物流专业人才培养的方案

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1、精选优质文档-倾情为你奉上物流管理专业人才培养方案一、专业名称 物流管理 二、招生对象全日制普通高中毕业生、中职毕业生三、学习年限基本学制三年，实行弹性学分制四、培养目标本专业培养大学专科层次，主要面向第三方物流，商贸流通，生产制造，专业运输，仓储，货代等企事业单位以及物流园区，物流配送中心等单位，培养在生产，服务管理第一线能从事物流客户服务，采购与供应，仓储管理，配送组织与运作，运输组织及调度，信息采集与处理，货运代理业务等工作，德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。五、职业面向主要就业单位：生产制造型企业，商贸流通型企业，物流运输企业，仓储类企业，第三方物流企业，货代企业，物流园区

2、管理企业主要就业部门：运输部，仓储部，采购部，配送部，商务部，客服部，市场开发部，供应链管理部门，操作部可从事的工作岗位： 客户拓展，市场开发，物资管理，采购，仓库管理，配送，运输调度，客服，货代六、人才规格（一）综合素质 1 树立正确人生观、世界观、价值观，具有较强的事业心、高度的责任感，具有良好的团队合作精神；具有较强的政策和法规的理解与应用能力和遵纪守法的意识。具有良好的职业道德；具有良好的心 理素质和身体素质，崇尚诚信，具有一定的人文素养；具有良好的人际沟通协调能力，较好的语言表达能力；具有一定的创新思维，具有终身学习和受教育的自觉意识和基本能力。（二）职业能力具有物流市场开发与客户拓

3、展的能力；2 具有编制采购计划并组织实施的能力；3 具有商品储存保管的计划组织能力4 具有运输接单与调度的组织协调能力5 具有组织商品合理配送的业务能力6 具有承接货运代理的业务能力7 具有处理客户投诉、帮助客户、服务客户的职业服务能力（三）证书1技能等级证书（1） 高等学校英语应用能力考试A级或B级证书（2） 全国高等学校计算机水平考试证书2职业资格证书证 书 名 称等级颁 证 单 位考证时间（学期）备注助理物流师职业资格二级人力资源和社会保障部第三学期必考助理物流师初级中国采购与供应联合会第四学期选考全国国际商务单证员中国对外贸易经济合作企业协会第四学期选考报关员海关总署第五学期选考货代从

4、业资格证中国国际货运代理协会第五学期选考证书要求：学生毕业时至少需取得一项由人力资源和社会保障部门或行业等单位颁发的与专业相关的职业资格证书。（四） 学分要求本专业实行学年学分制，毕业时要求修满130学分七、 工作岗位能力分析 序号核心工作岗位及相关工作岗位岗位任务岗位职业能力要求与素质1客户拓展（核心岗位）（1） 挖掘客户，与客户建立沟通渠道（2） 针对客户需求进行方案设计（3） 与客户沟通谈判签订合同（1） 熟悉公司业务（2） 熟练掌握物流专业知识（3） 具有市场信息收集能力（4） 具有敏锐的客户需求捕捉能力（5） 具有项目管理和方案设计能力（6） 懂得经济法律知识，能利用合同保护公司利益

5、（7） 具有良好的语言表达能力2物资管理（核心岗位）（1） 分析企业库存物资情况（2） 编制采购计划（1） 具有信息收集和处理能力（2） 了解公司的资源情况并会进行资源均衡分析（3） 科学的编制采购计划（4） 熟练使用ERP系统软件操作（5） 具有良好沟通协调能力3采购（核心岗位）（1） 寻找合适的供应商（2） 组织询价和报价工作（3） 与供应商进行谈判并签订合同（4） 对供应商关系进行维护与管理（1） 收集信息和处理信息的能力（2） 对相关信息敏感，及时作出判断和决策能力（3） 熟悉物资消耗特点及市场供应特点，具有对供应商进行分析的能力（4） 能够进行采购的招投标组织管理工作（5） 懂得法律

6、知识，具有拟定和把握合同条款（6） 良好的沟通协调能力4仓库管理（核心岗位）（1） 商品入库前的准备（2） 入库操作（3） 保管（4） 盘点（5） 出库（1） 熟悉仓库作业的基本流程（2） 具有商品检验的能力（3） 具有针对商品特性和仓库功能科学合理的进行仓储空间规划和优化能力（4） 针对不同商品选择装卸搬运设备的能力（5） 具有组织入库能力（6） 具有合理的安排储位的编制能力（7） 针对商品特性进行科学保养（8） 能对盘点结果进行分析处理，并对库存成本进行优化的能力（9） 具有物流系统相关软件的操作能力（10） 能对储存商品进行相关信息的处理5配送（核心岗位）（1） 接受并处理配送请求（2）

7、 制定配送计划（3） 组织配送活动（4） 执行过程中的信息反馈（1） 熟悉当地地理位置和路线情况（2） 掌握车辆调度原则，具有车辆合理调度的能力（3） 具有合理选用包装材料的能力（4） 具有货物合理配载的规划设计能力（5） 具有物流系统软件操作能力（6） 具有配送过程的信息及时反馈并监控的能力（7） 具有良好的客户服务意思和高度的工作责任感6客户服务（核心岗位）（1） 倾听客户投诉（2） 处理客户待解决的问题（3） 获取客户的反馈信息（4） 介绍本公司的业务及特色服务（5） 接受客户需求订单（6） 订单实施的组织和监控（7） 对配送，运输过程中出现的异常情况进行跟踪处理（1） 熟悉本公司的配送

8、，运输作业流程（2） 懂得商务礼仪，具有客户联络跟踪能力（3） 具有客户管理的专业知识和素养（4） 具有及时果断地处理问题的能力（5） 具有良好的沟通和语言表达能力（6） 具有耐心，仔细的品行7运输调度（相关岗位）（1） 去送货的车辆调配，指挥（2） 与供货方目的站的协调（3） 运输计划的制定与装载安排（4） 运输业务相关单据的填写与归档保存（5） 车辆设备及耗材，维修的记录和保管（6） 司机的调配管理（1） 具有严谨，认真，踏实和吃苦耐劳的工作态度，能够适应物流行业工作的操作时间（2） 熟悉当地运输路线和运输市场供求信息（3） 熟悉货物特性，具有货物配载和加固的规划和设计能力（4） 具有独立

9、处理突发事件的能力（5） 有较强的协调能力和较好的团队精神，能够服从上级的安排，能够协助上级制定工作计划和工作方案8货代（相关岗位）（1） 收集客户信息，（2） 发掘和维护客户（3） 线路选择（4） 成本分析（5） 制定方案（6） 系统录入、（7） 对单核单（8） 签发运输单证（9） 验放单证（1） 熟悉货物运输特性（2） 具有熟练使用自动化办公设备的能力（3） 具有相关软件系统的操作能力（4） 具有运输成本核算能力（5） 具有对运输供应商的选择和监控能力（6） 具有组织国际货代的能力（7） 具有处理买各种单证的能力（8） 具有英文交流和良好沟通能力八、课程结构（一）课程体系架构第一阶段技术基

10、础能力培养第二阶段职业能力培养第三阶段拓展能力培养第四阶段综合能力培养顶岗实习依据能力进阶规律物流基础商品学需求预测技术购存管理能力运输配送管理与组织能力国际物流组织能力物流装备技术物流基础电子商务国际贸易实务物流基础采购与供应实务仓储管理实务集装箱运输实务配送中心运作实务国际货运代理国际商务单证供应链管理实务ERP原理和应用项目管理物流系统规划与设计项目管理物流专业英语物流市场开发能力市场营销物流基础物流客户拓展实务谈判技巧合同法 （二）专业核心课程 课程名称采购与供应实务学期3基准学时64学习要求：要求学生具备以下能力：1、信息收集和分析处理能力2、供应环境的分析能力3、供应商选择和评价能

11、力4、成本分析的能力5、合同管理能力6、交流沟通、独立工作的能力主要教学内容：1、现代采购管理概念2、采购管理制度3、编制采购计划和预算4、供应商的选择5、采购价格管理6、采购谈判与合同管理7、招标采购8、采购成本控制9、采购质量控制10、供应商关系管理11、采购绩效评估 课程名称仓储管理实务学期3基准学时64学习要求：要求学生具备以下能力：1、 合理组织商品入库，保管，出库等作业的管理能力2、 具备仓储客户开发与维护能力3、 懂得基本的商品养护技术4、 会设计合理的库存控制方案主要教学内容：1、 仓储安全管理办法2、 普通商品养护技术3、 仓储的商务活动4、 商品入库作业操作5、 商品在库作

12、业管理6、 商品出库作业操作7、 商品日常盘点管理8、 库存控制技术 课程名称集装箱运输实务学期3基准学时64学习要求：要求学生具备以下能力：1、熟练掌握集装箱主要标准类型和箱务管理业务。2、熟悉集装箱货流,并对集装箱的使用、装载业务熟练掌握。3、熟悉集装箱码头业务管理内容和程序。4、熟练掌握集装箱进出口货运业务管理。5、熟悉集装箱运费的计算。6、熟悉集装箱运输的各种提单形式、内容及有关单证的流转程序。主要教学内容：1. 集装箱箱务管理2、集装箱堆场管理3、集装箱货运站管理4、集装箱进出口货运组织程序、货运单证及货运业务5、集装箱运费计算 课程名称国际货运代理实务学期4基准学时64学习要求：要

13、求学生具备以下能力：1、基本能胜任货运代理中的某一项工作岗位2、掌握国际货运代理涉及单证填写3、熟练操作相关货运代理软件4、能进行相关的航空及海运运费计算5、具备担任货运代理人的任职能力和条件主要教学内容：1、 国际货运代理业的性质、作用、经营范围和行业管理办法； 2、 国际货运代理人的经营范围及法律依据； 3、 海运、陆运、空运及多式联运等各种运输方式的营运方式、运输流程、主要单据的流转操作以及货运代理人的相应职责； 4、 国际货运事故的处理和风险防范方法； 5、 国际货运代理责任及责任险的基本内容和投保方式渠道； 6、 有关国际货运代理的对外贸易基本知识； 7、 国际多式联运业务程序及其运

14、作过程及运费计算专心-专注-专业九、教学安排（一）课程设置与安排课程类别课程性质序号课程代码课 程 名 称学分总学时其中考核形式各学期学时分配理论实践123456151717171717公 共 课必 修 课1军训、入学教育25656考查2思想道德修养与法律基础3453510考查33形势与政策116124考查（1）（1）（1）（1）（1）（1）4体育464856考查225英语1219216230考试666计算机文化基础4603030考试47毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论4684216考查48应用文写作234340考查29就业指导234340考查11小计:3456136319815132

15、1选修课10公共选修课 4683632考查22（应修）小计:46040200022技 术 基 础 课必修课11经济学基础460528考试412管理学基础460528考试413物流基础345369考试314市场营销学234286考查215商品学234286考试216物流设施与设备2342212考查218国际贸易4685612考试419电子商务2341717考查2小计:233692917811100200职 业 能 力 课必修课20采购管理4644024考试421仓储管理实务4644024考试422集装箱运输实务4644024考试423配送中心运作实务4644024考试424物流客户拓展实务464

16、4024考试426国际货运代理实务4644024考试427国际商务单证实务4644024考试4小计:28448280168001612职业拓展课必修课28物流专业英语234286考查229ERP原理和应用2341717考查230供应链管理实务2342212考查231项目管理234268考查232报关与报检实务234268考查233合同法21477考查234物流相关法律法规214104考查2小计:141981366200464综合实践课必修课36仓储业务实训12802837采购业务实训12802839多式联运业务模拟实训12802840国际货运代理业务实训12802841国际商务单证综合实训12

17、802842物流管理综合实训25605643顶岗实习205600560小计:2776509240000628总计：130240011061294262324231428备注:代表整周实训，一般按每周28学时计。（二） 学时比例分配表课 程性 质课 程 类 别小 计小 计备 注学时比例%学分比例%必 修 课公 共 课56123.45%3426%技术基础课36915.43%2317.69%职业能力课44818.73%2821.54%职业拓展课1988.28%1410.77%综合实践课75631.61%2720.77%包含顶岗实习选修课682.51%43.08%公共选修课合 计2400100%130

18、100%其中理 论 教 学110646.40%6046.15%不含理论课内实验实 践 教 学129453.60%7053.85% 包括课内实验与综合实践十、专业教师任职资格要求1.具备本专业或相近专业大学本科以上学历(含本科)，其中“双师”素质的专任专业教师比例要达到60%以上；2.实训指导教师应具备丰富的企业物流工作经验或物流企业的实际工作经验；或者具备物流管理或相关专业大专以上的学历； 3.专任专业教师与学生比例为125左右，此外还应具有一定比例的校外兼职教师；4.专任专业教师应接受过职业教育教学方法论和岗位技能提升的培训，在课程开发，项目教学，实训设计等方面有过硬的理论和操作能力。十一、

19、基本实践条件要求（一） 校内实训室为了能够达到物流管理专业人才培养方案的培养目标，取得较好的教学效果，需要具备必要的实践教学条件，下表列出了本专业实践教学环境的设备配置要求。序号名称项目设备配置备注主要设备名称数量1物流管理模拟实验基地第三方物流实训供应链管理模拟实训国际物流运作实训多式联运业务流程实训配送运作模拟实训计算机64台物流管理模拟软件5套（二）校外实训基地为了保证学生在校学习的知识和技能能够与企业接轨，必须建立相应的校外实训基地，以保证学生顺利完成顶岗实习任务。企业类型数量功能接纳学生数量惠州三方货代实习基地1国际货运代理实际操作20顺丰速运实习基地1快运服务实操20景光物流实习基地1第三方物流服务综合实训20十二、说明1本专业人才培养方案与校外实训基地合作开发。2执笔人： 3审核人： 4时 间：2010-5-20