河南省南阳市镇平县2021-2022学年八年级上学期段考生物试卷.docx

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1、河南省南阳市镇平县2021-2022学年八年级上学期段考生物试卷（解析版）一、选择题（每题1.5分，30分）竹子一生只开一次花，开花后不久便死亡，但是竹子的地下茎-竹鞭上能形成竹笋，由竹笋长成新的竹子，这种生殖方式为（）A. 出芽生殖 B.无性生殖C.有性生殖D.分裂生殖下列动物的发育方式属于完全变态发育的一组是（）A. 蜜蜂、蟋蟀、蝴蝶B.蜜蜂、蚊子、菜粉蝶C.苍蝇、蟋蟀、蟆姑D.蜜蜂、苍蝇、蝗虫鸟卵中，将来可孵化成雏鸟的部分是（）A. 卵黄B.卵白C.胚盘D.系带马铃薯用块茎生殖的方式，主要特点是（）A. 后代具有更强的生活力B. 后代保持亲本性状C. 后代有更强的变异性D. 后代每年可以

2、提前开花结果相当于卵细胞的一组是（）A. 卵黄膜、卵黄、胚盘B. 卵壳膜、卵白、卵黄C. 卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄D. 整个卵在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（）A. 让根部吸收的水分能运送到枝条上去B. 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起C. 保持接穗与砧木一般粗，利于观赏D. 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部下列关于茧形成的说法，正确的是（）A. 家蚕的幼虫吐出蚕丝，结成茧B. 家蚕的成虫吐出蚕丝，结成茧C. 家蚕的卵吐出蚕丝，结成茧D. 家蚕的蛹吐出蚕丝，结成茧下列几种农业技术手段中，属于辅助植物进行有性生殖的是（）A.人工授粉B.嫁接C.抒插D.植物

3、组织培养日常生活中，我们发现成年雄杜鹃会不停地高声鸣叫、雄孔雀会展示艳丽的尾羽，这是属于繁殖行为中的（）A.求偶B.筑巢C.产卵D.育维蝉的生殖发育和蝗虫类似，会蜕掉一层皮下列有关叙述正确的是（）A. 蝉的鸣叫是一种觅食行为B. 这层“皮”是蝉的外骨骼C. 蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段D. 与蝉属于同-发育过程的生物还有蝶螂、蜜蜂、家蝇下列关于动物生殖和发育的叙述，错误的是（）A. 青蛙的生殖和发育过程都离不开水B. 鸟类受精卵中的胚盘将来发育成雏鸟C. 蝗虫的一生经历了卵一幼虫一成虫三个时期D. “菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期青蛙的生殖发育特点是（）A.体内受精，体内

4、发育B.体内受精，体外发育C.体外受精，体内发育D.体外受精，变态发育D. 对栖息地不复存在的野生动物应该采用建立自然保护区的形式加以保护【分析】1、生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基 因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物 种多样性和生态系统多样性。2、生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等实用意义，以 及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。3、生物多样性的保护的保护措施：（1）就地保护

5、（自然保护区）：就地保护是保护物种 多样性最为有效的措施。（2）易地保护：如建立动物园、植物园。易地保护是就地保护的补充，它为行将灭绝的 物种提供了最后的生存机会。（3）利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护。如建立精子库、种子库等。（4）利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护。如人工授精、组织培养和胚胎移植等。 【解答】解：A、人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因，保护生物多样性关键是协调好人与生态环境的关系，合理开发利用自然资源，A错误；B、森林能够涵养水源、调节气候，这体现了生物多样性的间接使用价值，B正确：C、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦

6、）之间 基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物 的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个 物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；C错误；D、栖息地已经破坏，不能建立自然保护区，D错误。故选：Bo【点评】解答此类题目的关键是理解基因的多样性决定了生物种类的多样性，是物种多 样性的基础。20. 下列人类活动中，对保护生物多样性有利的是（） 建立自然保护区 过度放牧 植树造林 盲目引入外来物种 发展生态 农业围湖造田A. B. C. （DD.【分析】保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自

7、然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中 心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。【解答】解：建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施，对保护生物多样性 有利 过度放牧，破坏了草原，不利于保护生物多样性 植树造林，防风固沙，对保护生物多样性有利 盲目引入外来物种，破坏了当地的生态环境，不利于保护生物多样性 发展生态农业，使能量持续高效的对人类有益，对保护生物多样性有利 围湖造田，破坏了生态环境，不利于保护生物多样

8、性 故选：C.【点评】熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键。其中最有效的措施是就地保护， 认识保护生物多样性对人类的重要作用。二、非选择题（4小题，20分）（5分）请回答下列问题：（1）青蛙的幼体生活在 水 中,用 鲤 呼吸。（2）成体大多数生活在陆地上,用肺呼吸。 皮肤可以辅助呼吸。【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鲍呼吸，变态发育成成体后，成体营水陆两 栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。代表动物：青蛙、娃娃鱼、大貌、蛛螺等。【解答】解：（1）青蛙属于两栖动物，其幼体蝌蚪生活在水中，用晚呼吸，用鳍游泳, 心脏-心房一心室。（2）成体青蛙大多数生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸,

9、 皮肤裸露，能分泌粘液，辅助肺进行呼吸。故答案为：（1）水；觥。（2）陆地；肺；皮肤。【点评】掌握两栖动物的概念，知道青蛙的主要特征。21. （6分）看图分析回答：图一图_（1）图一中操作步骤是在生产是常见的 嫁接 方式.一（2）与结合时应当使与的危成层_紧密结合，以确保的成活.（3）桃树（列举一例）等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的.（4）图二中，进行胚胎发育的部位是4 1胚盘（填编号和名称）.（5）图二中5为卵白，其作用是为胚胎发为提供 营养物质和水.【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部 分长成一个完整的植物体.图一中是接穗，是砧木，图二中1

10、卵壳，2卵壳膜，3卵 黄，4胚盘，5卵白，6气室，7卵黄膜，8系带.【解答】解：（1）从图片中可以判断出，把接到上，是嫁接.由图可知嫁接没有精 了和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖.（2）与结合时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗的成活.（3）嫁接属于无性繁殖，能保持接穗的优良性状，桃树等很多果树都是利用这种方式来 繁育优良品种的.（4）图二中，进行胚胎发育的部位是4胚盘.（5）图二中5为卵白，其作用是为胚胎发育提供营养物质和水。故答案为：（I）嫁接；（2）形成层；（3）桃树;（4）4胚盘；（5）营养物质和水。【点评】嫁接的内容在中考中经常考到，多是以这种识图填空的形式出现，注

11、意掌握.22. （4分）如图为家蚕的发育过程，请根据图回答： 家蚕的发有经过四个时期，正确的顺序应该是_（填序号）. 家蚕的生殖是有性生殖还是无性生殖？原因是什么？ 有性生殖；经过两性生殖细胞 的结合，新个体是由受精卵发育而来的.幼虫养蚕是为了获得蚕丝，要使蚕丝产量提高，应该设法延长蚕发育的哪个阶段？【分析】此题考查的知识点是家蚕的发育知识.解答时可以从家蚕的发育过程、特点方面来切入.【解答】解：（1）经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞 的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖.家蚕的生殖经过雌雄两性 生殖细胞的结合，新个体是由受精卵发育而来的，因此是有性

12、生殖.（2）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全 变态发育.完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大.如 家蚕等.不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发 育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期.例如：蜻蜓、蝗虫等.因此家蚕的发育是 完全变态发育.家蚕的发育经过四个时期，正确的顺序应该是受精卵f幼虫一蛹 f成虫.（3）家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧， 因此家蚕是在幼虫期吐丝，春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般养 蚕的人，为了获取蚕税，要使蚕丝产量提高，

13、可适当的延长它的幼虫期使其积累更多的 营养.十答案为： 、有性生殖；经过两性生殖细胞的结合，新个体是由受精卵发育而来的 、； 、幼虫期.【点评】解答此类题目的关键是理解有性生殖和家蚕的发育特点.23. （5分）阅读材料，回答问题：材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，已有5亿种生物存在，如今绝大多数已经 消失.地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均300年灭绝1种，兽类平均8000年 灭绝I种.到1600年至1700年，每10年灭绝1种动物：从1850年到1950年，鸟兽的 平均灭绝速度为每年I种.材料二：一项研究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因，如下表所示:原因偷猎栖息地丧失外来

14、物种的影响其他原因鸟类20%60%12%8%哺乳类31%32%17%20%材料三：目前我国各地采用的垃圾处理方法基本上都是掩埋法，生活垃圾在埋入土中后 很快就被细萌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾消失 时间，而且造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”的最大弊病.（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为 物种灭绝速度加快.（2）由材料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是栖息地丧失，保护 哺乳类和鸟类最有效的措施是 建立自然保护I乂 .（3）由材料三可知，“垃圾袋装化”危害的主要原因是一塑料袋不易被土壤中的分解者 分解.（4）结合生活实际和所学知识，

15、谈谈我们如何参与保护环境：做好垃圾分类（写一 条，言之有理即可）.【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他 原因等.【解答】解：（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加 快.（2）由材料二可知，栖息地变失在哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的中占32%和60%,故 哺乳类和鸟类濒危或受威胁的主要原因是栖息地丧失；建立自然保护IX.是指把包含保护 对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护.自然保 护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统，是进行科学研究的天 然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的

16、基地，是活的自然博物馆，是向人们普及 生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所，因此建立自然保护区是保护生物多样性 最有效的措施.（3）塑料袋是难以被土壤中的微生物分解的物质，因而“垃圾袋装化”造成r土壤污染.（4）将垃圾分类处理，少用塑料袋，自带袋子购物等，可以做到垃圾的回收重利用，减 少了对环境的污染.故答案为：（I）物种灭绝速度加快；（2）栖息地丧失；建立自然保护区；（3）塑料袋不易被土壤中的分解者分解；（4）做好垃圾分类.【点评】解答此类题目的关键是正确分析材料，识表和理解生物多样性的内涵、理解保 护生物栖息环境的意义.13. 蝉蜕可以入药，这里讲的“蜕”其实是蝉的（）A.皮肤B.内脏

17、C.外骨骼D.翅膀昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，己知D为卵期。下列叙述正确的是（）A.B.C.D.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A-B-C 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期 若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大 若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期以下几种生殖方式不属于植物无性生殖的是（）A.抨插B.嫁接C.压条下列关于生殖和发育的说法错误的是（）A. 植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点B. 达州樱桃素有“开春第一果”之称，我们食用的部分是由其花的胚珠发育而来的C. 蟋

18、蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育D. 鸟卵的孵化时间与其大小有关，鸟卵越大孵化时间越长2019北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的羽衣甘蓝。羽衣甘蓝，别称“叶牡丹”，整个植株形如牡丹，色彩丰富，为游客带来颜 色层次分明的蔬菜园艺视觉体验。这体现了（）A.遗传（基因）的多样性B.物种的多样性C.生态系统的多样性D.数量的多样性春天某树林中，栖息着大量的夏候鸟池鹭，有些幼鹭练习飞行时，掉落树下，面临着饥饿的威胁，人们为这些体弱的小鹭提供食物，一些身体强壮的小鹭也&来分享食物.当 秋季来临时，依赖人类喂养的池鹭不能长途迁飞.据上述情景，

19、对池鹭保护最有利的做 法是（）A. 春天将这片树林保护起来，避免人类干扰B. 春天将全部幼鹭圈养起来，待秋天放归自然C. 秋天终止投喂，促使池鹭迁飞D. 秋天将不能迁飞的池鹭圈养起来，待来年春天放归自然下列关于生物多样性的说法合理的是（）外来物种入侵是生物多样性面临威胁的主要原因森林能涵养水源、调节y候，这体现了生物多样性的间接作用 生物种类的多样性是生物进化的基础，决定了基因的多样性 对栖息地不复存在的野生动物应该采用建立自然保护区的形式加以保护）D.播种A.B.C.D.20.下列人类活动中，对保护生物多样性有利的是（ 建立自然保护区 农业围湖造田A. 0（2X3）非选择题（4小题，过度放牧

20、植树造林盲目引入外来物种发展生态二、21.B. 20分）C. D.22.（5分）请回答下列问题：（1）青蛙的幼体生活在（2）成体大多数生活在（6分）看图分析回答：中,上,呼吸。呼吸。可以辅助呼吸。4图一图_（1）图一中操作步骤是在生产中常见的方式.（2）与结合时应当使与的紧密结合，以确保的成活.（3） （列举一例）等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的.（4）图二中，进行胚胎发育的部位是| （填编号和名称）.（5）图二中5为卵白，其作用是为胚胎发育提供.23. （4分）如图为家蚕的发育过程，请根据图回答： 家蚕的生殖是有性生殖还是无性生殖？原因是什么？ . 家蚕的发育经过四个时期，正确的顺

21、序应该是 （填序号）. 养蚕是为了获得蚕丝，要使蚕丝产量提高，应该设法延长蚕发育的哪个阶段？ .24. （5分）阅读材料，回答问题：材料二：一项砂F究显示了哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的原因，如下表所示：原因偷猎栖息地丧失夕卜来物种的影响其他原因鸟类20%60%12%8%哺乳类31%32%17%20%材料一：地球上自从35亿年前出现生命以来，己有5亿种生物存在，如今绝大多数己经 消失.地质年代物种灭绝的速度极为缓慢，鸟类平均30（）年灭绝1种，兽类平均8000年 灭绝1种.到1600年至1700年，每10年灭绝I种动物；从1850年到1950年，鸟兽的 平均灭绝速度为每年1种.材料三：目前我国各

22、地采用的址圾处理方法基本上都是掩埋法，生活坨圾在埋入土中后 很快就被细菌等微生物降解，但如果我们用塑料袋把垃圾包起来，不仅延缓了垃圾消失 时间，而且造成不可挽救的危害，这是“垃圾袋装化”的最大弊病.（1）由材料一可知，生物多样性面临的威胁主要体现为.（2）由材料二可知，哺乳类和鸟类濒危或受到威胁的主要原因是，保护哺乳类和鸟类最有效的措施是.（3）由材料三可知，“垃圾袋装化”危害的主要原因是.（4）结合生活实际和所学知识，谈谈我们如何参与保护环境： （写一条，言之有理即可）.参考答案与试题解析一、选择题（每题1.5分，30分）竹子一生只开一次花，开花后不久便死亡，但是竹子的地下茎-竹鞭上能形成竹

23、笋，由竹笋长成新的竹子，这种生殖方式为（）A. 出芽生殖 B.无性生殖C.有性生殖D.分裂生殖【分析】本题考查的是植物的无性生殖，无性生殖指的是没有两性生殖细胞的结合的生 殖方式。【解答】解：植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。像草莓、马 铃薯、落叶生根进行繁殖时，不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体宜接产生新的个 体，这种生殖方式叫做无性生殖。营养繁殖就是最常见的一种无性生殖的方式。常见的 无性生殖的方式有抨插、嫁接、压条。竹子的地下茎-竹鞭上能形成竹笋，由竹笋长 成新的竹子，是用茎进行的营养生殖，没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖。 故选：Bo【点评】无性生殖是植物

24、常见的生殖方式，可与有性生殖对比理解。1. 下列动物的发育方式属于完全变态发育的一组是（）A. 蜜蜂、蟋蟀、蝴蝶B.蜜蜂、蚊子、菜粉蝶C.苍蝇、蟋蟀、蟋姑D.蜜蜂、苍蝇、蝗虫【分析】此题考查的是昆虫的发育，昆虫的发育过程为变态发育，分为完全变态发育和 不完全变态发育两种类型.【解答】解：昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发 育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如金龟 子、蚂蚁、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂、蚕等。不完全变态发育：话体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟, 发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如：豆娘、靖蜓、蝉

25、螂、蟆站、蟋蟀、蝗虫等。 蝉螂、蟆姑、蟋蟀、蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育； 选项B蜜蜂、蚊子、菜粉蝶的发育均是经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期，属于完全 变态发育。故只有选项B符合题意。故选：Bo【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态和不完全变态的发育特点.2. 鸟卵中，将来可孵化成推鸟的部分是（）A、卵黄B.卵白C.胚盘D.系带【分析】本题考查的是鸟卵的结构，首先明确鸟卵有哪些结构以及作用.【解答】解：A、卵黄内储存着胚胎发育所需要的营养物质。故不符合题意。B、卵白具有保护作用，为胚胎发育提供养料和水分。故不符合题意。C、胚盘是进行胚胎发育的部位，内含细胞核。故

26、符合题意。D、系带具有悬挂卵黄，减震和固定卵黄的作用。故不符合题意。 故选：C。【点评】鸟卵的结构是考查的重点，可结合着鸟卵的结构示意图掌握.3. 马铃薯用块茎生殖的方式，主要特点是（）A. 后代具有更强的生活力B. 后代保持亲本性状C. 后代有更强的变异性D. 后代每年可以提前开花结果【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的 方式，如嫁接、抖插、压条、克隆、组织培养等.（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受 精卵发育成为新的个体的生殖方式.【解答】解：用马铃薯块茎繁殖后代的方式没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产

27、 生新个体，因此属于无性生殖，这种生殖方式的主要特点是保持母体的优良特性，繁殖速度快。故选：Bo【点评】无性生殖是植物常见的生殖方式，可与有性生殖对比理解.4. 相当于卵细胞的一组是（）A. 卵黄膜、卵黄、胚盘B. 卵壳膜、卵白、卵黄C. 卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄D. 整个卵【分析】如图鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳 膜。卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用：气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵细胞的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养。卵黄上的小白点叫做胚盘

28、，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎。系带 卵黄膜【解答】鸟卵的结构如下图：胚盘卵黄膜一膜 壳壳白 卵卵卵盘黄胚卵卵细陷鸡蛋的结构从图中可以看出，卵细咆包括：胚盘、卵黄和卵黄膜。故选：Ao【点评】回答此题的关键是明确鸟卵的结构。5. 在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（）A. 让根部吸收的水分能运送到枝条上去B. 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起C. 保持接糠与砧木一般粗，利于观赏D. 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部 分长成一个完整的植物体。【解答】解：嫁接时，接I：去的芽或

29、枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗 和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。故选：Bo【点评】掌握嫁接的知识，了解形成层的特点，即可选出正确的答案下列关于茧形成的说法，正确的是（）A. 家蚕的幼虫吐出蚕丝，结成茧B. 家蚕的成虫吐出蚕丝，结成茧C. 家蚕的卵吐出蚕丝，结成茧D. 家蚕的蛹吐出蚕丝，结成茧【分析】家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫，为完全变态发育，在幼虫期间, 蚕吃桑叶经过4次蜕皮后就吐丝结茧化蛹.【解答】解：家蚕的发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，家蚕由受精卵孵 化成幼虫

30、后，幼虫取食桑叶，每隔5、6天就蜕一次皮，经过4次蜕皮后，蚕就会停止取 食吐税，将身体围绕起来结茧化蛹，蛹过一段时间羽化为成虫。故选：Ao【点评】掌握家蚕的发育是关键.6. 下列几种农业技术手段中，属于辅助植物进行有性生殖的是（）A. 人工授粉B.嫁接C.歼插D.植物组织培养【分析】植物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖，有性生殖是由亲本产生的有性生殖 细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方 式，分析作答。【解答】解A、开花结果形成种子，种子的胚发育成新植株，首先种子是经过传粉与受 精后的胚珠发育而来的，受精卵发育为种了的主要部分胚，为弥补传粉不足而影响植物

31、 的产量，常采用人工授粉的方法，属于有性生殖，A正确。BCD、无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式。从本质上 讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、饱子生殖、出芽 生殖、营养生殖（嫁接、压条、抨插等）、组织培养和克隆等，BCD属于无性生殖，错 误。故选：Ao【点评】有性生殖中基因组合的广泛变异能增加子代适应自然选择的能力。有性生殖产 生的后代中随机组合的基因对物种可能有利，也可能不利，但至少会增加少数个体在难 以预料和不断变化的环境中存活的机会，从而对物种有利。7. 口常生活中，我们发现成年雄杜鹃会不停地高声鸣叫、雄孔雀会展示艳丽的尾羽，这是属于

32、繁殖行为中的（）A. 求偶B.筑巢C.产卵D.育雏【分析】生殖行为就是与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一 系列行为。【解答】解：鸟类在繁殖期间，会表现出一定的生殖行为，雄孔雀靠展示艳丽的尾羽来 吸引雌孔雀，这是动物的一种生殖行为，是雄孔雀在求偶。杜鹃不停地高声鸣叫、雄鸽 向雌鸽点头俯首等这都是求偶的表现。故选：Ao【点评】解答此类题目的关键是理解动物生殖行为的目的、获得途径。8. 蝉的生殖发育和蝗虫类似，会蜕掉一层“皮 下列有关叙述正确的是（）A. 蝉的鸣叫是一种觅食行为B. 这层“皮”是蝉的外骨骼C. 蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段D. 与蝉属于同-发育过程的

33、生物还有蛛螂、蜜蜂、家蝇【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼 虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、 蜜蜂等。（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蟆姑、蝗虫等。【解答】解：A、蝉的鸣叫是一种求偶行为而不是一种觅食行为，错误；B、蝉有外骨骼，外骨骼不能随着身体的生长而长大，因此蝉有蜕皮现象，这层“皮”是 蝉的外骨骼，正确；C、蝉的不完全变态发育经历了卵、若虫、成虫三个阶段而不是卵、幼虫、蛹、成虫四个 阶段，错误

34、；D、与蝉属于同一发育过程的生物还有晚螂，而蜜蜂、家蝇的发育是完全变态发育，错误。 故选：Bo【点评】解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的发育过程、发育特点。9. 下列关于动物生殖和发育的叙述，错误的是（）A. 青蛙的生殖和发育过程都离不开水B. 鸟类受精卵中的胚盘将来发育成雏鸟C. 蝗虫的一生经历了卵一幼虫一成虫三个时期D. “菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期【分析】（1）昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发 育。而不完全变态发育发育经历卵、若虫、成虫三个时期。（2）青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪， 蝌蚪生活在水中，用

35、鲤呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。（3）鸟卵的主要结构：卵壳起保护作用，气室可以为胚胎发育提供氧气，卵白为胚胎发 育提供营养和水分的功能，卵黄膜相当于细胞膜；蛋黄为胚胎发育提供营养，卵黄上的 小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位。【解答】解：A、青蛙的受精过程是在水里完成，受精卵的发育也在水里完成，青蛙的幼 体生活在水里，因此青蛙的生殖和发育都离不开水，A正确。B、鸟卵的胚盘中含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟, B正确。C、蝗虫的发育包括受精卵、若虫和成虫三个时期，因此蝗虫的发育过程属于不完全变态 发育，C正确；D、“菜青

36、虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是幼虫期，D错误。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是熟知蝗虫、菜粉蝶、青蛙、鸟类的生殖发育过程和特点。10. 青蛙的生殖发育特点是（）A. 体内受精，体内发育B.体内受精，体外发育C.体外受精，体内发育D.体外受精，变态发育【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鲤呼吸；成体生活在水中或陆地上, 用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。【解答】解：两栖动物的生殖是雌蛙将卵细胞排在水中，雄蛙将精子产在卵块上，精子 与卵细胞在水中受精，属于体外受精，幼体也在水中生活，用鲤呼吸，经过幼体发育成 成体后，成体用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸，营水陆两栖生活。幼体和成体在形态结构

37、和生活习性上，变化明显，属于变态发育。故选：Do【点评】青蛙的生殖发育特点是：雌雄异体、体外受精、变态发育。11. 蝉蜕可以入药，这里讲的“蜕其实是蝉的（）A. 皮肤B.内脏C.外骨骼D.翅膀【分析】蝉的体表有外骨骼，不能随着蝉身体的长大而变大，据此可以解答本题。【解答】解：蝉属于昆虫，身体的外面有外骨骼，可以起到保护、支撑身体内部柔软器 官的作用，还能减少体内水分的散失，有利于蝉的生活，但外骨骼不能随着身体的长大 而变大，所以会出现蜕皮现象。故选：Co【点评】金蝉脱壳中的壳指的是外骨骼。12. 昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示，2知D为卵期。下列叙述正确的是（）DB

38、A. 蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A-B-CB. 若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则B为蛹期，C为幼虫期C. 若用此图表示蝗虫的发育过程，则C对农作物的危害最大D. 若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长C时期【分析】绝大多数昆虫进行有性生殖、发育成熟后，经过交配产生受精卵，受精卵在一 定的环境条件下可以发育成幼虫和成虫。昆虫的发育为变态发育，分为完全变态和不完 全变态两种方式。【解答】解：A、蜡蜓的发育方式是不完全变态发育，其过程为D-A-C, A错误；B、若此图表示蜜蜂的完全变态发育过程，则A为幼虫期，B为蛹期，C为成虫期，B错 误；C、若此图表示蝗虫的发育过程

39、，则C为成虫，具有翅膀，活动范围大，对农作物的危 害最大，C正确；D、若用此图表示家蚕的发育过程，为了提高蚕丝产量，应设法延长A幼虫期，D错误。 故选：C。【点评】理解掌握昆虫的完全变态发育和不完全变态发育的过程。13. 以下几种生殖方式不属于植物无性生殖的是（）A. 打插B.嫁接C.压条D.播种【分析】此题考查的知识点是营养生殖。解答时可以从营养生殖的概念和方式方面来切 入。【解答】解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发 有成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生 新个体的过程。营养生殖是由植物体的营养器官（根、叶、茎）产生出新

40、个体的生殖方 式；A、扑插也称插条，是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取某些植物的茎、叶、根、 芽等，或插入土中、沙中，或浸泡在水中，等到生根后就可栽种，使之成为独立的新植 株。抒插是无性繁殖，不经过两性生殖细胞的结合，不符合题意。B、嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成 一个完整的植物体。属于营养生殖，不符合题意。C、压条：将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的 方法。又称压枝。不符合题意。D、种子的形成经过两性生殖细胞的结合，因此播种属于有性生殖方式，符合题意。 故选：D。【点评】解答此类题目的关键是熟记营养生殖的概念和

41、方式。14. 下列关于生殖和发育的说法错误的是（）A. 植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点B. 达州樱桃素有“开春第一果”之称，我们食用的部分是由其花的胚珠发育而来的C. 蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育D. 鸟卵的孵化时间与其大小有关，鸟卵越大孵化时间越怆【分析】（1）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的 方式，如嫁接、抨插、压条、克隆、组织培养等.（2）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受 精卵发育成为新的个体的生殖方式.【解答】解：A、植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的

42、遗传性和繁育速度快的特点， A正确；B、达州樱桃素有“开春第一果”之称，我们食用的部分是由其花的子房壁发育而来的， B错误；C、蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育，C正确；D、鸟卵的孵化时间与其大小有关，鸟卵越大孵化时间越长，D正确。故选：Bo【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点.15. 2019北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的羽衣甘蓝。羽衣甘蓝，别称“叶牡丹”，整个植株形如牡丹，色彩丰富，为游客带来颜 色层次分明的蔬菜园艺视觉体验。这体现了（）A.遗传（基因）的多样性B.物种的多样性C.生态系统

43、的多样性D.数量的多样性【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多 样性和生态系统的多样性。【解答】解：生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物） 的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多， 被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。基因的多样性是指物种的种内 个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状 是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如 兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库

44、。2019北京世园会百蔬园展示了包括京冠红、紫鸽、红珊瑚、京莲白、早霞等27个品种的 羽衣甘蓝。这体现了基因（遗传）的多样性。故选：Ao【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涌。16. 春天某树林中，栖息着大量的夏候鸟池鹭，有些幼鹭练习飞行时，掉落树下，面临着饥饿的威胁，人们为这些体弱的小鹭提供食物，一些身体强壮的小鹭也&来分享食物.当 秋季来临时，依赖人类喂养的池鹭不能长途迁飞.据上述情景，对池鹭保护最有利的做 法是（）春天将这片树林保护起来，避免人类干扰春天将全部幼鹭圈养起来，待秋天放归自然秋天终止投喂，促使池鹭迁飞秋天将不能迁飞的池鹭圈养起来，待来年春天放归自然【分析】生物多样性

45、是指生物圈内所有的植物、动物、微生物，它们所拥有的全部基因 及各种各样的生态系统共同构成了生物的多样性.生物多样性包括基因多样性、物种多 样性、生态系统多样性.生物多样性的保护措施：就地保护：建立自然保护区和风景 名胜区是生物多样性最有效的保护.易地保护：将灭绝的物种提供最后的生存机会利 用生物技术对濒危物种基因进行保护、协调好人与生态环境的关系（关键），反对盲IR的 掠夺式地开发利用（合理利用是最好的保护）.【解答】解：A、春天将这片树林保护起来，避免人类干扰，会使幼鹭在自然选择过程中 的优胜劣汰，对池鹭保护最有利，A正确；B、春天将全部幼鹭圈养起来，待秋天放归自然，会对部分幼鹭在自然选择过程不适应环 境被淘汰，B错误；C、秋天终止投喂，促使池鹭迁飞，会对部分幼鹭不适应环境被淘汰，C错误；D、秋天将不能迁飞的池鹭圈养起来，待来年春天放归自然，会使幼鹭在自然选择过程中 不适应环境被淘汰，D错误。故选：Ao【点评】本题主要考查生物多样性的保护，意在强化学生对生物多样性的相关知识的识 记、理解与运用.17. 下列关于生物多样性的说法合理的是（）A. 外来物种入侵是生物多样性面临威胁的主要原因B. 森林能涵养水源、调节气候，这体现了生物多样性的间接作用C. 生物种类的多样性是生物进化的基础，决定了基因的多样性