山东省利津县第一实验学校七年级数学下册 5.2 平行线课件课件 新人教版

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1、新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！5.2平行线平行线新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！ 哪些地方给我哪些地方给我们以平行的感觉们以平行的感觉?想一想想一想:新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！荷兰国旗荷兰国旗俄罗斯国旗俄罗斯国旗阿根廷国旗阿根廷国旗比利时国旗比利时国旗数学来源于生活数学来源于生活新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！短池游泳短池游泳双杠双杠新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！一一.平行线的定义：平行线的定义： 在同一平面内，不相交的在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。两条直线叫做平行线。1、在同在同一平面一平面

2、内内平行线有什么特征？平行线有什么特征？2、不相交、不相交新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！我们通常用我们通常用“/”表示平行。表示平行。二、平行线的表示法：二、平行线的表示法：C DBA m n AB CDmn读作：读作：“AB 平行于平行于 CD”读作：读作：“m平行于平行于n ” 新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！讨论与探究讨论与探究1.平行线要求在同一平面内，那么在同一平行线要求在同一平面内，那么在同一平面内两直线的位置关系一共有几种呢？平面内两直线的位置关系一共有几种呢？（小组先讨论再实践）（小组先讨论再实践）结论：在同一平面内，两直线的位置结论：在同一平面内，两直线的位

3、置 关系有平行与相交两种。关系有平行与相交两种。新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！2、平行线的画法：（1）放（2）靠（3）推（4）画新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！过直线外一点作直线的平行过直线外一点作直线的平行线，看看你能作出吗？能作出几条？线，看看你能作出吗？能作出几条？ABP动手实践动手实践:新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！结论：结论：经过直线外一点，有且只有一条直线经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行（平行公理）与这条直线平行（平行公理）说明：人们在长期实践中总结出来的结论叫基本说明：人们在长期实践中总结出来的结论叫基本事实，也称为公理，它可以作为以后推

4、理的依据事实，也称为公理，它可以作为以后推理的依据新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！如图：FEDCBAP新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！平行公理的推论：平行公理的推论：几何语言表达：几何语言表达：a/c , c/b(已知）已知） a/b(）cba新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！温故而知新温故而知新1、下列说法正确的个数是（、下列说法正确的个数是（ ）（1）两条直线不相交就平行。）两条直线不相交就平行。（2）在同一平面内，两条平行的直线有且只有一个交点）在同一平面内，两条平行的直线有且只有一个交点（3）过一点有且只有一条直线与已知直线平行）过一点有且只有一条直线与已知直线平

5、行（4）平行于同一直线的两条直线互相平行）平行于同一直线的两条直线互相平行（5）两直线的位置关系只有相交与平行）两直线的位置关系只有相交与平行A、0 B、1 C、2 D、4 B新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！2、下列推理正确的是（、下列推理正确的是（ ）A、因为、因为a / d,b / c，所以，所以c / d；B、因为、因为a / c,b / d，所以，所以c / d；C、因为、因为a / b,a / c，所以，所以b / c；D、因为、因为a / b,c / d，所以，所以a / c。C新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！4、3.新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！5、完成

6、下列推理，并在括号内注明理由。、完成下列推理，并在括号内注明理由。（1）如图）如图1所示，因为所示，因为AB / DE，BC / DE（已知）。所以（已知）。所以A,B,C三点三点_（ ）（2）如图）如图2所示，因为所示，因为AB / CD，CD / EF（已知），所以（已知），所以_ / _( )ADEBC图图 1 ABCDEF图图 2在同一直线上在同一直线上经过直线外一点经过直线外一点,有且只有一有且只有一条直线与这条直线平行条直线与这条直线平行ABEF新课标教学网（）-海量教学资源欢迎下载！ 本节课你的收获是什么？本节课你的收获是什么？(1) 平行线的定义；平行线的定义； (2)平行线的表示方法平行线的表示方法;(3)(3)两条直线在同一平面内的位置关系。两条直线在同一平面内的位置关系。(4)(4)平行线的画法。平行线的画法。(5)(5)平行线公理平行线公理(6)(6)平行线公理的推论。平行线公理的推论。