《化学方程式》导学案

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1、化学方程式导学案【学习目标】 1记住书写化学方程式要遵守的原则。 2.掌握书写化学方程式的步骤,正确书写化学方程式。【导学过程】一、课前准备1、化学式是指用 表示物质 的式子。例如二氧化碳的化学式为 ,它可以表示一个该分子由 构成。2、写出下列物质的化学式:氢气 氧气 氮气 水 甲烷 氨气 铜 镁 二氧化硫 3、写出下列化学反应的文字表达式:镁条在空气中燃烧: 电解水: 氢气在氧气中燃烧: 白磷在空气中燃烧 氧化汞受热分解生成汞和氧气 铜在氧气中加热生成氧化铜 木炭在氧气中燃烧 实验室制氧气 铁在氧气中燃烧 4、写出上述化学反应的符号表达式: 5、用符号和数字表示:6个氧原子 铁元素 3个钙原

2、子 5个二氧化碳分子 1个氢原子 3个水分子 6、用名称或化学用语填空硫原子 I 2个铜原子 保持水的化学性质的最小粒子 四氧化三铁 氯化钙 3个氧原子构成的臭氧分子 7、指出3H2O中“1、2、3、”三个数字的含义: 、 、 8、填写下表符号符号中“2”的意义符号符号中“2”的意义符号符号中“2”的意义2FeH22H2COCO22H+二、课前思考1.化学方程式的概念:用 表示 叫做化学方程式。2.化学方程式的书写原则:(1)以 为基础,不能捏造事实上不存在的物质和化学反应;(2)一定要遵守 ,“等号”两边各 、 相等。(这也是用来检查一个化学方程式书写是否正确的依据之一)3.化学方程式的书写

3、步骤(1)左边写 的化学式,右边写 的化学式,中间用“等号”相连。反应物和生成物不止一种时,则在其间用“+”号相连,读做“和”。(2)配平化学方程式:即各化学式前配上适当的化学计量数,使式子左右两边各种 相等,符合质量守恒定律。(3)注明 和生成物的 。点燃4.化学方程式的读法正确读法:以2H2 + O2 2H2O 为例:宏观角度读作: 。微观角度读作: 。质量角度读作: 5、化学方程式能表达化学反应的 和 的关系三、自我小结、交流共享点燃点燃高温点燃点燃点燃点燃 点燃四、探究学习1.关于“C + O2 CO2”正确的叙述是( )A.碳加氧气等于二氧化碳 B. .碳和氧气在点燃的条件下生成二氧

4、化碳C碳加氧气生成二氧化碳 D.二氧化碳是反应物,碳和氧气是生成物3.已知化学反应2C2H5SH + 9O2 4CO2 + 2X + 6H2O,则X的化学式为( )A.H2SO4 B.SO3 C.CO2 D.SO24下列化学方程式书写正确的是( )A、Mg + O2 MgO2 B、4Fe + 3O2 2Fe2O3C、2P2O5 4P + 5O2 D、2HgO 2Hg + O25汽车尾气中含有CO、NO等有害物质。可在在催化剂作用下使CO跟NO反应,生成CO2和N2,根据以上叙述写出该转化的化学方程式。 6对知识的比较与归纳是学习化学的重要方法。现有以下三个化学方程式: H2CO3 H2O +

5、CO2 CaCO3 CaO + CO2 Cu2(OH)2CO3 2CuO + CO2+H2O (1)通过比较发现:它们有许多相似之处,请写出其中的两条:_;_。(2)它们也有不同,请指出其中一个与另外两个的不同之处:_(答一条即可)。7.CO2是常用的灭火剂,但金属镁着火却不能用CO2扑灭,因为镁能在CO2中继续燃烧,生成黑色和白色两种固体粉末,写出该反应的化学方程式_。8.用化学方程式表示:用H2做“零污染汽车”的燃料: 灯泡里放极少量的磷来延长白炽灯泡的使用寿命: 打火机内的液体燃料是丁烷(C4H10),它在空气中燃烧生成二氧化碳和水 9、配平下列化学方程式:(1) Fe2O3 + CO = Fe + CO2(2) H2S + SO2 = H2O +

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