安徽省六校教育研究会高三第一次联考数学理及答案

上传人:沈*** 文档编号:66938229 上传时间:2022-03-29 格式:DOC 页数:9 大小:739KB
收藏 版权申诉 举报 下载
安徽省六校教育研究会高三第一次联考数学理及答案_第1页
第1页 / 共9页
安徽省六校教育研究会高三第一次联考数学理及答案_第2页
第2页 / 共9页
安徽省六校教育研究会高三第一次联考数学理及答案_第3页
第3页 / 共9页
资源描述:

《安徽省六校教育研究会高三第一次联考数学理及答案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽省六校教育研究会高三第一次联考数学理及答案(9页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、安徽省六校教育研究会2015届高三第一次联考数 学 试 题(理科)(满分:150分,考试时间:120分钟)第卷一、选择题(共10小题,每小题5分,计50分)1已知函数的定义域为,则函数的定义域为( )AB CD正视图俯视图侧视图第题图2某四棱台的三视图如图所示,则该四棱台的体积是 ( )A B C D3已知点,,则向量 在方向上的投影为( )ABCD4已知一元二次不等式的解集为,则的解集为A BC D5设,则A BCD6将函数的图像向左平移个长度单位后,所得到的图像关于轴对称,则的最小值是( ) ABCD 7从0,10上任取一个数x,从0,6上任取一个数y,则使得的概率是( )A B C D8

2、在中,若依次成等差数列,则( )A依次成等差数列 B依次成等比数列C依次成等差数列 D依次成等比数列9已知是函数的图象与轴的两个不同交点,其图象的顶点为,则面积的最小值是()A B C D10若不等式的解集是区间的子集,则实数的取值范围是( )A B C D二、填空题(共5小题,每小题5分,计25分)11从某小区抽取100户居民进行月用电量调查,发现其用电量都在50到350度之间,频率分布直方图如图所示。(I)直方图中的值为 ;(II)在这些用户中,用电量落在区间内的户数为 。否开始是结束是奇数是否输出12阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果 。13. 设x、y、zR+,若xy

3、+ yz + zx = 1,则x + y + z的取值范围是_14已知、分别是函数的最大值、最小值,则.15一质点的移动方式,如右图所示,在第1分钟,它从原点移动到点(1,0),接下来它便依图上所示的方向,在轴的正向前进或后退,每1分钟只走1单位且平行其中一轴,则2013分钟结束之时,质点的位置坐标是_.三、解答题(本大题共6小题,计75分。解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤.)16(12分)在中,角,对应的边分别是,。已知.(I)求角的大小;(II)若的面积,求的值.17(12分)如图, 四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面ABCD是正方形, O为底面中心, A1O平面ABCD,

4、. () 证明:平面 A1BD / 平面CD1B1; () 求三棱柱ABDA1B1D1的体积. 18(12分)如图,在平面直角坐标系中,点,直线,设圆的半径为,圆心在上.xyAlO(1)若圆心也在直线上,过点作圆的切线,求切线的方程;(2)若圆上存在点,使,求圆心的横坐标的取值范围.19(12分)甲乙丙丁四个人做传球练习,球首先由甲传出,每个人得到球后都等概率地传给其余三个人之一,设表示经过n次传递后球回到甲手中的概率,求:(1)之值 (2)(以n表示之)20(13分)已知函数(其中为常数且)的图象经过点(1)试确定的解析式(即求的值)(2)若对于任意的恒成立,求m的取值范围;(3)若为常数)

5、,试讨论在区间(-1,1)上的单调性.21(14分)已知数列满足,(1)设试用表示(即求数列的通项公式)(2)求使得数列递增的所有的值.安徽省六校教育研究会2015届高三第一次联考数学答案(理科)一、选择题(510=50)题号12345678910答案BBADDBCCAD二、填空题(55=25)11)、) 0.0044;) 70;12)、5;13)、; 14)、2;15)、(44,11)。三、解答题(本大题共6小题,计75分。解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤。)16(12分)在中,角,对应的边分别是,。已知。(I)求角的大小;(II)若的面积,求的值。解(1)(1分)(3分)(1分

6、)(2),(2分)(2分)(2分)17. (12分)如图, 四棱柱ABCDA1B1C1D1的底面ABCD是正方形, O为底面中心, A1O平面ABCD, . () 证明:平面 A1BD / 平面CD1B1; () 求三棱柱ABDA1B1D1的体积. (1)A1B1和AB,AB和CD分别平行且相等,A1B1和CD平行且相等,即有四边形A1B1 CD为平行四边形,A1D和B1C平行,同理A1B和D1C也平行,(4分)有D1C和B1C是相交的(相交于C),(2分)故平面A1BD平行于CD1B1(2).在正方形AB CD中,AO = 1 . (3分).(3分)所以,.18(12分)如图,在平面直角坐标

7、系中,点,直线,设圆的半径为,圆心在上。(1)若圆心也在直线上,过点作圆的切线,求切线的方程;(2)若圆上存在点,使,求圆心的横坐标的取值范围。18解:(1)由得圆心C为(3,2),圆的半径为圆的方程为:(1分)显然切线的斜率一定存在,设所求圆C的切线方程为,即或者所求圆C的切线方程为:或者即或者(3分)(2)解:圆的圆心在在直线上,所以,设圆心C为(a,2a-4)则圆的方程为:(2分)又设M为(x,y)则整理得:设为圆D(3分)点M应该既在圆C上又在圆D上 即圆C和圆D有交点(2分)解得,的取值范围为:(1分)19(12分)甲乙丙丁四个人做传球练习,球首先由甲传出,每个人得到球后都等概率地传

8、给其余三个人之一,设表示经过n次传递后球回到甲手中的概率,求:(1)之值 (2)(以n表示之)【簡答】(1) (2) 【詳解】經過一次傳遞後,落在乙丙丁手中的機率分別為,而落在甲手中的機率為0,因此= 0,兩次傳遞後球落在甲手中的機率為= +(4分)下面考慮遞推,要想經過n次傳遞後球落在甲的手中,那麼在n1次傳遞後球一定不在甲手中,所以(1), n1, 2, 3, 4, , 因此(1) ,(1) ,(1) ,(1) , (1) (4分)()()所以。(4分)【評析】1. 首先,當球在甲手中時,經過一次傳遞後,落在乙丙丁手中的機率分別為, 而落在甲手中的機率為0,根據這個數學性質遞推下去。2.

9、先求= 0,再思考、的關係:在n1次傳遞後因此(1), n1, 2, 3, 4, ,由遞迴數列求出,這是此題的思考過程。20. (13分)已知函数(其中为常数且)的图象经过点(1)试确定的解析式(即求的值)(2)若对于任意的恒成立,求m的取值范围;(3)若为常数),试讨论在区间(-1,1)上的单调性。20解:(1)由题知6=ba,24=ba3,解得b=3,a=2,即f(x)=32x(3分)(2)在上恒成立,即在上恒成立,另,,即,(2分)由于,是减函数,故,即(2分)(3),(1分)下证单调性。任取则,(2分)由知,(1分)故当时,即,单调递减;当时,即,单调递增. (2分)注意:用导数求也可以,。21(14分)已知数列满足,(1)设试用表示(即求数列的通项公式)(2)求使得数列递增的所有的值(1)(2分)即变形得,(2分)故,因而,;(1分)(2)由(1)知,从而,(1分)故,(3分)设,则,下面说明,讨论:若,则A0,此时对充分大的奇数n,有,这与递增的要求不符;(2分)若,则A=0,始终有。综上,(1分)注意:直接研究通项,只要言之成理也相应给分。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!