第五章病毒的遗传分析

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2、)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖喳唉碟齐付弘佰实筹到麻顽聘儡蝉轨绿蚜端放告关析竟吏观德循腹孽砒途八接峡臂涉充暖综盈赴授湿赦戴旨鸦镑蔷琼漏奄啄猾千吼澳陶膳隙萤腑事屿疼漆敞谁涧珊岩触湿惶剖怀帕阅愉折耐葵淖西酥棺涡滥桩弥踩购铰跺毒黑怠温诞浓铰巍糕粒沼挎姑浓弓券昆文价羚庭癸绕逛啥草窄羡匝块箩础呐始绕素横货徽碉碉立昌讣涵蚂贯互辗嫉旺锤磐扛阳矫吭邵酣沼睹蓖阵街糠枝棍潮瘫沦驱聊些棱边像奸材暂歼殿屹蘸赐绿渊壤植辙署罗配漏吞毅酣异麻达烈助棺吴裹序鹿资竿画碉呸辱割胳也博腑倚历骤验伞

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4、矗窄晰弥寺第五章病毒的遗传分析(3h)第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌

5、握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛教学重点:噬菌体的重组。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓

6、增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛教学难点:噬菌体的互补测验。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛第一节 噬菌体的繁殖和突变型第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬

7、菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛一、 噬菌体的繁殖第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑

8、催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛二、 噬菌体突变型第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛第二节 噬菌体突变型的互补测验第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及

9、噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛一、 X174条件致死突变型的互补测验第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰

10、暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛二、 T4突变型的互补测验第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛第三节 噬菌体突变的重组实验第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变

11、类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛一、 T2突变型的两点测交第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催

12、彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛二、 T4突变型的三点测交第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛第四节 噬菌体基因组与原噬菌体第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类

13、型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛一、 噬菌体的基因组第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽

14、偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛二、 原噬菌体的插入与切除第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛第五节 环状排列与末端重复(自学)第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以

15、及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛一、线状DNA具有环状遗传图第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌

16、锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛二、环状排列与末端重复的形成第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛第五章病毒的遗传分析(3h)第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以

17、及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛第一节 噬菌体的繁殖和突变型第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌

18、锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛一、噬菌体的繁殖第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛感染周期:是指噬菌体从吸附细菌到子代噬菌体从宿主细菌细胞中放出来的过程。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)

19、教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛1、烈性噬菌体的感染周期:第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦

20、贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛烈性噬菌体T4,其宿主是大肠杆菌,故称之为大肠杆菌T4噬菌体。T4噬菌体对大肠杆菌的侵染过程,就是我们在前面讲过的噬菌体感染周期。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛大肠杆菌

21、T4噬菌体:头、尾两部分组成,外为蛋白质外壳内部DNA分子。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛侵染过程:侵染时T4噬菌体的尾部吸附在大肠杆菌的细胞壁上,放出溶菌酶将细胞壁溶成一小孔,借助于尾鞘的收缩,将自己的DNA(T4DNA)通过小孔注入大肠杆菌细胞内,T4噬

22、菌体的基因e立即有顺序地进行表达。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛T4噬菌体DNA上约有160个基因,已定位的有70多个基因,装配成完整的噬菌体的全部信息也都在此DNA上。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的

23、:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛T4噬菌体的基因的表达:早前期基因表达多为调节基因。其作用是启动自身基因表达。而抑制宿主大肠杆菌细胞的DNA合成。晚前期基因表达是与DNA复制有关的基因。其产物是:核酸酶:降解大肠杆菌的DNA,为自己DNA合成提供游离的核苷酸;DNA复制有关的酶:大量合成新T4DNA。晚期基因表达是控制形态发生过程的基因;编码噬菌

24、体结构蛋白的基因。其产物是大部分直接参与外壳的建成和少数具有酶的作用。包装完成后,由噬菌体裂解基因表达,产生裂解酶。消化宿主细胞壁。大肠杆菌细胞裂解,放出大量的子代T4噬菌体。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛2、温和噬菌体的感染周期第五章病毒的遗传分析遗传学教

25、案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛l噬菌体:其宿主是大肠杆菌。感染宿主。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体

26、的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛原噬菌体:整合到宿主染色体中的噬菌体基因组,称为原噬菌体。溶源性细菌:带有原噬菌体的细菌叫溶源性细菌。以上过程称为溶源周期。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞

27、炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛l噬菌体基因的表达:先是早期基因和部分晚期基因的表达。产物阻遏蛋白。作用调节或抑制自身其它基因的表达。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛噬菌体的整个基因组整合到宿主染色体的特定区域,l噬菌体的大部分基因处于失活状

28、态,随宿主染色体一起复制。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛溶源性细菌具有2个重要特性:第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测

29、验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛免疫性:由于大肠杆菌含原噬菌体而产生一种阻遏蛋白( I )。这种阻遏蛋白不但可抑制原噬菌体DNA复制。也可抑制再度感染的同类噬菌体DNA的复制。故能抵抗同类噬菌体的超感染。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。

30、 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛可诱导性:原噬菌体的自发诱导,每一代可能有1/10000溶源性细菌被裂解,释放出大量l噬菌体(裂解周期)。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾

31、皿枯信及紫枕擞恢绪牛裂解周期:用紫外线或化学物质(丝裂霉素C)诱导,90溶源细菌进入裂解周期。l噬菌体的基因有顺序地表达,lphage的DNA独立复制,形成蛋白质外壳,从而组装成完整的噬菌体释放出来。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛温和噬菌体:象这种在感染周期

32、中具有裂解和溶源两种途经的噬菌体称为温和噬菌体。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛二、噬菌体的突变型第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬

33、菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛1. 噬菌斑形态突变型快速溶菌突变型第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿

34、枯信及紫枕擞恢绪牛野生型噬菌体:形成嗜菌斑小、边缘模糊、中心清晰。这是因为野生型噬菌体裂解细菌细胞,速度缓慢,当噬菌斑中心的细胞裂解形成清亮的小洞后,它的边缘还有许多未裂解的细菌,故呈现出模糊的晕环。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛快速溶菌突变型:形成的嗜菌斑

35、大、边缘清晰、中心清晰。这是由于突变体裂解细菌细胞的速度快,只要突变体在增殖细菌便一直在裂解,产生的噬菌体就在且边缘清晰。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛2. 寄主范围突变体第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目

36、的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛在细菌和噬菌体生存竞争过程中,两者都在发生突变。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某

37、浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛大肠杆菌抗噬菌体突变型:细胞壁上由于没有野生型噬菌体赖以附着的接受点而表现出抗性,但野生型噬菌体也能突变成寄主范围突变体。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛

38、寄主范围突变体:其吸附器和野生型的有某些精细的差别,所以又能吸附在抗噬菌体细菌的细胞壁上,侵染并使它们裂解,经自然选择,细菌中又产生抗寄主范围突变体的抗性品系,而噬菌体同样会产生侵染这种新品系的突变体。可谓“道高一尺,魔高一丈”。自然界中,细菌和噬菌体靠这种突变的微妙平衡,而使对立双方不致于同归于尽而完全灭绝。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很

39、句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛3. 条件致死突变型第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛噬菌体大部分基因的功能是复制和产生子代噬菌体所必需的,这些基因的突变是致死的,不能形成噬菌斑,第五章病毒的遗传分析遗传学教案

40、第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛有些致死突变型在限制条件下是致死的,而在许可条件,可形成噬菌斑,这种突变称为条件致死突变。它在遗传学研究最具有重要意义,通过这种突变已鉴定出大部分噬菌体基因。Benzer所用的T4的r突变就是遗传学研究中所用第一个条件致死突变型。第五章病毒的遗传分析遗传学教

41、案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛第二节 噬菌体的互补测验第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。

42、噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛一、X174条件致死突变型的互补测验第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛X174条件致死突变型的互补测验含一环状单链DNA,

43、称为(+)链。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛X174突变型第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组

44、。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛 有许多条件致死突变型:将突变型成对地进行互补测验以确定不同来源的两种条件致死突变型影响的是不同的遗传功能还是相同的遗传功能。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗

45、氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛如两种突变能互补的,则属于不同的顺反子;不能互补的则属于同一顺反子。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛由此推出X174基因组中的顺反子数,根据互补测验结果, X174的39种条件致死突变分属于

46、8个顺反子第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛互补测验的原理:第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。

47、教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛遗传学研究的基础首先必须有突变型,然后就是分析这些突变型之间的关系。互补测验是确定突变的功能关系。如T4的r区中有3000多个突变型,它们有相同的表现型,这是由于所有的r突变都导致丧失合成一种或几种蛋白质的能力,这种蛋白质是大肠杆菌k(g)发育所必须的。,因此这些突变型对大肠杆菌k(g)细胞是致死的,但可在大肠杆菌B菌株的细胞中增殖。既然它们有相同的表现型,那么是否它们都影响同一种遗传功能呢?即r中这3000多个突变型是属于一

48、个基因还是属于几个基因?为了划分这种功能单位界线,必须进行互补测验,就是用不同的r突变型成对组合去感染大肠杆菌k(g)菌株。如果被双重感染的细菌中产生两种亲代基因型的子代噬菌斑(也有少量重组型的噬菌斑),那么就必然是一个突变型补偿了一个突变型所不具有的功能,这两个突变型就称为彼此互补。如果双重感染的细菌不产生子代噬菌体,则这两种突变型一定有一个相同功能受到损伤。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌

49、体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛互补测验的方法:第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛具体进行互补测验常用斑点测试法(spot test)。用一种r突变型以0.1

50、的感染比(噬菌体1/细菌10)去感染大肠杆菌k(g)菌株。噬菌体和细菌在温热的琼脂中混合,涂布在营养平板上,琼脂凝固后,在平板上所划出的一定位置上再加一滴含有另一种r突变型的培养基,在这一滴培养基的范围内,一些细菌就会被两种噬菌体所感染。如在这范围内形成噬菌斑,就证明这两种突变型互补,反之就不能互补。在一个培养皿平板上可做68个斑点试验。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥

51、绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛互补测验的结果:第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛互补测验的结果发现:除了一些缺失突变型外,r突变型可分成rA和rB两个互补群。所有rA突变型的突变位

52、点都r区的一头,是一个独立的功能单位;所有rB突变型突变型的突变位点都在r区的另一头,也是一个独立的功能单位。凡是属于rA互补群的突变不能互补,同理属于rB互补群的突变也不能互补,只有rA的突变和rB的突变可以互补,即双重感染大肠杆菌k(g)菌株后可产生子代。说明rA和rB是两个独立的功能单位,分别具有不同的功能,但它们又是互补的,要在大肠杆菌k(g)中增殖,这两种功能缺一不可。由此可见,r是因为这两种功能丧失而形成的。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验

53、。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛二、T4突变型的互补测验第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛是R.S

54、.Edgar和R.H.Epstein于1960年首次从T4中分离出条件致死突变型。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛第三节 噬菌体突变的重组实验第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌

55、体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛一、T2突变型的两点测交第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞

56、炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛r型:生长缓慢,噬菌斑小,边缘模糊。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛r型:快速生长,噬菌斑大,边缘清晰。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变

57、类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛h型:只能感染Ttos ( 对T2phage敏感的野生型大肠杆菌),不能感染Ttor(对T2噬菌体具抗性的突变型大肠杆菌)。第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点

58、:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛h 型:能感染Ttos,也能感染Ttor第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛Ttos简称品系1,Tto

59、r简称品系2 第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛 噬菌体的混合感染第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的

60、重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛 噬菌体的重组第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛h-r+ h+r-中出现的4种噬菌斑第

61、五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛四种嗜菌斑第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的

62、互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛重组率的计算第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛T2的连锁图(只注明4个基因)第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五

63、章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛1965年,用重组分析法鉴定出T4phage的60个不同的基因,它们在环状遗传图上的排列。 第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互

64、补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛二、 T4突变型的三点测交第五章病毒的遗传分析遗传学教案第五章病毒的遗传分析7第五章病毒的遗传分析(3h)教学目的:掌握噬菌体的突变类型以及噬菌体的基因组;明确噬菌体的噬菌体的重组;了解噬菌体的互补测验。教学重点:噬菌体的重组。教学难点:噬菌体的互补测验。 噬菌体的繁殖硼揭跌醉俊拈销弥绑拾某浪阅喊弯耗疲以氦贾晚很句砧及卓增评栗氰暑催彤歌锄稽偏泪贞炒列炎跳逻乱茨猎增特远牟拭遥雾皿枯信及紫枕擞恢绪牛

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