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1、节约水资源，从我做起主题班会 班会目的： 水资源需要珍惜人所共知，但为什么要珍惜，水资源到底缺到什么程度，淡水状况如何，我们小学生又能为节水做些什么等一系列问题,我们又有多少了解和关注呢？本次班会要通过社会PPT展示，打响板唱三句半，相声等一系列活动，使学生真正了解水资源现状，培养学生的节水意识。 班会过程：一、猜谜1.同学们，老师有两个谜语想请大家猜猜，看看哪个同学最聪明，能很快猜出来。“太阳一晒我就变 ，火上一烧我也变 ，向上升起像轻烟 ，遇冷结成小冰点 。”“冷也吃得,热也吃得,弯也走得,直也走得,就是高了走不得。”（多媒体展示谜语）2.对了，是“水”，今天我们的班会主题与水有关，那就是
2、“节约水资源，从我做起”。（多媒体展示）二、观察图片：说说水在生活中的用处有哪些？三、观察图片：了解可直接利用的淡水资源情况，理解水的珍贵。四、学生表演相声洗衣服。学生谈感受。师：是啊，费啥不能费水源啊！可还有人是这么做的。再展示浪费水的图片，学生反思自己这样做过吗？五、假如世界没有水，会怎样呢？学生谈看法。（多媒体展示）引导出：“所以，我们要节约用水。”六、展示节水小窍门，学生谈谈自己节约用水的好办法。再展示节约用水小妙招。七、请听响板表演三句半节约水资源。再次展示节约用水图片，齐读“节约用水小口号”八、学生宣誓“节约水资源，从我做起”。九、拓展：1.下周的22日就是一个与水有关的日子，大家
3、知道是什么日子吗？世界水日。介绍国家节水标志。2.今天我们知道要随时节约用水，那我们生活中还应该节约什么呢？学生回答。老师总结:是啊，我们要做一个懂得节约不浪费的小学生。 十、结束班会。附件1：相声洗衣服甲：呦，这不是小红吗？好久没见了啊！ 乙：是啊！ 甲：呵，我刚发现，今天穿的衣服挺精神啊！ 乙：嗨，这哪是精神啊！这是因为洗衣服洗得好。 甲：怎么洗的？把秘诀给我传授传授。 乙：成！（快速说）先用狗牌洗衣粉打一遍，将水龙头开至最大哗哗一冲，这是第一遍。 甲：噢，这是第一遍。 乙：（快速地）再把兔牌领洁净喷上，放一大盆水，以每秒800公里的速度将衣服扔进盆中，双手迅速抓住衣领口大喊：洗刷刷，洗刷
4、刷，喔喔。 甲：呵，还带唱的。 乙：（放慢语速）猛搓衣服。只见晶莹的水花四溅飞扬，（深情地说）整间屋子都湿了，连澡都一块儿洗了（感动地说）。 甲：您等会儿吧！ 乙：嗯？怎么了？ 甲：您这一盆水是多少水啊？ 乙：没多少，就一浴盆水。 甲：这还没有多少呢！不行，你太浪费了！乙：（咄咄逼人地说）怎么不行，怎么不行！日本鬼子被赶走了，人民当家做主人了，全民幸福奔小康了，我家洗衣服多用点水咋了！ 甲：俗话说得好，穷啥不能穷教育，苦啥不能苦孩子，费啥不能费水源啊！ 乙：那你是怎么洗衣服的？ 甲：我把衣服放在水池子里，将水龙头轻抬2.25毫米，等30秒后会滴出一滴水珠，一定要调整好衣服的位置，让水珠正好滴在
5、污渍上。 乙：那其他地方呢？ 甲：干搓呗 乙：啊？干搓！？ 甲：是啊！这样多省水啊！ 乙：我的天！ 甲：哈哈，咱们还是好好洗衣服吧，既别浪费，也别用水珠洗衣服。 乙：对！在节约的前提下把衣服洗干净。附件2：响板表演三句半节约水资源5 / 5茫茫宇宙大无边， 恒星行星万万千， 只有地球才有水， 真可怜！ 地球上面水挺多， 就是太咸没法喝， 淡水只有一丁点， 靠它活！ 地球淡水本就少， 若再浪费不得了， 防止污染节约使， 保保保！ 中国地大物又博， 别忘人口也最多， 人均有水相对少，有啥招？涪江鲁班两水库，咱绵阳的水葫芦，千方百计防污染，护护护！ 要想节水办法多， 一水多用是法宝， 淘米洗菜浇花草， 冲厕所。 自来水可真方便， 又能洗来又能涮， 谁要把它瞎糟蹋， 咱们和他把账算， 对对对！ 谁要把它瞎糟蹋， 我们和他把账算， 把账算！友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！
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