第14课时《背对背画叶子》

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背对背画叶子 让孩子们两人一组,每组一个孩子拿纸和笔,另一个孩子选一片叶子并藏起来不让对方看到。 两人背对着背坐着,手拿叶子的孩子仔细地描述树叶,另一个孩子根据描述画下树叶。然后调换角色重复这项活动。 老师尝试到小组中和孩子们一起玩这个游戏。活动分享两人比较各自画的树叶图。分享彼此画树叶时的感受。小组分享后再进行集体分享。拓展 我们今天能这么开心地背对背画叶子,要感谢谁呀? 今天你对绿色植物表示感谢了吗? 每个孩子完成下面的句子:我要感谢绿色植物为我提供了我最喜欢的食物_.。 孩子们交流的时候,老师在黑板上或者是纸上写下这些食物,并找出某些食物的植物源头。

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