【名校资料】浙江中考数学总复习全程考点训练2整式含解析

上传人:仙*** 文档编号:66180539 上传时间:2022-03-27 格式:DOC 页数:6 大小:114KB
收藏 版权申诉 举报 下载
【名校资料】浙江中考数学总复习全程考点训练2整式含解析_第1页
第1页 / 共6页
【名校资料】浙江中考数学总复习全程考点训练2整式含解析_第2页
第2页 / 共6页
【名校资料】浙江中考数学总复习全程考点训练2整式含解析_第3页
第3页 / 共6页
资源描述:

《【名校资料】浙江中考数学总复习全程考点训练2整式含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【名校资料】浙江中考数学总复习全程考点训练2整式含解析(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、+二一九中考数学学习资料+全程考点训练2整式一、选择题1下列计算正确的是(B)Aa2a23a3 B(a3)2a6Ca3a2a6 Da8a2a4【解析】a与2a2不是同类项,不能合并;(a3)2a32a6;a3a2a32a5;a8a2a82a6.2化简5(2x3)4(32x)的结果为(A)A2x3 B2x9C8x3 D18x3【解析】5(2x3)4(32x)5(2x3)4(2x3)2x3 .3若39m27m311,则m的值为(A)A2 B3C4 D5【解析】39m27m332m33m35m1311,5m111,m2.4已知x22y,则x(x3y)y(3x1)2的值是(B)A2 B0C2 D4【解

2、析】x22y,即x2y2,原式x23xy3xyy2x2y2220.5某企业今年3月的产值为a万元,4月比3月减少了10%,5月比4月增加了15%,则5月的产值是(B)A(a10%)(a15%)万元Ba(110%)(115%)万元C(a10%15%)万元Da(110%15%)万元6当x1时,代数式ax33bx4的值是7,则当x1时,这个代数式的值是(C)A7 B3C1 D7【解析】当x1时,ax33bx4a3b47,a3b3.当x1时,ax33bx4a3b4341.故选C.7若将代数式中的任意两个字母交换,代数式不变,则称这个代数式为完全对称式,如abc就是完全对称式有下列三个代数式:(ab)2

3、;abbcca;a2bb2cc2a.其中是完全对称式的为(A)A BC D【解析】根据完全对称式的定义知正确;对于,若交换a,b,则a2bb2cc2a变为b2aa2cc2b,与原式不相等二、填空题8计算:(1)mn(mn)2n;(2)3x3x5;(3)(2a2)416a8;(4)9x3(3x2)3x9已知ab2,ab1,则3aab3b5,a2b26【解析】3aab3b3(ab)ab3215.a2b2(ab)22ab2226.10若4xayx2yb3x2y,则ab3_【解析】由4xayx2yb3x2y,可知4xay,x2yb,3x2y是同类项,则a2,b1,ab3.11如图,各圆的三个数之间都有

4、相同的规律根据此规律,第n个圆中,m9n21(用含n的代数式表示)(第11题)【解析】891(12)21,35361(24)21,80811(36)21,第n个圆中,m(n2n)219n21.12定义新运算“”:当ab时,ababb;当ab时,ababa.若(2x1)(x2)0,则x1或【解析】当2x1x2,即x3时,(2x1)(x2)(x2)0,(x2)(2x11)0,解得x12,x20,均不符合题意,都舍去;当2x1x2,即x3时,(2x1)(x2)(2x1)0,(2x1)(x21)0,解得x11,x2,均符合题意13如图,图是一块边长为1,周长为P1的正三角形纸板,沿图的底边剪去一块边长

5、为的正三角形纸板后得到图,然后沿同一底边依次剪去一块更小的正三角形纸板(即其边长为前一块被剪掉正三角形纸板边长的)后,得到图,图记第n(n3)块纸板的周长为Pn,则PnPn1(第13题)【解析】由图可得:第1次剪去后,周长P23,第2次剪去后,周长P33,第3次剪去后,周长P43,第(n1)次剪去后,周长Pn3,PnPn1.三、解答题14计算:(1)(a3)(a1)a(a2)【解析】原式a2a3a3a22a4a3.(2)(2xy)(2xy)y(y6x)(2x)【解析】原式(4x2y2y26xy)(2x)(4x26xy)(2x)2x3y.15先化简,再求值:(1)(x3)22x(3x)7,其中x

6、满足2x13.【解析】(x3)22x(3x)7x26x96x2x273x22.由2x13,得x2,当x2时,原式3x2214.(2)(ab)(ab)(ab)22a2,其中a3,b.【解析】原式a2b2a22abb22a22ab.当a3,b时,原式2ab2.16已知实数a,b满足(ab)27,(ab)25,求a2b2ab的值【解析】a22abb27,a22abb25,得a2b26;,得ab,则a2b2ab6.17有足够多的矩形和正方形的卡片,如图所示(第17题)(1)如果选取的1号、2号、3号卡片分别为1张、2张、3张,如图所示,可拼成一个矩形(不重叠、无缝隙)请画出这个矩形的草图,并运用拼图前

7、后面积之间的关系说明这个矩形的代数意义(2)小明想用类似的方法解释多项式乘法(a3b)(2ab)2a27ab3b2,那么需用2号卡片_张,3号卡片_张【解析】(1)如解图,(第17题解)a23ab2b2(ab)(a2b)(2)3,7.18我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,“杨辉三角”就是其中一例如图,这个三角形的构造法则是:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了(ab)n(n为正整数)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律例如,在三角形中,第三行的三个数1,2,1恰好对应(ab)2a22abb2展开式中的系数;第四行的四个数1,3,3,1恰好对应(ab)

8、3a33a2b3ab2b2展开式中的系数等(第18题)(1)根据上面的规律,写出(ab)5的展开式(2)利用上面的规律计算:2552410231022521.【解析】(1)(ab)5a55a4b10a3b210a2b35ab4b5.(2)原式25524(1)1023(1)21022(1)352(1)4(1)5(21)51.19一个两位数,将它的十位数字与个位数字对调,证明所得的数与原来的两位数之差是9的倍数【解析】设原两位数的十位数字是a,个位数字是b,那么这个两位数就等于10ab.将十位数字与个位数字对调,所得的新数的十位数字是b,个位数字是a,新数就等于10ba.所得的新数与原来的两位数之差为:(10ba)(10ab)10ba10ab9b9a9(ba)因为ba是一个整数,所以9(ba)是9的倍数,所以所得的新数与原来的两位数之差是9的倍数

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!