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1、课时课题：专题一生物体的结构层次2) 课型：新授课授课时间：2021年3月27日,星期旦，第3节课教学目标：1.知识目标学会制作临时装片4、比拟动植物细胞结构的异同点5、说明细胞时生物体机构和功能的根本单位。2 .能力目标细胞的结构和功能的知识熟练，并能熟练的运用解决问题3.情感、态度与价值观目标向学生渗透结构和功能相统一的生物学根本观点。教学方法及学法指导：为表达学生在教学中的主体地位，促进学生知识、技能和生物科 学素养的提高，确立本节应用“自主学习一小组合作教学模式，指 导学生观察图片、课本插图，合作探究后自己得出科学的结论，学会 解决问题的方法。总结归纳、重点讲解。课前准备：图片，课件教
2、学过程:教学设计 意图环节教师活动学生活动及时间安 排出示 复习 提纲 ，出示复习提纲，播放课件了解复习目 标明确复习 方向。三、细胞的结构和功能1、临时装片的制作步骤 擦、滴、取、盖、染播放 课件1临时装片 的制作步 骤，组织学 生复习这局 部知识。稳固临时装片引导 推进 15分钟复习动物细胞和植物细胞的结构和功能的 相关知识。、动植物细胞的结构示意图：在了解以上 内容的根底 上，复习动 物植物细胞 的结构和功 能的知识的制作。Alt M3、动物植物的细胞结构和功能。细胞膜 细胞质 细胞壁 细胞核控制物质进出。 进行生命活动的场所 支持，保护作用 含有遗传物质组织父流点拨建构15分钟细胞壁细胞膜细胞核叶绿体液泡线粒体植物细胞动物细胞4、细胞是生命活动的根本单位。肉汁细胞各组讨论出复习提纲的答案复习提纲1、细胞分裂的根本过程是怎样的？2、动物生物体为什么会从小长大呢？3、生物体的组织是怎样形成的？4、动植物分别有哪些根本的组织？5、细胞是怎样构成植物体的？植物体有哪些器官？6、细胞是怎样构成动物体的？动物体有哪些系统？细胞和植物细胞分裂的过程有什么不同？5帮助学生总结知识点板书设计:专题一生物体的结构层次2)a)细胞的结构和功能1植物细胞的结构2动物细胞的结构细胞壁细胞膜细胞核叶绿体液泡线粒体细胞质植物细胞动物细胞
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