《以和为贵》PPT课件

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1、2021/6/71以和为贵2021/6/72 中国文化崇尚中国文化崇尚“和和”，有关，有关“和和”的思想源远流长，丰富多的思想源远流长，丰富多彩。彩。“和和”既被视为诞育万物的既被视为诞育万物的本原，也被看作修德养性的关键，本原，也被看作修德养性的关键，还被认为是社会交往的准绳，更还被认为是社会交往的准绳，更被奉为国家共处的原则。被奉为国家共处的原则。2021/6/73探究探究“和和”的含义的含义，了解孔子，了解孔子“和和 而不同而不同”的思想和主张，理解古今的思想和主张，理解古今 “和和”的多样性思想内涵。的多样性思想内涵。运用运用“和和”，搜集生活中，搜集生活中“和为贵和为贵”的名人名言、

2、成语俗话、典型事例的名人名言、成语俗话、典型事例 等，感悟剖析并从中汲取营养。等，感悟剖析并从中汲取营养。学习目标：学习目标：2021/6/74联系学习生活，说说我们联系学习生活，说说我们在哪些地方用到在哪些地方用到“和和”？故宫三大殿：故宫三大殿：商人常说：商人常说：贺人新婚：贺人新婚：家庭常用：家庭常用：太和殿、中和殿、保和殿。太和殿、中和殿、保和殿。和气生财。和气生财。和和美美、琴瑟谐和。和和美美、琴瑟谐和。家和万事兴。家和万事兴。2021/6/75与与“和和”有关的名言、俗语：有关的名言、俗语：君子君子和和而不同，小人同而不而不同，小人同而不和和。 论语论语天时不如地利，地利不如人天时

3、不如地利，地利不如人和和。 孟子孟子礼之用，礼之用，和和为贵。为贵。 论语论语家家和和万事兴。万事兴。 忍一时风平浪静，退一步海阔天空。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。2021/6/76风和日丽风和日丽 和风细雨和风细雨 一团和气一团和气和睦相处和睦相处 和蔼可亲和蔼可亲 和颜悦色和颜悦色和衷共济和衷共济 一唱一和一唱一和 和气生财和气生财惠风和畅惠风和畅 和而不同和而不同 春和景明春和景明政通人和政通人和 心平气和心平气和 琴瑟调和琴瑟调和与与“和和”有关的成语：有关的成语：2021/6/77探探“和和”之义之义2021/6/78 孔子说：孔子说：“君子和而不同，小人同君子和而不同，小人同而

4、不和。而不和。”其中其中“和而不同和而不同”的思想，的思想，不仅是一种人际交往的方式，更是一种不仅是一种人际交往的方式，更是一种对待世界的哲学态度。对待世界的哲学态度。“和而不同和而不同”已已成为中华民族传统文化的核心命题之一。成为中华民族传统文化的核心命题之一。【译文译文】“君子能够与他人保持和谐的君子能够与他人保持和谐的关系，但不会轻易苟同他人的观点；小关系，但不会轻易苟同他人的观点；小人苟同他人的观点，但不能够与他人保人苟同他人的观点，但不能够与他人保持和谐的关系。持和谐的关系。”2021/6/79【原文原文】云云“君子和而不同君子和而不同”者，和，谓心不者，和，谓心不争也；不同，谓立志

5、各异也。君子之人千万，争也；不同，谓立志各异也。君子之人千万，千万其心和如一，而所习立之志业不同也。千万其心和如一，而所习立之志业不同也。云云“小人同而不和小人同而不和”者者，小人为恶如一，故云同小人为恶如一，故云同也；好斗争，故云不和也。也；好斗争，故云不和也。【译文译文】君子和而不同。所君子和而不同。所谓谓和，是指心中不和，是指心中不去比斗相争；所谓不同，是指每个人的志向都去比斗相争；所谓不同，是指每个人的志向都能不一样。天下君子千千万万，大家的心都是能不一样。天下君子千千万万，大家的心都是“和和”的，像一个人一样，而所学、所立的志的，像一个人一样，而所学、所立的志向不一样；向不一样；至至

6、于于说说“小人同而不和小人同而不和”，是因为，是因为小人都干坏事，因此说是小人都干坏事，因此说是“同同”；喜欢互相争；喜欢互相争斗，因此说是不和。斗，因此说是不和。 2021/6/710【原文原文】和者，无乖戾之心。同者，有阿比和者，无乖戾之心。同者，有阿比 之意。之意。【译文译文】因为没有乖戾之心，所以能君子之因为没有乖戾之心，所以能君子之间能和谐、协调。相反因为有阿比之意，所间能和谐、协调。相反因为有阿比之意，所以人云亦云，阿谀附和，互相攀比。以人云亦云，阿谀附和，互相攀比。 乖戾之心就是指一个人挑剔、刻薄、不乖戾之心就是指一个人挑剔、刻薄、不跟别人合作；讲究和顺的人，他是没有这样跟别人合

7、作；讲究和顺的人，他是没有这样的内心的。一个和顺的德行长者，他的内心的内心的。一个和顺的德行长者，他的内心应该是宽厚的，包容他人、包容一切的。应该是宽厚的，包容他人、包容一切的。 什么叫阿比之意，什么叫阿比之意，“阿阿”就是阿谀奉承就是阿谀奉承的阿，比就是攀比的比。阿谀奉承别人，或的阿，比就是攀比的比。阿谀奉承别人，或者心里跟别人攀比，这就叫做同。者心里跟别人攀比，这就叫做同。2021/6/711寻寻“和和”之用之用2021/6/712 “和和”的思想，用于调和人际关的思想，用于调和人际关系，解决各种纠纷，可以概括为一句系，解决各种纠纷，可以概括为一句俗语，即俗语，即“和为贵和为贵”。这是。这

8、是孔子弟子孔子弟子有若有若的话，原文为：的话，原文为：“礼之用，和为礼之用，和为贵贵。”人们在日常生活中，大多将这人们在日常生活中，大多将这里的里的“和和”理解为理解为“和睦和睦”“”“和气和气”等。等。 同学们，你们还听说过哪些有关同学们，你们还听说过哪些有关“和和”的故事，请说出来与大家分享。的故事，请说出来与大家分享。2021/6/713有关有关“和和”故事：故事：将相和。将相和。【廉颇、蔺相如廉颇、蔺相如】清代礼部尚书张英：清代礼部尚书张英：一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。“六尺巷六尺巷”的

9、故事。的故事。【张英张英】2021/6/714班级讨论会班级讨论会2021/6/715我们在学习和生活中，不可避免地会我们在学习和生活中，不可避免地会有观点的交锋。相持不下时，有些同学有观点的交锋。相持不下时，有些同学会恶语伤人，最后不欢而散。思考如何会恶语伤人，最后不欢而散。思考如何从从“和而不同和而不同”“”“和为贵和为贵”的思想中汲的思想中汲取智慧，全班合作，制订几条取智慧，全班合作，制订几条“班级议班级议事规则事规则”。课堂演练课堂演练：2021/6/716我们在我们在班级议事时，必须遵守沟通、班级议事时，必须遵守沟通、 信任、包容的处事原则。信任、包容的处事原则。班级议事时，既要积极

10、发表个人的班级议事时，既要积极发表个人的 见解，又要尊重别人，认真倾听别见解，又要尊重别人，认真倾听别 人的发言。人的发言。若意见不合、见解不同，要礼貌对若意见不合、见解不同，要礼貌对 待，有理有据地说出自己的看法，待，有理有据地说出自己的看法， 不能一味否认或粗鲁驳斥。不能一味否认或粗鲁驳斥。商议班级事务时要以大局为重，以商议班级事务时要以大局为重，以 一切都应为班级良性发展为共同目一切都应为班级良性发展为共同目 标，不能处处首先想到自己。标，不能处处首先想到自己。班级议事规则：班级议事规则：2021/6/717你的学校想你的学校想创建和谐校园创建和谐校园，请你为学校创，请你为学校创 建拟写

11、一则宣传标语。建拟写一则宣传标语。答：创建和谐校园，营造书香氛围。答：创建和谐校园，营造书香氛围。校园是我家，和谐靠大家校园是我家，和谐靠大家。黑恶热力是当今社会的不和谐因素，严重黑恶热力是当今社会的不和谐因素，严重 影响了社会的稳定和人们的日常生产生活，影响了社会的稳定和人们的日常生产生活， 请请为扫黑除恶拟写一则公益广告为扫黑除恶拟写一则公益广告。 （至少用一种（至少用一种修辞修辞）答：打击黑恶势力，维护社会和谐。答：打击黑恶势力，维护社会和谐。拓展延伸拓展延伸：扫黑打恶，除暴安良扫黑打恶，除暴安良。2021/6/718 古人云：古人云：“忍一时风平浪静，退一忍一时风平浪静，退一步海阔天空步海阔天空。”试想：如果试想：如果勾践勾践不能忍不能忍受夫差的侮辱，又怎能受夫差的侮辱，又怎能卧薪尝胆卧薪尝胆光复越光复越国？如果国？如果韩信韩信不甘忍受不甘忍受胯下之辱胯下之辱，又怎，又怎会会登坛拜将登坛拜将建功立业？建功立业？ 以和为贵，并不意味着凡事都要忍以和为贵，并不意味着凡事都要忍让，而是说要以大局为重。让，而是说要以大局为重。小事可忍，小事可忍，方能息事宁人以求人和，方能息事宁人以求人和，惟有人和，万惟有人和，万事方兴！事方兴！教师箴言：教师箴言：部分资料从网络收集整理而来，供大家参考，感谢您的关注！