系统及设计公开课教案

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1、-通用技术技术与设计2第三单元系统与设计专题复习教案设计一、教学目标1、知识与技能1、理解系统的的涵义及根本特性。2、初步掌握系统分析的根本方法。3、了解系统优化的意义及影响系统优化的因素。2、过程与方法通过案例分析和练习，使学生懂得用所学的知识解决有关问题3、情感态度与价值观体验系统的意义，指导学生把系统的思想延伸到整个生活和学习当中二、教学重难点重难点：系统的根本特性，系统分析的根本原则的应用。三、教学方法四助课堂四、设计思想1. 教材分析在?技术与设计2?中，系统与设计可以说是一个承上启下的中枢环节，它既是在“构造与“流程的根底上加以展开，又为“控制与技术的讲述做好了铺垫,是全书的重点之

2、一。2、学情分析在进入复习阶段后，系统方面学生们存在很大的问题：1、系统的特性与技术与设计1中的技术的特性时常混淆；2、系统分析的一般步骤及其原则会与设计的一般过程与原则混淆；3、在系统优化方面，学生在对*个系统的分析容易陷入原有的逻辑思维，而不能很好地应用系统的思想和方法分析和解决问题，不能很好理解系统优化的约束条件和影响系统优化的因素。五、教学设计一自主学习同学们根据学习目标，组交流，完本钱单元学案中的知识填空。二知识点核对并稳固请学生答复，并以例题为例进展稳固。一认识系统1.系统是普遍存在的。系统无处不在，无时不有，任何事物都处在一定的系统中。2系统的含义：系统是指由这种由相互联系、相互

3、作用、相互依赖和相互制约的假设干要素或局部组成的具有特定功能的有机整体，称为系统。3.构成系统必须具备的三个条件：1多元性：至少要有两个或两个以上的要素局部；2相关性：要素局部之间互相联系、互相作用，按照一定方式形成一个整体；3一体性：整体具有的功能是各个要素局部的功能中所没有的。4系统的分类：系统的分类是根据研究对象的不同和研究的需要来划分的。1自然系统和人造系统。例：生态系统属于自然系统；飞船、房舍等属于人造系统。2实体系统和抽象系统。例：计算机硬件属于实体系统；软件属于抽象系统。3静态系统和动态系统。例：房屋属于静态系统；城市系统属于动态系统。4开放系统和封闭系统。例：人体系统属于开放系

4、统；密闭容器中的化学反响达平衡态5、系统的特性整体性：多元性、相关性、一体性、结果局部与整体相关性：关系局部与局部目的性：功能、区分其他系统的标注动态性：因导致系统变化主动环境适应性：外因导致系统变化被动注：(1)整体性全局、集合：侧重于“局部影响整体。是系统的最根本的特性，也是观察和分析系统最根本的思想和方法。系统是一个整体，它不是各个要素局部的简单相加，系统的整体功能是各要素局部在孤立状态下所没有的。系统的整体功能大于组成系统的各局部的功能之和。例：“木桶理论、一招不慎全盘皆输(2)相关性匹配、关联：侧重于“局部与局部之间的关联构成系统的各元素之间是相互联系、相互作用、相互依赖、相互影响的

5、关系，是彼此相关的。例：古代建筑的“梁柱构造、合金钢材料各种性能的相互影响、家庭装修工程等。(3)目的性功能：任何系统都具有*种目的，都要实现一定的功能。(4)动态性更新物质都是不断变化的，因此系统是一个动态的，处在运动变化和开展中。(5)环境适应性自适应：系统都存在于一定的环境之中，并不断的与外界环境进展物质的能量的和信息的交换，系统必须适应外部环境的变化例：“春捂秋冻、电冰箱不能紧贴墙放(6)层次性系统无论大小，都可以分解为一定的子系统，并存在一定的层次构造。例：1、水是由氢和氧两种元素构成，但当你口渴需要喝水时，分别吸入氢气和氧气并不能为你解渴。这说明( ) A、至少要有两个或两个以上的

6、要素才能构成系统B、各要素局部之间相互联系、相互作用、按照一定的方式形成整体C、系统是一个整体，是具有整体的特性功能、目标和作用的有机整体D、系统包含子系统，它又是更大系统的子系统答案：C 例2、在以下关于系统相关性的理解中，你认为正确的选项是A、一个系统往往存在多个目标，这些目标还常常不一致，需要进展协调。B、系统通常都是由假设干局部组成的C、系统包含子系统，它又是更大系统的子系统。D、系统各组成元素之间、局部和整体之间不仅相互关联，相互作用，而且任何一个组成局部发生变化，都会影响其它局部和整体任务的完成答案：D二系统分析的根本方法1系统分析1系统分析一般是从系统的整体功能出发，全面地思考与

7、解决问题。系统分析的目标：发挥系统的功能，实现系统的目标。系统分析采用的方法：运用科学的方法对系统加以周详的考察、分析、比较、试验。系统分析产生的结果：拟订一套有效的处理步骤和程序，或对原系统提出改进方案。明确问题,设立目标收集资料,制定方案分析计算,评价比较检验核实,作出决策2系统分析的一般步骤：2系统分析的主要原则：1整体性原则系统分析首先要着眼系统整体，要先分析整体，再分析局部；先看全局，后看局部；先看全过程，再看*一阶段；例：丁谓修复皇宫、街道各部门施工等。2科学性原则系统分析一方面要有严格的工作步骤，另一方面应尽可能地运用科学方法和数学工具进展定量分析，使决策的过程和结果更具有说服力

8、。综合性原则系统分析时还要注重综合性原则，要综合分析，统筹兼顾，不可顾此失彼。例3如图是一装有自动驾驶系统的汽车，汽车自动驾驶系统有以下局部组成：车道偏离检测系统它会遵循道路标志和声音警告并在车辆开场偏移车道时纠正方向、自适应巡航控制系统它会和前面的车辆保持一个恒定的距离、自动泊车系统可将汽车倒进停车位、紧急制动和卫星导航系统。以下说法错误的选项是：A.当检测到人要过公路时，能自动停车，表达了系统的环境适应性B.自动驾驶系统减轻了人的劳累，提高了平安性，表达了系统的目的性C.当卫星导航系统出现故障时，自动驾驶系统就会受到影响，表达了系统的动态性D.自动驾驶系统的功能是各个子系统所没有的，表达了

9、系统的整体性答案：C 三系统的优化：1. 在给定的条件或约束条件下，根据系统的优化目标，采取一定的手段和方法，使系统的目标值到达最大化或最小化。影响因素：是指对系统的目标产生显著影响，并且可以人为调节的因素。2.系统优化的根本原则：1：系统的优化不仅要实现系统中每个元素和子系统的优化，还要到达系统整体的优化。2：必须注意系统各组分之间、组分与整体之间的连接状况，加强协调，才能提高系统的有序性和整体的运行效果。3：系统的优化是一个不断验证、完善的过程。例：农作物种植间作套种、利润问题例4、小通准备对家里的电路系统进展升级改造并制定了优化目标。他请装修公司完成该优化工程，双方签订合同，工程款总额为

10、10000元。在该系统优化过程中，总额10000元属于A优化目标 B约束条件 C目标函数 D影响优化的因素答案：B四系统的设计：1.系统设计是在系统分析的根底上，设计出满足预定目标的系统的过程。它包含对*个系统进展技术设计，同时需要运用系统的思想和方法对其设计过程进展分析、设计。2系统设计应考虑的主要问题：1要从整体出发，以系统整体功能的最优为目的。2运用系统的思想综合考虑各局部之间的关联、冲突问题，注重各局部的横向、纵向联系。3先从整体考虑优化，统筹兼顾，再在此根底上完善各局部的设计。三、拓展提升1、系统与技术特性比照 2、系统分析原则与设计的一般原则比照六、板书设计系统与技术1、系统的根本特性2、系统分析的根本原则七、课后任务完成试卷剩余局部。. z