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1、第四单元 步入近代 第12课 美国的诞生总课时编号 12 班级 小组名 学号 姓名 【课标要求】知道华盛顿、独立宣言和1787年宪法。理解美国革命对美国历史发展的影响。【学习目标】1、 美国独立战争的根本原因、转折点、历史意义。掌握独立宣言基本内容。2、 讲述华盛顿的主要事迹，学会正确评价华盛顿。3、 认识美国独立战争是北美人民反对英国殖民统治，争取民族解放的正义战争。【学习重点】独立战争的根本原因、美国诞生的意义，华盛顿在美国历史上的重要作用【学习难点】美利坚民族的形成、美国独立战争的性质、 “联邦制”概念。【导入新课】美国国旗上的星由原来的多少个变成了现在的多少个？有何象征意义？【自主学习
2、】：（预习课文，自主完成基础知识的检测，记下发现的问题）一、英属北美殖民地的发展：1、美洲的土著居民是 ，17世纪初， 人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地。一百多年后，一共建立了 殖民地。2、美国独立战争爆发的根本原因是 二、美国独立战争的过程：1、爆发： 年4月，英军在波士顿附近 同民兵交火，北美人民争取独立的战争开始。2、建军： 年5月，各殖民代表举行 ，组建 ，任命 为总司令。3、建国： 年 月 日，大陆会议发表了 宣布 ，同时宣告 ，这标志着 诞生了。4、转折点： 年， 战役，美军打败了英军。5、结束： 年，英国承认 独立。6、制宪，确立联邦制： 年，美国制定了宪法，确立了美国是一个 国
3、家，规定 既是 ，又是 ，享有 权； 和 分别掌握国家的 和 。 当选为美国第一任总统。7、性质：美国独立战争既是一场 又是一场 三、独立战争的影响：美国独立战争结束了 ，实现了 ，确立了 ，有利于 ，对以后 。【合作探究】（大胆质疑，动脑思考，讨论交流，探究新知，合作达成目标）1、17751783年北美人民在华盛顿的领导下，经过八年的艰苦斗争，最终以弱胜强，取得了战争的胜利，赢得了国家的独立。美国独立战争胜利的原因有哪些？从中你能得到什么启示？2、结合P76“活动与探究”：（1）归纳华盛顿的主要活动（2）请你评价对华盛顿【总结提升】 知识梳理：歌诀记忆：来克星顿枪声起，北美人民要独立。宣言颁
4、布美国建，萨拉托加扭战局。八年抗战终胜利，八七宪法三权分。开国之父华盛顿，美国初创奠基业。【过关检测】（细心造就成功！）1、美国建国的标志是（） A1776年大陆会议发布独立宣言B1783年英国承认美国独立 C美国制定1787年宪法 D美国联邦政府建立2、美国独立战争的转折点是（）A来克星顿之战 B萨拉托加大捷 C华盛顿就任大陆军总司令 D约克镇英军投降3、美国独立战争爆发时，英国（ ）已走上了资本主义道路已占据了大量的殖民地霸占了整个北美洲对北美实行高压政策A B C D 4、美国独立战争的转折点是（ ）A来克星顿的枪声 B独立宣言的发表 C萨拉托加大捷 D英国承认美国独立5、下列国家中曾支
5、援美国独立战争的是（ ）A西班牙 B葡萄牙 C法国 D俄国6、美国独立战争胜利的根本原因是（ ）A国际援助 B武器先进 C战术灵活 D人民支持7、我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣布：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为独立自由的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。（1）此材料摘自哪国的哪部著名文献？这一文献是何时由何机构发布的？（2）这些殖民地最终在何时摆脱英国的殖民统治？为此，他们采取的措施是什么？（3）本文献的主要内容是什么？它的发表有何意义？8、西方某学者说：“美国没有童年，只有青壮年。”这一说法你是否同意？为什么？9、我自己设计一道试题： 【学习反思】（写下你在这节课学习的收获和困惑）
第四单元步入近代第12课美国的诞生
