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1、幼儿园中班户外玩教具和户外游戏一、体能训练玩教具制作,作品名称：冰棍棒蜘蛛网使用材料：冰棍棒（两边带有缺口的冰棍棒）、颜料、乳胶、毛线、制作方法：首先，需要三根冰棍棒，还可以涂上自己想要的颜色，把三根冰棍棒粘在一起，作为蜘蛛网的基础。点一点乳胶在棍 在中间就够了，需要等一会，乳胶干透。胶干了，就可以把毛线缠到冰棍棍上了。慢慢绕，一圈一圈，绕过每个棍儿的凹口。 都绕好了，就把棉线打个结，藏起来。冰棍棒蜘蛛网就做好了。作品照片：功能与特点：利用抛出来练习孩子的臂力，也可以认识颜色，玩排序游戏和点数游戏。操作方法：孩子们站在固定点使劲往外抛出，看谁抛出去的远；认识不同的颜色，根据颜色的不同玩排序游戏
2、。作品名称：多功能布老鼠使用材料：布料、棉花、按扣、针线制作方法：将布料裁成老鼠形状缝制，用棉花填充老鼠身体和尾巴。将按扣缝在老鼠身体和尾巴的连接处。作品照片：功能与特点：孩子们可以练习跑、躲闪能力，认识颜色，锻炼点数能力操作方法：孩子们可以玩踩尾巴游戏，一个孩子在前面拉着老鼠跑，另一个孩子在后面追。还可以根据老鼠的不同颜色来认识颜色，还可以利用这些老鼠培养孩子们的点数能力。作品名称：粘力求使用材料：各种花布、粘扣、圆形硬纸板、海洋球、针和线制作方法：用布将硬纸板包裹起来，在包好的纸板的一面缝制上粘扣，将粘扣的另一边缝制在海洋球上，粘力求就做好了。作品照片：功能与特点：培养孩子们的合作能力，锻
3、炼孩子的手眼协调和跑的能力。操作方法：一个人投球另一个人接住二、体能训练游戏活动活动名称：灵活的小猴 活动目标：1、 发展立定跳远能力和灵敏素质。2、 培养竞争精神和遵守规则的习惯。活动玩法：幼儿当小猴，教师或一名幼儿当母猴。小猴在山坡上（大圆圈）作各种 姿势的立定跳远。跳跃约20秒后，母猴用蹲撑跳进入圆圈追逐小猴，小猴仍须用立定跳远躲闪。被追到的小猴自动走进场边的小笼子里。追逐30秒后游戏结束。活动规则：1、 必须用协定的移动方法追捉躲闪。2、 必须在山岗上追捉。活动名称：种萝卜 活动目标：教幼儿双脚在直线两侧行进跳，培养幼儿的弹跳能力。培养幼儿对体育活动的兴趣。重点难点：培养幼儿双脚直线两
4、侧行进跳，以及弹跳能力。活动准备：人手一个红萝卜，沙盘四个。活动玩法：师：今天老师当兔妈妈，小朋友当什么呢？（小兔）我们一起玩游戏吧。全体幼儿练习双脚在直线两侧行进跳。教师示范，讲解动作要领：两脚并拢在直线两侧想前跳，前脚掌轻轻落地。幼儿分组练习34遍。在幼儿联系时，教师注意纠正幼儿的错误，并注意个别教育。游戏种萝卜。教师交代玩法：幼儿分成4队，每队78人（种萝卜1人，浇水3人，施肥2人，看萝卜1人，拔萝卜1人），幼儿依次在直线两侧条过后再做种萝卜，浇水等动作，然后跑回来。游戏23遍。活动名称：跨越小河 活动目标：练习立定跳远和助跑跨跳，发展幼儿腿部肌肉的力量及动作的协调性。活动准备：粉笔、长
5、绳等。活动玩法1设置小河教师和幼儿一起，在活动场地上用粉笔和绳子设置出一条条小河，小河可排列成圆形、曲线等。2示范与练习先让幼儿自告奋勇，尝试不同的跳跃方法，向大家表演。教师给予指导，并重点示范和讲解立定跳远和助跑跨跳的动作要领（如，以前脚掌落地。）然后，让幼儿自由练习这两种方法。练习一定时间后，让幼儿排成一队，逐个跨越小河。3跨越小河比赛将幼儿分成两组，先自由练习，然后两组比赛。要求：立定跳和助跑跳相结合。活动名称：小猴爬活动目标：1、 通过各种形式爬的练习，让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。2、 发展幼儿四肢和躯干肌肉力量，增强动作的灵活性。3、 鼓励幼儿大胆、勇敢地参加运动，培养他们不畏
6、困难、坚强的心理品质。活动准备： 软垫、地板胶、梯子、轮胎、录音带、拱形圈、绳子、水果图片活动玩法：（一）、开始部分1、 进入场地，四散站开。2、 准备活动，幼儿随着儿歌内容，模仿小猴做动作，使身体充分活动开。（二）、基本部分1、 提供软垫，让幼儿自由表演自己会的爬行动作，老师引导幼儿进行手膝着地、手脚着地爬。2、 提供离地高度不等的绳子障碍。A、 老师引导幼儿必须身体贴在垫上，才能在绳子底下爬过，并让幼儿试爬。B、 老师依据 幼儿试爬情况，讲解示范匍匐爬的要领，指导手脚的用力方法。3、 提供梯子、轮胎，引导幼儿在立体面上玩爬的游戏。A、 引导幼儿利用梯子、轮胎练习爬的动作（包括梯上、梯下）。
7、B、 启发幼儿创造性地玩梯。4、 将软垫、梯子、轮胎组合起来玩游戏，在音乐伴奏下，老师和幼儿玩小猴摘果子游戏。（三）、结束部分。 1、放轻音乐，老师和幼儿一起做放松动作。 2、听音乐并分享所学本领和游戏中的快乐，注意加强心理品质方面的教育。 3、 结束活动，幼儿离场。活动名称：小鱼套圈圈 活动目标: 1.促进身体的灵活性,协调性。2.激发幼儿的集体荣誉感3在游戏中体验愉快活动准备： 呼啦圈（幼儿各一）、矿泉水响桶一个，舒缓轻快的音乐活动过程：一幼儿自由玩圈，鼓励幼儿玩出与别人不同的玩法，激发幼儿 兴趣师：今天我们请来来了圈宝宝他们要和小朋友们玩出各种不同的花样，你 们可以和他们玩吗？可以一个人
8、玩也可以几个人玩1一个人玩，师给予特别的玩法以表扬2几个人玩，师给予创新玩法以表扬二游戏小鱼逃套圈（一）竖排小鱼逃套圈师告诉幼儿名称及玩法：幼儿分成若干小组，人数相等站成竖队，每组前放一个圈，当听到打鱼网来了，第一名幼儿开始将圈由脚开始往上套，直至从头部取出，然后交给下一位。最后玩成的一组算被打捞的作惩罚-做怪象。游戏重复。 1从下往上套。2从上往下套（二）圆圈小鱼逃套圈玩法：幼儿围成一圆圈，听到矿泉水响桶响就开始传递（套圈 由上往下，由下往上迅速套完自己），传递给下一位。师的响桶停被套住的小鱼（幼儿）就出列作怪象，间隔一次回列。游戏反复。表扬动作快的动作协调的一组。活动名称：迷迷转 活动目标：练习幼儿的平衡能力培养幼儿的注意听的习惯。活动玩法：1幼儿两臂侧平举，在原地旋转。2、边转边念儿歌：迷迷转，迷迷转，大风吹来，快快站。3、当念到站字时，幼儿马上停止旋转。4、每回最多转圈，以防幼儿头晕跌倒。提示：发展幼儿的平衡能力。
幼儿园中班户外玩教具和户外游戏2
