人教版九年级语文上册第六单元测试题

上传人:文*** 文档编号:66148490 上传时间:2022-03-26 格式:DOC 页数:5 大小:32.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
人教版九年级语文上册第六单元测试题_第1页
第1页 / 共5页
人教版九年级语文上册第六单元测试题_第2页
第2页 / 共5页
人教版九年级语文上册第六单元测试题_第3页
第3页 / 共5页
资源描述:

《人教版九年级语文上册第六单元测试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版九年级语文上册第六单元测试题(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注! 九年级语文上册第六单元测试题一、积累与运用(16分)1将句子在空格中抄写一遍,要工整规范。(2分)勿以恶小而为之,勿以善小而不为。2给下列加点字注音。(2分) 以数谏故( ) 上使外将兵( ) 休祲降于天( ) 先主遂诣亮( )3 找出下面句子中的通假字并解释。(3分)发闾左適戍渔阳 通 为天下唱 通 将军身被坚执锐 通 故不错意也 通 欲信大义于天下 通 尔来二十有一年矣 通 4填空(9分)陈涉世家有陈胜两句豪言壮语:一句表达自己胸怀大志的原句 ;一句写男儿当自强的原句 (2)在危急关头挺身而出,勇挑重担,可用“ , ” 来形容。(用出师表中的

2、原句回答)(3) ,衡阳雁去无留意。(4)过尽千帆皆不是, (5)八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声, (6)人们常把愁怨比作连绵不断的江水,比作斩尽还生的野草,而李清照在武陵春中创意出奇,以 的词句,物化了自己内心的哀愁。(7)出师表中,最能体现诸葛亮一片赤诚忠心的名句是: , 。(8)破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中表现战争激烈紧张场面的句子是: , 。(9)江城子 密州出猎中引用典故表明自己壮志的句子是: (10)范仲淹的渔家傲中揭示词人和征夫心理矛盾,抒发思乡之情的句子是: , 二、课内阅读(22分)(一)(一)阅读下面文言文,完成后面的问题。(15分)甲陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人

3、也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”乙陈胜王凡六月。已为王,王陈。其故人尝与庸耕者闻之,之陈,扣宫门曰:“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数,乃置,不肯为通。陈王出遮道而呼涉陈王闻之乃召见载与俱归。入宫,见殿屋帷帐,客曰:“夥颐!涉之为王沈沈者!”楚人谓多为夥,故天下传之,夥涉为王,由陈涉始。客出入愈益发舒,言陈王故情。或说陈王曰:“客愚无知,颛妄言,轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去,由是无亲陈王者。1、用“/” 给文中画线句断句。(2分)陈 王 出 遮 道 而 呼 涉

4、陈 王 闻 之 乃 召 见 载 与 俱 归。2、.解释下列加点的字 (2分) 故天下传之 其故人尝与庸耕者闻之,之陈A. B. 言陈王故情 辍耕之垄上 客愚无知,颛妄言,轻威 已为王 C. D. 此教我先威众耳 王陈3.下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一项是( )(2分) A.扶苏以数谏故 诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕 B. 陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏 C.项燕为楚将 贤能为之用 D.楚人怜之 二世杀 4.“燕雀”和“鸿鹄”各比喻什么?“燕雀”在文中指的是谁?(4分) 5.陈胜、吴广的起义有偶然性,也有必然性。根据本段内容,作简要分析。(4分)偶然性: 必然性: 6、甲乙两段分

5、别表现了陈涉的什么品质?两段文字均选自于史记 陈涉世家,体现了作者怎样的态度?(4分) (二)秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝离天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩,魏灭亡,而安

6、陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”8.解释下列加点词。(2分)(1)仓鹰击于殿上( ) (2)长跪而谢之 ( )9.翻译下面文言语句。(2分)寡人谕矣:夫韩,魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 10.外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词,”,听话者应仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么!(4分)(1)公亦尝闻天子之怒乎? (2)与臣而将四矣。 _ 11.用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从中可以看出唐雎是个怎样的人?(2分)_12.列举我国历史上一个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的事迹。(2分) (三)先帝创业未半而中道崩殂,

7、今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内;忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有(1) 及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,愁以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。(2) ,

8、此先汉所以兴隆也;(3) ,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣。愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。12.在文中画横线处填上相应的语句。(直接填在文中横线上)(3分)13.解释下列加点词。(3分)(1)以塞忠谏之路也 (2)性行淑均 (3)试用于昔日 (4)此悉贞良死节之臣 (5)臣本布衣 (6)先帝不以臣卑鄙 14.下列各项与例句加点词用法不相同的一项是( )(2分) 例句:恢弘志士之气 (A)此皆良实 (B)有所广益 (C)愿陛下亲之、信之 (D)欲穷其林15.对下列句子中加点的“以”字意义用法归类正确的一项是

9、( ) (2分) (1)先帝不以臣卑鄙 (2)是以先帝简拔以遗陛下 (3)不以物喜,不以已悲 (4)事无大小,悉以咨之 (5)吴广以为然 6)扶苏以数谏故 (A)(1)(2) / (3)(6) / (4)(5) (B)(1)(5) / (2)(3)(6) / (4) (C )(1) / (2)(3) / (4)(5) / (6) (D)(1)(3) / (2)(6) / (4)(5)16.用文中的语句回答,蜀汉当时的形势。(4分)(1)不利条件: (2)有利条件: 17.把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。 (2)此诚危急存亡之秋也。 18.诸葛亮

10、向后主列禅提出的三点建议是:(用四字短语概括回答) (3分)(1) (2) (3) (三) (14分) 卜算子 咏梅 陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。19.词中的梅是生长在怎样的环境之中?(3分) 20.陆游笔下的梅有哪些高贵品格?(3分) 21.想一想,你还学过哪些写梅的诗句?(4分) 22.你从陆游笔下的梅联想到了现实生活中的哪些人?(4分) 第六单元一、(16分)1.只有没有错别字均可得2分。 2shu jing jn y 3.適 谪 唱 倡 被 披 错 措 信 伸 有 又 4.燕雀安知鸿鹄之志哉 王侯将相宁有种

11、乎 受任于败军之际,奉命于危难之间(3)塞下秋来风景异 (4)斜晖脉脉水悠悠 (5)沙场秋点兵 (6)只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁 受任于败军之际,奉命于危难之间 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊 燕雀安知鸿鹄之志哉 帘卷西风,人比黄花瘦 今挽雕弓如满月,西北望,射天狼 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计 二、(22分)(一)5.D 6.指代平民估计、揣测适逢、恰巧遇到应当 7.偶然性:因暴雨断道而误期限; 必然性:秦朝统治法峻刑严,“天下苦秦久已”。陈胜等误了期限按秦法都要斩首,这迫使他们为求生,不得不转戈反秦(二)8(1)“仓”同“苍”,青色 (2)道歉 9、我明白了:韩国、魏国灭亡,可安陵国却凭借

12、五十里的土地幸存下来只是因为有先生啊。10、(1)你最好是将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。(2)我将效法他们三人,与你同归于尽。(每空2分) 11、首先,唐雎针锋相对,寸步不让,用“布衣之怒”来对抗“天子之怒。”其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王。并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王。最后,唐雎“挺剑而起”以死相拼,舍生取义,挫败秦王。唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、为国家敢于献身的人。 12、示例:(1)墨子,阻止公输盘和楚国攻打宋国。(2)晏子,出使楚国,令楚王自取其辱。(3)诸葛亮,舌战群儒,联吴抗曹。、(一)7.陈王出/庶道而呼涉/陈王闻之

13、/乃如见/载与俱归 8.B 9.陈涉停止耕作走到田畔高地上休息,因失望而叹惜了很久 10.比喻见识短浅的人, 比喻有远大抱负的人 佣者 11.甲文表现陈涉年轻时已有非凡的抱负,有反抗命运的决心。 乙文表现陈涉在富贵之后忘却了旧日的誓言,不重情谊,言而无信。客观公正地看待历史人物的功过得失 (二) 12.作奸犯科 亲贤臣,无小人 亲小人,远贤臣 13.阻塞, 善良公正 任用 以死报国 平民,百姓 身份低微,见识短浅 14.A 15.B 16.先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊 待卫之臣不解于内; 忠志之士忘身于外者 17.皇宫中和朝廷中都是一个整体,奖惩功过,好坏,不应因在宫中和府中而异 一定能使军队和睦团结,能力强的弱的各得其所 18.开张圣听(广开言路) 、赏罚分明、亲贤远 (三)19.人迹罕到、有风有雨 20.忍受寂寞、顽强拼博、默默奉献。21.如:墙角一枝梅,临寒独自开 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 待到山花烂漫时,它在丛中笑 22.如:张海迪、保尔等在艰难的境遇中顽强拼搏,默默奉献的人。5 / 5

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!