山东省临沭县第三初级中学七年级政治下册 新集体课件

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1、优秀班集体优秀班集体的特征?的特征?优秀班集体优秀班集体对我们成长对我们成长的作用?的作用?如何融入新的班集体?如何融入新的班集体?我思我悟你最怀念小学生活中的哪个班?为什么?(1)有共同的)有共同的奋斗目标奋斗目标(2)有严明的)有严明的纪律纪律(3)融洽的)融洽的同学关系同学关系(4)有积极向上)有积极向上的舆论氛围的舆论氛围良好班集体的特征 你觉得我们班集体那你觉得我们班集体那些方面比较优秀?些方面比较优秀?一、集体是我们成长的乐园是否还有需要改进的地方呢?优秀班集体优秀班集体的特征?的特征?优秀班集体优秀班集体对我们成长对我们成长的作用?的作用?如何融入新的班集体?如何融入新的班集体?

2、真情体验:真情体验: 请请同同学们学们默默读教读教材第材第3131页页中中读读一一读读“小曼的班集体小曼的班集体”。 说一说:小曼从初三(说一说:小曼从初三(4)班这个集体中感受到了什么?)班这个集体中感受到了什么? 小小组组交流:班集体交流:班集体对你对你的成的成长带来长带来了了哪哪些影些影响响。 上海某中学初三(4)班的女生小曼不幸身患恶疾,被锯掉了一条腿,久卧病床的她感到深深的孤独和无助。这时,全班同学来到她身边,把1000只色彩缤纷的千纸鹤挂满了她的床前。同学们还自愿排出值日表,轮流到她床前来探视,帮她补习功课。当知道她家在经济上陷入困境时,全班同学又自发捐献了零花钱,并在全校发出倡议

3、,开展了募捐活动。 当小曼战胜了病魔,架着双拐回到班级中时,所有的同学为她热烈地鼓掌,并专门为她开了一次烛光晚会。在晚会上,小曼热泪盈盈,深情的说:“是初三(4)班这个温暖的集体救了我,给了我生活的信心,让我体味到人间真情的力量。” 说一说:小曼从初三(说一说:小曼从初三(4)班这个集体中感受到了什么?)班这个集体中感受到了什么?良好班集体对个人成长有哪些作用?良好班集体对个人成长有哪些作用?1.有利于我们良好有利于我们良好品德品德的形成;的形成;2.有利于我们增长有利于我们增长 、提高、提高 、发展、发展 陶陶冶冶 ,3.促进我们的促进我们的身心健康。身心健康。优秀班集体优秀班集体的特征?的

4、特征?优秀班集体优秀班集体对我们成长对我们成长的作用?的作用?如何融入新的班集体?如何融入新的班集体?我和他们玩不到一块穿的太土了你做过的提给我讲讲吧我不会!跟他打招呼怎么不理人秘诀一:主动、真诚、热情、平等待人.建立纯朴、融洽的同学关系主动与同学交流和共同;主动与同学交流和共同;不歧视、不戏弄同学;不歧视、不戏弄同学;和同学广泛交往;和同学广泛交往;积极参加集体活动;积极参加集体活动;向学习好的同学主动请教;向学习好的同学主动请教;同学有了困难主动帮助。同学有了困难主动帮助。这些你这些你能做到能做到吗?吗?猜猜看有七位美国总统毕业于此有七位美国总统毕业于此 。世界风云人。世界风云人物电脑大王

5、比尔盖茨也曾就读于此物电脑大王比尔盖茨也曾就读于此哈佛校规哈佛校规 “哈佛大学有一项校规:学生在图书哈佛大学有一项校规:学生在图书馆借阅学校的珍贵图书只能留在图书馆馆借阅学校的珍贵图书只能留在图书馆阅览,不得带出图书馆一步。阅览,不得带出图书馆一步。18世纪的世纪的时候,一名学生借阅学校里的两本珍贵时候,一名学生借阅学校里的两本珍贵线装图书,当天没有看完,便违反校规线装图书,当天没有看完,便违反校规把两本图书带出了图书馆,准备看完之把两本图书带出了图书馆,准备看完之后再偷偷放回图书馆。后再偷偷放回图书馆。 当天夜里,哈佛大学图书馆发生了当天夜里,哈佛大学图书馆发生了火灾,所有图书被烧毁,而学生

6、带出火灾,所有图书被烧毁,而学生带出的两本图书却因此得以保留,显得特的两本图书却因此得以保留,显得特别的珍贵,这个学生犹豫之后把珍贵别的珍贵,这个学生犹豫之后把珍贵的图书交给了学校。于是哈佛大学召的图书交给了学校。于是哈佛大学召开校会,校长对该学生开校会,校长对该学生哈佛校规哈佛校规 校会上,校长对该学生提出了表彰,校会上,校长对该学生提出了表彰,对他保留了学校最珍贵的图书表示最对他保留了学校最珍贵的图书表示最高的谢意,然后当众宣布开除这名学高的谢意,然后当众宣布开除这名学生。生。 哈佛的理念是:哈佛的理念是: 让校规看守哈佛,比用其他东西看让校规看守哈佛,比用其他东西看守哈佛更安全有效。守哈

7、佛更安全有效。真情感受真情感受 观看了任静、付笛观看了任静、付笛生的生的众人划桨开大众人划桨开大船船,你获得了哪些,你获得了哪些启示?启示?秘诀三:树立主人翁意识,认真完成班秘诀三:树立主人翁意识,认真完成班集体交给的各项任务。集体交给的各项任务。 有严明的有严明的纪律纪律- 融洽的融洽的同学关系同学关系- 有共同的有共同的奋斗目标奋斗目标- 有积极向上有积极向上的舆论氛围的舆论氛围-树立主人翁意识,认真完成班树立主人翁意识,认真完成班集体交给的各项任务。自觉维集体交给的各项任务。自觉维护集体荣誉和利益护集体荣誉和利益自觉遵守并维护集体纪律主动、真诚、热情、平等待人.建立纯朴、融洽的同学关系优

8、秀班集体优秀班集体的特征?的特征?优秀班集体优秀班集体对我们成长对我们成长的作用?的作用?如何融入新的班集体?如何融入新的班集体?1.有共同的奋斗有共同的奋斗目标目标2.有严明的纪律有严明的纪律3.融洽的同学关系融洽的同学关系4.有积极向上的有积极向上的舆论氛围舆论氛围特征特征良好的班集体良好的班集体作用作用1.有利于我们良好有利于我们良好品德的形成品德的形成2.有利于我们增长知识有利于我们增长知识提高能力、发展特长,提高能力、发展特长,陶冶情操陶冶情操3.促进我们身心健康促进我们身心健康发展发展融入融入一、要与同学们和睦相处一、要与同学们和睦相处二、要自觉遵守集体的纪律二、要自觉遵守集体的纪

9、律三、要树立主人翁意识三、要树立主人翁意识有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语有一个班集体学习氛围很好。口语优异的英语课代表每天用英语为同学们讲一个小故事;酷课代表每天用英语为同学们讲一个小故事;酷爱文学的语文课代表为同学们精心选取爱文学的语文课代表为同学们精心选取“每日一每日一句句”;数学特好的数学课代表为同学们精心准备;数学特好的数学课代表为同学们精心准备“每日一题每日一题”这些活动不仅极大地培养了同学这些活动不仅极大地培养了同学们的学习兴趣,而且使同学们学到了许多为人处们的学习兴趣,而且使同学们学到了许多为人处世的道理。在期末班级评比中,该班以明显的优世的道理。在期末班级评比中,该班

10、以明显的优势赢得了势赢得了“优秀班级优秀班级”称号称号(1 1)这段材料体现出该班有什么特点?)这段材料体现出该班有什么特点?(2 2)进入中学以后,我们都有了自己新的班集体。)进入中学以后,我们都有了自己新的班集体。请你说说我们应如何创建一个优秀的新集体?请你说说我们应如何创建一个优秀的新集体?情景情景做法做法原因原因七年级的王晓军放七年级的王晓军放学后总是不做值日学后总是不做值日放学路上,新同学放学路上,新同学跟我打招呼,可是跟我打招呼,可是我跟他不熟,所以我跟他不熟,所以当做不认识当做不认识自习课上,老师不自习课上,老师不在,有同学高谈阔在,有同学高谈阔论论刘强的父母双双下刘强的父母双双

11、下岗,所以家里经济岗,所以家里经济条件不好,因此很条件不好,因此很多同学看不起他,多同学看不起他,不愿意与他交往不愿意与他交往1.对王晓军进行劝阻对王晓军进行劝阻2.建议老师整顿这一现象建议老师整顿这一现象我们都是集体的一员是集体我们都是集体的一员是集体的主人,要树立主人翁意识的主人,要树立主人翁意识自觉维护集体的荣誉和利益自觉维护集体的荣誉和利益主动和新同学交流主动和新同学交流在于同相处中要做到在于同相处中要做到主动、热情、真诚,这样主动、热情、真诚,这样才能建立起淳朴、融洽的才能建立起淳朴、融洽的同学关系,和同学一起同学关系,和同学一起快乐的成长快乐的成长对其进行劝阻、制止对其进行劝阻、制

12、止告诉其纪律的重要性告诉其纪律的重要性纪律是集体利益的可靠保证纪律是集体利益的可靠保证遵守纪律是每个学生的义务遵守纪律是每个学生的义务只有自觉遵守纪律,才能融只有自觉遵守纪律,才能融入到班集体中入到班集体中积极主动的和刘强交往积极主动的和刘强交往并且要尊重他,不能歧视并且要尊重他,不能歧视他,并对刘强多多关心他,并对刘强多多关心在于同学交往中要做到在于同学交往中要做到平等待人、尊重他人,平等待人、尊重他人,才能建立起淳朴、融洽的才能建立起淳朴、融洽的同学关系同学关系众人划桨开大船众人划桨开大船 一支竹篙呀,难渡汪洋海一支竹篙呀,难渡汪洋海众人划桨哟,开动大帆船众人划桨哟,开动大帆船一棵小树呀,

13、弱不禁风雨一棵小树呀,弱不禁风雨百里森林哟,并肩耐岁寒,百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒耐岁寒一加十,十加百,百加千千万一加十,十加百,百加千千万你加我,我加你,大家心相连你加我,我加你,大家心相连同舟嘛共济海让路,同舟嘛共济海让路,号子嘛一喊,浪靠边号子嘛一喊,浪靠边百舸嘛争流,千帆进,百舸嘛争流,千帆进,波涛在后,岸在前波涛在后,岸在前一根筷子呀,轻轻被折断一根筷子呀,轻轻被折断十双筷子牢牢抱成团十双筷子牢牢抱成团一个巴掌呀,拍也拍不响一个巴掌呀,拍也拍不响万人鼓掌哟,声呀声震天,万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天声震天同舟嘛共济,海让路,同舟嘛共济,海让路,号子嘛一喊,浪靠边号子嘛一喊,浪靠边百舸嘛争流,千帆进,百舸嘛争流,千帆进,

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