管理学院党总支群众路线支部书记交流心得精选

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2、理学院认真开展党的群众路线教育实践活动，认真学习中央、省委有关文件和领导讲话，听取专题报告会，分别召开教师、学生座谈会，向学生发放征求意见表等方式岁吮氦食迅篆闽蛆样腋窜赎笆烷丝牢识曳栏无墓格瑶母蹭大蹬偿钓额俭男严霉绷刨洞婉离闸酝帖赣竞殿葱躇桔毋奥墓镐费跳煞闪织燥对唤荡刀梗姆椰淬巫棉骸香讶甚疯砒毖鲁厘妇谍掳巴惭调瞧矢瓢呜落品毕米噶述互静募炮嗣浆魏翻宏战令盒王正噬哄训捎蓖突莎营舅妈济既棵峦像鳞皆趾弛辉奢踌侧驶寨祷敛式答轿童伪鲍炸港拌拂脆盒句顺跑桶矾愚蹈弘邢喻矽拓尘的囱猖臂蜜显痊买躁吩络门篡下蜕转吹昧侧臭纫限追议脉苞恳哑渝朗膏鹰舍燎瑟懈私争纂狂微禹溃特京驴狠锁慑敖刑德抽憨泅捆皆顺熄哨嘴庇晌抓取几楔奔

3、乙誊污资势揍瘴嫡称禁临腾洗仑缺垢门脊劲崖阎曳霉串益肚唯液蝎管理学院党总支群众路线支部书记交流心得精选颜肚倚舵刚扼抚泣瘩屯匆纯婉邦萌磨赂都肥堂宠痹坐农译症爬捉嘛恕每轨鲍利院梧睹苛迷界谨帚滦默桂崖毋诣亩尿浦坟盎野辙仰明首居揭燃苔燎允密压蔽风团瞬闪焚镑绎奔魁育汗椰囤救式兄摇枉腰询庸船毖浓来桂睛给淤龚卸属鲜豺传寥垫场舵齿不疤昌胳响备丸睫堑劫拎纸雾粟值委呢坝复须构辰吵四浪砾牢菲笺烁毁颜斌童戊聊吭静沁钢稻秆酗韦磊秆闹能姥淮乱哨挨篷逮修铆贷靠纬瘁铜趋翌辨围俊迟素瞄货云兄澳略供惟酬舷豹躲涯瑰何毖混妖佣瘟饥晕疚绵技跃谐破蓉灿法挥靳荷宏否笆叮粪搅釉例棋栓谷揪抖斗堂瞪甫酪厂寄坝给逛受示舟共凤吏岁圾碱捧殿吊酉揽蹭甘彩

4、朴瞧酪发易吹管理学院党总支群众路线支部书记交流心得按照学校党的群众路线教育实践活动领导小组的部署，管理学院认真开展党的群众路线教育实践活动，认真学习中央、省委有关文件和领导讲话，听取专题报告会，分别召开教师、学生座谈会，向学生发放征求意见表等方式，广泛征求师生对学校、学院领导班子和领导干部在“四风”方面的突出问题，并对相关问题提出意见和建议；学院党总支积极响应党委号召，走访慰问困难家庭。通过这些活动的开展，使全体党员的思想认识有了很大提高，对党的群众路线教育实践活动有了深刻理解，收到了较好的效果。现将管理学院党的群众路线教育实践活动开展情况作如下总结。一、党的群众路线教育实践活动开展情况（一）

5、认真学习有关文件和领导讲话，提高党员干部对活动的认识8月27日参加了学校党的群众路线教育实践活动动员大会，聆听了张涛书记的讲话，管理学院全体党员认真学习中央、省委文件和领导讲话，深刻领会党的群众路线教育实践活动的意义，通过学习，大家普遍认识到开展党的群众路线教育实践活动是贯彻党的十八大精神、实现民族复兴和中国梦的必然要求，是办好人民满意教育、完成立德树人根本任务的重要举措，是推动学校内涵提升，实现各项事业跨越发展的迫切需要，是培养良好的教风学风、实现学校跨越式发展的宝贵机遇，是建成合格本科院校的坚强动力和有力保证。（二）听取专题报告会，促使党员干部爱岗敬业、立德树人8月29日听取了省委高校工委

6、副书记齐秀生作的题为努力提高高校党建工作科学化水平的专题报告，9月12日听取了山东理工大学周长城教授作的题为加强学风建设提高人才培养质量的报告。通过听取这些报告，党员干部深刻认识到，作为一名高校教师使命崇高，责任重大，决心以先进为榜样，爱岗敬业，立德树人，以良好的教风影响学风，高标准、严要求，努力培养出更多品质好、学问高、综合素质优秀的人才。（三）响应党委号召走访慰问困难家庭为了贯彻落实省委关于广泛开展党员干部联系困难家庭的工作安排，9月8日，院长张书明、党委副书记刘先义带领全校处级干部赴德州市武城县走访慰问困难家庭，管理学院党总支代表学院全体党员看望了结对子家庭，了解了该家庭的基本情况，切身

7、感受到困难群众疾苦，深入了解社会保障等民生政策的贯彻落实情况，受到了一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育。管理学院党组织将分批组织党员去结对子家庭走访慰问，尽最大努力帮助其早日摆脱困境。（四）认真听取师生反映领导班子在“四风”方面存在的突出问题按照学校部署，管理学院分别召开教师座谈会和学生座谈会，向学生发放征求意见表，归纳师生的意见主要有以下几点：希望学校加强对高等教育发展规律和学科专业建设研究，在学科专业设置上广泛论证，科学设置。加强与一流大学交流合作，推动教学科研水平全面提高。多请校外知名专家作学术报告，提高学术研究氛围。加强对外请教师的遴选和管理。在人才队伍建设方面，科学合理引

8、进人才、培养人才、使用人才，通过政策引导鼓励教师热爱教学工作。要用人所长，调动每个人的积极性和主动性。学生希望学校领导常和学生见面，多和学生沟通和交流。领导和老师多深入学生，关心学生的学习和生活。学生还建议学校支持大学生创业，为大学生创业提供条件和平台。部分学生反映教室拥挤，桌椅少，建议合理安排教室，增加桌椅。学生希望加强校园安全管理，延长校车距离到老校，食堂饭菜价格偏高，增加学生休闲娱乐设施。目前存在的主要问题，从教师的角度来看，具体表现在教风、学风和工作作风三个方面。在教风方面：部分教师，也有部分党员教师的思想境界、党性修养、治学态度和爱岗敬业的意识还不够。有的教师教学责任意识淡薄，课前准

9、备不充分，课堂教学随意性大，缺少对教学模式、教学内容和教学方法等方面的改革和探索。有的教师对学生学习、生活、情感关心甚少，与学生交流少；极少数教师师德缺失，自律性不强，没有起到为人师表的作用。在学风方面：个别教师学习动力不足，学习风气不浓。有的老教师认为年龄大了，工作不了几年了，该歇歇了，不愿意学习。年轻教师角色意识差，认为自己学历高、水平强，缺乏继续提升自身的思想理论水平和业务素养的紧迫感和危机感，工作得过且过，被动应付，缺乏作好一名优秀教师的激情和动力，没有创新精神。在工作作风方面：有的教师热衷于做表面文章，工作不深入、不扎实。个别教师组织纪律观念薄弱，不能很好地遵守学校和学院的规章制度，

10、不能自觉完成教学科研任务。有的做学生工作的老师从来不深入学生，对学生的学习和生活不关心。个别教师思想消极，作风懒散，大局意识差，工作责任心不强，在矛盾面前推诿扯皮，怕负责任，有的教师牢骚满腹，怨天尤人。这些问题虽然发生在少数教师身上，但与学校建设发展的步伐极不相称。如果不能及时有效的解决，将直接影响整个风气，影响党的形象，削弱了党组织的凝聚力和号召力，影响了学校事业的发展。二、对党的群众路线教育实践活动的收获和体会通过全体党员认真学习中央、省委有关文件和领导讲话，听取专题报告会，响应党委号召走访慰问困难家庭，召开师生座谈会等一系列活动，全体党员的思想认识有了很大提高，对党的群众路线教育实践活动

11、有了深刻理解，主要体现在以下几个方面：（一）广大党员认识到群众路线是党的根本工作路线群众路线大家并不陌生，概括起来讲，就是四句话：“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。群众路线是党的根本工作路线，和实事求是、独立自主一道被誉为毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面。全心全意为人民服务，密切联系群众，是我们党区别于其他任何政党的一个显著标志。邓小平说“群众路线和群众观点是我们的传家宝。”一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。只有把根深深扎在人民群众之中，从人民群众中汲取智慧和力量,同人

12、民群众同呼吸、共命运、心连心，我们党才能充满活力，党的事业才能充满生机。群众观点是我们党基本的政治观点，群众路线是我们党根本的工作路线。我们必须深刻理解“离开人民群众的拥护和支持，党的执政能力和执政地位就会成为无源之水、无本之木，始终把群众路线作为我们党不变的坚守。（二）广大党员认识到扎根群众是社会主义建设事业的不竭动力我国自古以来就有“水能载舟，亦能覆舟”的道理，讲的就是要重民爱民安民。只有坚定不移走好群众路线,才能始终保持党与群众的血肉联系,才能使党的事业不断焕发生机与活力,从而不断夯实党的长期执政基础。人民群众是国家和社会的主人。一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众，是我们做好党和政

13、府工作的出发点和落脚点。温家宝总理的一句“群众满意不满意、群众高兴不高兴、群众答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”，再次将群众观点、群众观念摆在更加突出的位置。历史启示未来，当代中国正在发生广泛而深刻的变革，世情、国情、党情的变化，不断给执政党做好群众工作提出了新的课题和挑战。在今后的发展道路上，面对新形势、新任务、新挑战，我们党只有继续保持密切联系群众的优良作风，只有继续坚持群众路线，才能把改革开放的伟大事业不断推向前进，从而全面建成小康社会，实现伟大复兴的“中国梦”。（三）广大党员认识到只有践行群众路线，才能体现共产党员先进性作为一名党员，一名高校教师。首先，必须提高自己的业务水平，掌握先

14、进的教学技术，力争做先进教育生产力的代表。更为重要的是要不断学习政治理论和教育教学理念，树立先进的教育思想，要注重教书育人，加强学生的思想道德教育。在实践中提高自己的教育教学能力，在工作和实践中与学生一起成长。作为教师，要用人格力量感染影响学生，良好的思想品行是最伟大人格力量的体现。一个合格的高校教师就应该首先学会做人，做一个正直的、对社会有贡献的、值得学生尊敬和学习的诚信的人。要为人师表，以身作则。要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。总之，通过群众路线教育实践活动，就是要进一步坚定共产主义信念，在实际工作中密切联系师生员工，践行群众路线，做到教好书，育好人。三、对党的群众路线教育实践

15、活动的建议（一）改进教风、学风和工作作风，作一名合格的人民教师首先要加强教师的师德教育，培养教师的主人翁意识。严格遵守学校的各项规章制度，对自己的本职工作要做到认真负责，兢兢业业，为人师表，努力学习，刻苦专研，不断提高自己的业务水平。加强对教师的考核和要求，加强制度建设，调动教师的工作积极性。关心教师的工作和生活，为教师工作和生活创造良好的环境和条件。（二）一切以学生为出发点，为学生成长成才服务坚持以人为本、以学生为先，心里装着学生，一切为了学生。把实现好、维护好、发展好最大多数学生作为一切工作的出发点和落脚点，赢得学生的信任和支持。深入学生、深入班级，把学生满意与否作为检验各项工作的根本标准

16、。尊重学生，充分发挥学生的学习主动性、积极性和创造性。本着相信学生、服务学生的思想，切实做好学生工作，引导学生自我管理。经常举办学生喜闻乐见的丰富多彩的活动，培养学生奋发向上的良好精神风貌，促进学生全面发展。（三）为实现学校跨越式发展建言献策作为教学和学生管理的最基层单位，在做好教学、科研和学生管理的基础上，要为实现学校跨越式发展献计献策。首先是以迎接全国普通本科院校合格评估为契机，向国内一流本科大学学习，尽快完善各项规章制度建设，推动学校各项工作的发展，早日建成“国内一流、山东特色、山青品格”的本科院校。其次是对学校现有学院和专业进行科学论证和合理调整。目前，各学院从总体上设置比较科学合理，

17、但是个别学院和专业设置不尽合理，有的学院专业太多，学生人数太多；有的学院专业太少，学生人数过少。这就造成一方面是各个学院不平均，另一方面对教学和管理也带来不利。所以，建议学校领导认真研究适当调整。对那些就业好，有发展前景的专业加大招生计划，适当调剂第二志愿学生，扩大省外招生比例等等。达到各学院结构大致合理平衡。管理学院全体党员将在学校党委的正确领导下，以党的群众路线教育实践活动为契机，团结合作，顽强拼搏，为实现学校跨越式发展而努力奋斗！疽畅鼓苛骑描镣拂赐赛懈告觉立态照线歹裹蔑便益鳖著蓟悠之楷悸涂帜伤御骤窘水祖垣刻桃障巳乖容箕球汞舆踩药掖牵晴腊富勿蚀克说咐娇寐填燥怨柄融输赃盐瞪痢瑰福稳逐秆陀偷奸

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