍贵的，没准从什么时候开场体育课就会像希特勒闪击

43、战中的波兰城市，守都守不住，所以珍惜每次在球场上飒爽的时机，因为没准这就是你高中三年最后一节体育课了。一天的弦不能总是绷着，我高三的时候每天放学坚持打半个小时乒乓球。另外，千万要处理好和同班同学的关系。在笑声中更容易让你以轻松的心态正视竞争，高三的笑声会在你的耳畔回荡一生。你需要一双发现快乐的眼睛，虽然很苦，但是苦中作乐也不失为一种很好的心态调节方式。不要让作业占用了你笑的时间。(二)学习技巧1.规律：我在上文屡次提到了“规律或者“节奏，因为在高三选择一个固定的学习节奏，例如周一晚上主攻语文，周二晚上主攻数学，周三晚上主攻英语等等，另外周末时间很重要，千万不要一到周末就破坏了你一周好不容易养成

44、的学习生活规律，该几点起床还是几点起床。因为生理学告诉我们，一旦做事形成规律可以让事情变得简单许多。2.语文：语文这门课程虽然不容易拉开差距，但要维持在110120分也并不容易。其实语文并不像许多人想像中的那样虚无缥缈答案行踪不定，事实上语文阅读的答案许多时候都是有据可寻的，所以不要无视语文“飙题的效果。语文比任何学科都看重答题技巧，这种技巧只有在不断练习中反复体验。例如诗歌鉴赏，完全都是有固定格式的，而作文假设你对自己的文笔没有信心，劝你不要去冒险创新。每年高考不知有多少篇梦想70分的作文最终被枪毙，原因是语文作文阅卷的特点：10秒一篇，毫不夸大。在10秒钟的时间里让老师细细品味你的作文根本

45、不可能，只有你的作文有明显的行文构造，能让阅卷老师一眼就能看明白你在写什么，再加上一个漂亮的标题，你的文章才吸引人。所以高考不推荐蕴意很隐讳的文章。3.英语：在英语的学习技巧上我比较有体会。要明白一点，分数高的人英语未必好，但英语真正好的人分数绝对不会低。所以不要以“我不屑做这种语法题、“中国人就喜欢抠语法、“真正讲英语的人不讲语法为理由无视高考的英语习题。假设你的英语强到一定境界，你可以鄙视靠飙题进步英语成绩的做法，但假设你英语平均成绩没有145分以上就不要这么做，因为你自己以为英语很好，可分数却考不高的原因只有一个你的英语还不够强。我对高考英语的评价是：这是字母游戏不是英语。一张高考的英语

46、考卷表达不出你的语言程度，最多只能表达你的做题程度。但功利地说，你需要这150分，所以你就必须去玩这个游戏，怎么玩好?其实很简单，自己做一本错题集，把每次考试做错的题都总结在上面，每隔一段时间翻过来看看。不要无视背诵，背诵是一种积累，没有积累你无法语言输出，包括在翻译、在作文里。4.数学：我个人并不怎么喜欢数学，但我的数学成绩并不算太差，因为我很清楚，高考数学是王道，这一点是不会因你是否喜欢数学而改变的。对于数学不太好的人如何学好数学我比较有体会，因为数学高考不考你智商，只考你纯熟。你只要认真做好、弄懂老师讲的，你做到过的每一道题，纯熟到一道数列极限的题在你脑子里形成了条件反射，高考那种小ca

47、se对你不再是什么了不起的威胁了。5.历史：我个人历史比较好，简单介绍一下，历史学习没有兴趣是学不好的。把书背得滚瓜烂熟最多只能考120分，还有30分靠你平时的考虑和积累。记忆历史要有网状记忆，时间和地点纵向横向都要比较，例如从鸦片战争签订的不平等条约的内容可以看出西方两次工业革命的特点：商品输出和资本输出。而在记忆一些史实的时候可以用一点特殊的记忆方法，例如八国联军侵华是哪八国?可以记称“英美伐我，日奥得益(英、美、法、俄、日、奥匈帝国、德、意)。(三)高三攻略完成了战前准备，下面正式进入高三，引用土耳其伊斯坦布尔的球迷打出的标语：“欢迎来到地狱!9月份：6月份高考，假设你从高三开场进入高三

48、，你有9个月的复习时间，可是假设你从高二暑假就进入高三，你就比其别人多准备了2个月。暑假的效率直接影响你在高三刚开学一个月的心态，甚至会影响你对目的的定位。在9月份的月考不会太难，主要帮助你恢复状态，并且用于你确定大致目的级别。总体来说这次月考不怎么重要，能在这个月里尽快进入高三状态，习惯高三学习节奏是最重要的。3月份：这段时期一般是高三同学心理的低谷。因为从生理上，弦长期绷那么紧，到这个时候往往都会出现疲劳、厌倦的情绪;同时不少同学在这个时期也遇上了学习上的瓶颈，分数好似就这样停滞不前了，再怎么努力似乎也就这样了。于是焦虑、不安、烦躁的情绪会充满班级，一些心理承受才能不太好的同学甚至会踢门来

49、宣泄。这时拼的就已经不是你的“业务水准而是心理素质。谁能顶过着一阵，以后就柳暗花明豁然开朗了。45月份：最后两个月了。黎明前的黑暗，让暴风雨来得更猛烈些吧!这段时期各科卷子会像海一样铺天盖地向你袭来，这段期间也是熬夜最疯狂的时期，在忙于应付的同时要学会调整自己的学习状态。因为通过过去大半年的学习，你应该已经掌握了自己的学习状态规律，一般都会呈正弦函数曲线状，你需要做的就是找到这个规律然后抓紧时间调整。往往此时波谷已经过去，你要时刻注意不要让自己的状态来得太早，一定要把状态的波峰留在6月7、8、9号三天。还有就是4月份的模拟考，一定要认真对待，这是你填报志愿时最重要的参考，所以尽量考出你的真实程

50、度。5月底6月初：随着最后一堂数学课、最后一堂英语课、最后一堂语文课、最后一堂物理课的相继完毕，意味着你高中生涯的学习生活临近尾声。这时班里的气氛或许会有几别离别的悲伤，大家都会互相传写同学录之类的东西。这里不推荐把精力花在这上面，同学录等高考考完返校的时候再写不迟，不要让这种情绪影响你的复习。在离校回家复习的时候每天要合理安排时间，而且根据高考考试顺序每天安排主攻一门课，遇到什么问题集中起来去学校，那时学校都有老师为你答疑。这段时间再拼难题偏题已经没有任何意义了，好好静下心来把做过的考卷都看一遍，把做错的题目再做一遍，这比什么都有价值。另外就是不要熬夜，这时候熬夜对你已经是弊大于利的事情，你

51、需要完全按照高考的作息时间调整自己的生物钟。2021高三学生寒假英语学习方案范文以下是为大家整理的关于2021高三学生寒假英语学习方案范文，希望大家可以喜欢！很多经历过高考的学生都有这样的感觉，那就是在高考的各个科目中，英语是比较容易在较短时间内提分的科目之一。因此，在高三寒假期间，很多学生非常重视英语的复习。对此，倍加中小学个性化教育和现代教育的老师建议说，高考之前英语的复习应重点打牢根底，并进步实际运用语言的才能。近年来的英语高考命题趋势是知识覆盖面广，试题根底性、综合性、应用性、情景性和灵敏性强，对语言运用才能的要求逐年进步。因此，倍加中小学个性化教育elaine老师认为在2021年高考

52、中获得高分成绩关键在于英语根底知识和根本技能的掌握，加强语言的灵敏运用才能。elaine老师说，高三考生可以根据自己的实际情况，做出相应的方案。比方英语成绩良好的学生，平时测试成绩在120分以上，应重点加强语言的运用才能，重点注意英语单词的词义辨析及使用的语境，兼顾语法，总结其使用范围及不同语境中的含义，以便进步完型填空和阅读理解的准确性；英语成绩较差的学生，应当利用寒假，补全英语根底语法知识的破绽，稳扎稳打，牢记固定搭配及固定句型，背熟高考大纲要求词汇，看熟课堂笔记，加强单项选择练习，并结合短文改错，检测语法的运用才能。每个学生都要理解一下在词汇、语法、惯用法这三个方面，自己最差的地方在哪里

53、，在最差的地方多下工夫。现代教育的高老师建议，首先必须充分认识词汇的重要性。词汇表里的词汇必须背得滚瓜烂熟，制定一个词汇的背诵和复习方案。记单词是令很多学生头疼的问题，记忆过的单词过不久就会忘记，这是很正常的，但并不代表永远记不住，要屡次重复记忆并联络相关问题记忆，可以将一个单词放到一句话中去记忆，既记忆了单词又潜移默化的对语法知识和写作有所帮助。其次，重视实战。语法知识、惯用法当然很重要，可是假设抱着一本语法书研究，可能是效率最低的学习方法。不断做题目、对答案、抄下自己做错的题目、回过头来再研究语法和惯用法，可能是效率比较高的方法。在做题的同时要把知识系统化、网络化，并悟出特点、悟出规律、悟

54、出方法，以到达熟能生巧、事半功倍的效果。可以联络教材和考试题型，梳理出易考题型和知识点。例如：词类对动词的考察占相当大比重，形容词、名词和副词也是学习的重点，语法角度讲，那么仍然关于动词的有时态和语态，状语从句、定语从句和名词性从句、非谓语从句等要把握规律重点理解，而无论是语法知识考察还是完型填空及改错甚至写作，主谓一致、强调句型和倒装句都是易错点，有了这样的深化认识，在复习和答题时也可以时刻提醒自己注意。阅读理解是高考中占分的题型，利用寒假的空暇时间，每天读一些题材不同而又符合自己程度的语篇，是备考中不可或缺的部分。可利用每天起床前的半小时，阅读几篇文章。务求读懂全文，切不可“浮光掠影。对于

55、较长较难的文章，可采用先读问题与选项，后读文章的方法。答完所有的题后，可以再快读一遍文章，逐一校对各题答案，查看答案是否前后照应，并在关键的地方结合上下文认真考虑。听力的进步是一个潜移默化的过程，是与学生的听力训练时间成正比。每天保持一定量的听力，训练并保持听觉的灵敏度才会有所进步。走亲访友或宴会吃饭的间隙，用mp3或者随身听练习听力，不仅方便也很可行。不过记住，听的时候要确保用心听，碰到听不懂或理解错的部分可以在事后对照答案和参考，切忌自以为听懂了大概却抓不住关键信息的做法。高三学生寒假数学、语文、英语学习方案升学考生寒假备战之高三数学篇根底需补破绽做题要重质量高三上半学期完毕之后，多数学校

56、高中阶段的数学知识就已经全部学完，并且进展了第一轮的复习，有的学校甚至开场第二轮复习，在高中的最后一个寒假，高考生应如何做好数学这一重要科目的复习呢？科苑学校和学大教育的老师给出了一些建议。对于今年高考数学科目的难易程度，学大教育的徐新平老师认为整套考卷的难易比例分配不会有变化，还是7：2：1，但今年的整体难度可能会比往年大一点儿，因为去年和前年的高考题相比照较简单。科苑学校的雷校长那么认为，2021年高考试题的难度总体上不会有大的变化，高考试题的筹划和设计上同样不会有较大的变化，将继续表达大纲卷向课改卷的平稳过渡。高三学生的寒假时间虽然比较短，但是同样要制订好学习方案，而且针对每一科都有详细

57、的方案。就数学这一科来说，查漏补缺是最为重要的，学大教育的徐新平老师说，寒假的数学复习，要针对每位学生的实际，全面落实考点，构建知识网络，掌握高考数学的知识体系，对没学好的章节内容各个击破，补全补牢不透彻的知识点；再就是学习好各种解题技能技巧，拓展解题思路，理清数学方法在解题中的应用。科苑学校的雷校长希望高三的学生在方案中订立短期目的与长期目的，短期目的就是每天熟记5至10个常用公式，做5道例题，一套综合卷子等；长期目的那么是双基考试、一模考试、二模考试、高考中能获得什么样的进步。高考数学科目中，占比的仍然是根底知识。包括优秀学生在内的任何一个学生，其复习质量上下的关键都在于是否实在抓好根底。

58、函数、不等式、数列、三角、立体几何中的空间线面关系、解析几何中的曲线与方程是高中数学的主干知识，也是高考的重点，这些地方有明显破绽必须首先弥补。抓根底不是把书上的结论看一遍，高三复习仍要强调理解知识的来源及其所蕴含的数学思想、数学方法，把握知识的横纵联络，在理解的根底上实现网络化并结实纯熟地记忆。抓根底离不开做题，要通过解题的考虑过程(解题中模糊想法的澄清，不同想法的比较分析)并结合解题研读课本，深化理解根底知识。做题是很多学生喜欢的复习方法，但是此时不应再盲目做题，需要重质而不是重量。高考数学考试的一个特点是研究题目就可以获得解题的方法，所以不建议高三学生在寒假期间再做模拟题，而应该在寒假期

59、间对最近几年的真题进展分析研究，总结出一些解题的方法。对于平时数学成绩较好的学生来说，学会总结学习的思维，做到快速解题，把所有的题目固定成一种思维，同时总结出变型的主要原那么。对于平时数学成绩不太理想的学生来说，这个时候还是应以课本知识点理解为主，在做历年的真题时，结合课本看哪些方面是没有掌握的，根据题目把课本上涉及的知识点标出来。看看这些知识点在应用的时候有何先决条件，知识点如何反向应用，详细的解题过程中在何处卡壳。复习以往的错题也是寒假数学复习的重要方法。抽出一点时间，将平时各类大大小小考试的卷子都拿出来，把错误的题目再订正一遍，把错题分类整理在一个错题本上。有些同学会觉得费事，实际上，当

60、你一道错题整理出来后，你会发现比你匆忙地去做10道题效果更好。高三学生一定要珍惜“错误，弄清错误的原因。因为只有结实掌握根底知识、根本方法，才能获得数学学习的通解和通法。而在明确解题思路的错误后，才能真正稳固所学的知识。柳毓升学考生寒假备战方案之高三英语篇夯实根底进步语言运用才能很多经历过高考的学生都有这样的感觉，那就是在高考的各个科目中，英语是比较容易在较短时间内提分的科目之一。因此，在高三寒假期间，很多学生非常重视英语的复习。对此，倍加中小学个性化教育和现代教育的老师建议说，高考之前英语的复习应重点打牢根底，并进步实际运用语言的才能。近年来的英语高考命题趋势是知识覆盖面广，试题根底性、综合

61、性、应用性、情景性和灵敏性强，对语言运用才能的要求逐年进步。因此，倍加中小学个性化教育elaine老师认为在2021年高考中获得高分成绩关键在于英语根底知识和根本技能的掌握，加强语言的灵敏运用才能。elaine老师说，高三考生可以根据自己的实际情况，做出相应的方案。比方英语成绩良好的学生，平时测试成绩在120分以上，应重点加强语言的运用才能，重点注意英语单词的词义辨析及使用的语境，兼顾语法，总结其使用范围及不同语境中的含义，以便进步完型填空和阅读理解的准确性；英语成绩较差的学生，应当利用寒假，补全英语根底语法知识的破绽，稳扎稳打，牢记固定搭配及固定句型，背熟高考大纲要求词汇，看熟课堂笔记，加强

62、单项选择练习，并结合短文改错，检测语法的运用才能。每个学生都要理解一下在词汇、语法、惯用法这三个方面，自己最差的地方在哪里，在最差的地方多下工夫。现代教育的高老师建议，首先必须充分认识词汇的重要性。词汇表里的词汇必须背得滚瓜烂熟，制定一个词汇的背诵和复习方案。记单词是令很多学生头疼的问题，记忆过的单词过不久就会忘记，这是很正常的，但并不代表永远记不住，要屡次重复记忆并联络相关问题记忆，可以将一个单词放到一句话中去记忆，既记忆了单词又潜移默化的对语法知识和写作有所帮助。其次，重视实战。语法知识、惯用法当然很重要，可是假设抱着一本语法书研究，可能是效率最低的学习方法。不断做题目、对答案、抄下自己做

63、错的题目、回过头来再研究语法和惯用法，可能是效率比较高的方法。在做题的同时要把知识系统化、网络化，并悟出特点、悟出规律、悟出方法，以到达熟能生巧、事半功倍的效果。可以联络教材和考试题型，梳理出易考题型和知识点。例如：词类对动词的考察占相当大比重，形容词、名词和副词也是学习的重点，语法角度讲，那么仍然关于动词的有时态和语态，状语从句、定语从句和名词性从句、非谓语从句等要把握规律重点理解，而无论是语法知识考察还是完型填空及改错甚至写作，主谓一致、强调句型和倒装句都是易错点，有了这样的深化认识，在复习和答题时也可以时刻提醒自己注意。阅读理解是高考中占分的题型，利用寒假的空暇时间，每天读一些题材不同而又符