九年级语文下册 期末综合检测新课标配套课件 语文版

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1、（120120分钟分钟 120120分）分）一、积累与运用（一、积累与运用（2525分）分）1.1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3(3分分) )（ ）A.A.休憩休憩(q(q) ) 震慑震慑(sh(sh) ) 斑斓斑斓(ln(ln) ) 爱憎爱憎(zn(zn) )B.B.潸然潸然(shn(shn) ) 驾驭驾驭(y(y) ) 虔诚虔诚(qin(qin) ) 阴霾阴霾(mi(mi) )C.C.嗫嚅嗫嚅(r(r) ) 栖身栖身(x(x) ) 稍逊稍逊(xn(xn) ) 脚踝脚踝(hui(hui) )D.D.采撷采撷(xi(xi) ) 袒露袒露(lu

2、(lu) ) 妖娆妖娆(ro(ro) ) 向隅向隅(u(u) )【解析【解析】选选B B。A.“A.“憎憎”正确读音为正确读音为znzn；C.“C.“栖栖”正确读音正确读音为为qq；D.“D.“露、隅露、隅”正确读音为正确读音为ll、yy。2.2.下列词语中没有错别字的一项是下列词语中没有错别字的一项是(3(3分分) )（ ）A.A.举止泰然举止泰然 顶礼膜拜顶礼膜拜 神采奕奕神采奕奕 妄自菲薄妄自菲薄 张皇张皇B.B.红装素裹红装素裹 一泄千里一泄千里 无所适从无所适从 韬光养晦韬光养晦 累赘累赘C.C.怒不可遏怒不可遏 郑重其是郑重其是 煞有介事煞有介事 咄咄逼人咄咄逼人 困厄困厄D.D.

3、走头无路走头无路 洋洋大观洋洋大观 孤陋寡闻孤陋寡闻 循规蹈矩循规蹈矩 秾丽秾丽【解析【解析】选选A A。B B项中的项中的“一泄千里一泄千里”正确写法为正确写法为“一泻千一泻千里里”；C C项中的项中的“郑重其是郑重其是”正确写法为正确写法为“郑重其事郑重其事”；D D项项中的中的“走头无路走头无路”正确写法为正确写法为“走投无路走投无路”。3.3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是下列句中加点成语使用不恰当的一项是(3(3分分) )（ ）A.A.为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多为了铁路早日通车，工程技术人员处心积虑地克服了许多困难。困难。B.“B.“两岸一家爱心无限两岸一

4、家爱心无限”赈灾义演晚会现场开通的红十字热赈灾义演晚会现场开通的红十字热线电话接连不断。线电话接连不断。C.C.登高远眺，青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。登高远眺，青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。D.D.柏林田径世锦赛上，完美的弯道和无与伦比的直线冲刺，柏林田径世锦赛上，完美的弯道和无与伦比的直线冲刺，让博尔特一路遥遥领先。让博尔特一路遥遥领先。【解析【解析】选选A A。“处心积虑处心积虑”指千方百计地盘算是贬义词，用指千方百计地盘算是贬义词，用在这里不合适，此处用在这里不合适，此处用“千方百计千方百计”较好。较好。4.4.下列句子没有语病的一项是下列句子没有语病的一项是(3(3分分) )

5、（ ）A.A.新世纪启动的国家课程改革，在开发区已经取得了阶段性新世纪启动的国家课程改革，在开发区已经取得了阶段性成果。成果。B.B.为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究工作。太空开发研究工作。C.C.宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。视频点播和远程教学等智能化、个性化。D.D.今天下午，我们聆听了李老师关于如何适应时代发展需要，今天下午，我们聆听了李老师关于如何适应时代发展需要，做合格中学生的专题报告和讲座。做合格中

6、学生的专题报告和讲座。【解析【解析】选选A A。B B项语序不当，把项语序不当，把“充分充分”调换到调换到“发挥发挥”前；前；C C项缺少宾语，在最后加上项缺少宾语，在最后加上“的服务的服务”；D D项语意重复，把项语意重复，把“和讲座和讲座”删除。删除。5.5.下列内容搭配有误的一项是下列内容搭配有误的一项是(3(3分分) )（ ）A.A.巴金巴金中国中国现代作家现代作家激流三部曲激流三部曲B.B.塞万提斯塞万提斯西班牙西班牙小说家、戏剧家、诗人小说家、戏剧家、诗人堂堂吉诃德吉诃德C.C.于谦于谦清代清代政治家、军事家政治家、军事家于忠肃集于忠肃集D.D.老子老子春秋春秋道家道家“大音希声大

7、音希声”“”“大象无形大象无形”【解析【解析】选选C C。于谦是明代政治家、军事家。于谦是明代政治家、军事家。6.6.原文填空。原文填空。(5(5分分) )（1 1）_，芳草萋萋鹦鹉洲。，芳草萋萋鹦鹉洲。（2 2）了却君王天下事，了却君王天下事，_。_！（3 3）虞美人虞美人中以水喻愁，写尽自己的家国之思的句子是：中以水喻愁，写尽自己的家国之思的句子是：_？_。（4 4）沁园春沁园春雪雪中毛泽东描写雪后群山，化静为动的句中毛泽东描写雪后群山，化静为动的句子是：子是：_，_，欲与天公试比高。，欲与天公试比高。（5 5）在中国古代诗文中，有许多写）在中国古代诗文中，有许多写“鸟鸟”的诗句，请写出连

8、的诗句，请写出连续的两句：续的两句：_，_。( (课内外均可课内外均可) )答案：答案：(1)(1)晴川历历汉阳树晴川历历汉阳树(2)(2)赢得生前身后名赢得生前身后名 可怜白发生可怜白发生(3)(3)问君能有几多愁问君能有几多愁 恰似一江春水向东流恰似一江春水向东流(4)(4)山舞银蛇山舞银蛇 原驰蜡象原驰蜡象(5)(5)示例：千山鸟飞绝示例：千山鸟飞绝 万径人踪灭万径人踪灭春眠不觉晓春眠不觉晓 处处闻啼鸟处处闻啼鸟月出惊山鸟月出惊山鸟 时鸣春涧中时鸣春涧中山气日夕佳山气日夕佳 飞鸟相与还飞鸟相与还感时花溅泪感时花溅泪 恨别鸟惊心恨别鸟惊心荡胸生层云荡胸生层云 决眦入归鸟决眦入归鸟7.7.（

9、20102010晋江中考）语言运用。（晋江中考）语言运用。（5 5分）分） 每年的每年的4 4月月2323日定为日定为“世界图书和版权日世界图书和版权日”（也译为（也译为“世世界读书日界读书日”、“世界书香日世界书香日”），鼓励人们尤其是年轻人发），鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所作出的伟大贡献表示感谢和尊重。你所在的学校准备举们所作出的伟大贡献表示感谢和尊重。你所在的学校准备举办办“读书节读书节”活动，作为一名中学生，你应该积极行动起来，活动，作为一名中学生，你应该积极行动起来，主动参与到这一活

10、动中去。主动参与到这一活动中去。（1 1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。（）请你为这次活动拟写一条宣传标语。（2 2分）分）答答:_:_（2 2）请为你们班拟一个活动方案。（）请为你们班拟一个活动方案。（3 3分）分）活动主题：活动主题：_（1 1分）分）活动目的：活动目的：_（2 2分）分）答案：答案：（1 1）示例：感受文字之美）示例：感受文字之美, ,尽享读书之乐！尽享读书之乐！（2 2）活动主题（示例）：人人参与，共同营造书香校园。）活动主题（示例）：人人参与，共同营造书香校园。活动目的（示例）：倡导学生爱书、读书，进一步激发大家活动目的（示例）：倡导学生爱书、读书，进一步激发大家的

11、读书热情。鼓励同学们发现读书的乐趣，并以此对那些推的读书热情。鼓励同学们发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所作出的伟大贡献表示感谢和动人类社会和文化进步的人们所作出的伟大贡献表示感谢和尊重。尊重。8.8.解释下面句中加点词。解释下面句中加点词。(4(4分分) )(1)(1)沿溯阻绝沿溯阻绝 沿：沿：_(2)(2)良多趣味良多趣味 良：良：_(3)(3)直视无碍直视无碍 碍：碍：_(4)(4)窥谷忘反窥谷忘反 反：反：_答案：答案：(1)(1)顺水而下顺水而下 (2)(2)确实，实在确实，实在 (3)(3)障碍障碍 (4)(4)返回返回9.9.翻译下列句子。翻译下列句子。(

12、4(4分分) )(1)(1)虽乘奔御风，不以疾也。虽乘奔御风，不以疾也。译文：译文：_(2)(2)风烟俱净，天山共色。风烟俱净，天山共色。译文：译文：_答案：答案：(1)(1)即使骑着快马，驾着风，也没有这样快。即使骑着快马，驾着风，也没有这样快。(2)(2)烟雾都消散尽净，天空与山峰显露出同样的颜色。烟雾都消散尽净，天空与山峰显露出同样的颜色。10.10.按原文填空。按原文填空。(4(4分分) ) 【甲】文中描写三峡水清澈的句子是：【甲】文中描写三峡水清澈的句子是：_；【乙】文中描写江水清澈见底；【乙】文中描写江水清澈见底的句子是：的句子是：_。答案：答案：素湍绿潭，回清倒影素湍绿潭，回清倒

13、影 水皆缥碧，千丈见底。游鱼水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍细石，直视无碍11.11.【甲】【乙】两文都描写了奇山异水，但思想感情有差异，【甲】【乙】两文都描写了奇山异水，但思想感情有差异，请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。请结合原文的语句说说两文不同的思想感情。(3(3分分) )答：答：_答案：答案：【甲】文【甲】文“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝转久绝”一句通过渲染悲凉的气氛，流露出作者内心的忧伤。一句通过渲染悲凉的气氛，流露出作者内心的忧伤。【乙】文从【乙】文从“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘鸢飞戾天者，望峰息心；经纶

14、世务者，窥谷忘反反”一句可以看出作者对追求功名利禄的否定，同时也反映一句可以看出作者对追求功名利禄的否定，同时也反映了作者对大自然的留恋和向往之情。了作者对大自然的留恋和向往之情。12.12.请将选文所介绍的淘米水的妙用依次填入下面的方框内。请将选文所介绍的淘米水的妙用依次填入下面的方框内。（3 3分）分）答案：答案：作去污剂作去污剂 作化妆品（护肤美发）作化妆品（护肤美发） 有药用价值有药用价值13.13.傣族姑娘用来护发的淘米水，为什么要存放半个月或一个傣族姑娘用来护发的淘米水，为什么要存放半个月或一个月的时间才使用？（月的时间才使用？（4 4分）分）答：答：_【解析【解析】本题考查学生概

15、括选文信息的能力。文章第本题考查学生概括选文信息的能力。文章第段在段在说明傣族姑娘用淘米水来护发时介绍了这么做的原因：淘米说明傣族姑娘用淘米水来护发时介绍了这么做的原因：淘米水经过沉淀发酵以后，含有非常丰富的水经过沉淀发酵以后，含有非常丰富的B B族维生素。族维生素。B B族维生族维生素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒。素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒。答案：答案：淘米水经过沉淀发酵以后，含有非常丰富的淘米水经过沉淀发酵以后，含有非常丰富的B B族维生素。族维生素。B B族维生素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒。族维生素可以帮助头发的色素细胞生成黑色的色素颗粒。14.

16、14.选文第选文第段中加着重号的词语可以去掉吗？请说出理由。段中加着重号的词语可以去掉吗？请说出理由。（4 4分）分）答：答：_【解析【解析】本题考查学生对说明文语言准确性的把握。本题考查学生对说明文语言准确性的把握。“一定一定的的”表示限制，体现了说明语言的准确性和科学性。表示限制，体现了说明语言的准确性和科学性。答案：答案：不可以。因为加着重号的词语起限制作用，说明了淘不可以。因为加着重号的词语起限制作用，说明了淘米水药用价值是有限的，体现了说明语言的准确性和科学性。米水药用价值是有限的，体现了说明语言的准确性和科学性。15.15.选文第选文第段在全文的内容和结构上有什么作用？（段在全文的

17、内容和结构上有什么作用？（4 4分）分）答：答：_答案：答案：强调人们要重视对淘米水的使用；呼应开头。（意思强调人们要重视对淘米水的使用；呼应开头。（意思对即可）对即可）16.16.开头的环境描写对后文的情节发展有什么作用开头的环境描写对后文的情节发展有什么作用?(2?(2分分) )答：答：_答案：答案：为下文写店铺男人打盹，年轻人想伺机行窃作铺垫。为下文写店铺男人打盹，年轻人想伺机行窃作铺垫。17.17.第段中那位老师说他当时第段中那位老师说他当时“心里陡然升起了一种从未有过心里陡然升起了一种从未有过的邪念的邪念”，前文的哪些具体描写可以看出他当时有过，前文的哪些具体描写可以看出他当时有过“

18、邪邪念念”?(3?(3分分) )答：答：_答案：答案：(1)(1)年轻人向店铺里面探头探脑地张望，被人发现后又年轻人向店铺里面探头探脑地张望，被人发现后又突然退了出去。突然退了出去。(2)(2)当店主人正要继续打盹的时候，年轻人又探头进来。当店主人正要继续打盹的时候，年轻人又探头进来。(3)(3)当店主人问他买什么的时候，年轻人有些慌乱，支支吾吾当店主人问他买什么的时候，年轻人有些慌乱，支支吾吾半天也没说出什么来。半天也没说出什么来。18.18.文中两次描写店铺女主人的作用是以女主人的文中两次描写店铺女主人的作用是以女主人的_反衬男主人的反衬男主人的_。(2(2分分) )答案：答案：刻薄刻薄(

19、 (多疑、冷漠多疑、冷漠) ) 友善友善( (信任、温和信任、温和) )19.19.根据对文章内容的理解，回答下面两个问题。根据对文章内容的理解，回答下面两个问题。(4(4分分) )（1 1）第）第段中写道：段中写道：“听了年轻人的一番话，男人这才明白听了年轻人的一番话，男人这才明白了。了。”此时男人明白了什么此时男人明白了什么? ?答：答：_(2)(2)第第段中写道：段中写道：“一曲终了，男人觉得他已明白了一切。一曲终了，男人觉得他已明白了一切。”此时男人又明白了什么此时男人又明白了什么? ?答：答：_答案：答案：(1)(1)年轻人的意思是说他家境贫困，无力求学，想通过年轻人的意思是说他家境

20、贫困，无力求学，想通过给人弹琴来赚取学费。给人弹琴来赚取学费。(2)(2)这个年轻人确实是一个学琴的孩子，而且琴技高超，他前这个年轻人确实是一个学琴的孩子，而且琴技高超，他前面所说的话都是真的。面所说的话都是真的。20.20.根据你对文章内容的理解，结合链接材料，围绕根据你对文章内容的理解，结合链接材料，围绕“当今社当今社会需要会需要人性的爱抚人性的爱抚”这个话题谈谈你的认识。这个话题谈谈你的认识。( (要求见解要求见解深刻，理由充分，字数不超过深刻，理由充分，字数不超过100100字字)(4)(4分分) )【链接材料【链接材料】(1)2010(1)2010年年3 3月月2323日，郑民生在南

21、平市实验小学门口，手持水日，郑民生在南平市实验小学门口，手持水果刀刺向果刀刺向1313名小学生，致使名小学生，致使8 8人死亡，人死亡，5 5人重伤。据了解，郑人重伤。据了解，郑民生曾是延平区马站社区卫生服务站医生，民生曾是延平区马站社区卫生服务站医生，20092009年年6 6月辞职后，月辞职后，屡次求职未果，生活日益窘迫，他一直未成家，与家人、邻屡次求职未果，生活日益窘迫，他一直未成家，与家人、邻里关系也不融洽。心理学家认为：在排除患有重度精神疾病里关系也不融洽。心理学家认为：在排除患有重度精神疾病的情况下，一个人在物质上、精神上屡遭挫折后，如果无法的情况下，一个人在物质上、精神上屡遭挫折

22、后，如果无法及时调整心理冲突，就会出现过激行为。及时调整心理冲突，就会出现过激行为。(2)(2)近期，深圳富士康科技集团连续发生员工坠楼自杀事件，近期，深圳富士康科技集团连续发生员工坠楼自杀事件，人们在悲叹生命逝去的同时也不禁要问：这种高频度的坠楼人们在悲叹生命逝去的同时也不禁要问：这种高频度的坠楼自杀事件发生的原因到底是什么呢自杀事件发生的原因到底是什么呢? ?一些心理学专家通过调研一些心理学专家通过调研发现：管理方法简单粗暴、劳动强度大、长期被漠视、身心发现：管理方法简单粗暴、劳动强度大、长期被漠视、身心疲惫无法排解以及性格孤僻、情感受挫、家庭突遭变故等诸疲惫无法排解以及性格孤僻、情感受挫

23、、家庭突遭变故等诸多因素，导致了一系列悲剧的发生。多因素，导致了一系列悲剧的发生。答：答：_答案（提示）：答案（提示）：见解深刻，理由充分，语言通顺流畅即可。见解深刻，理由充分，语言通顺流畅即可。三、写作（三、写作（5050分）分）21.21.在下面的两个题目中任选一个作文。在下面的两个题目中任选一个作文。 (1)(1)请把请把“这里风光好这里风光好_”_”补充完整再作文，如补充完整再作文，如补充为补充为“独好独好”、“无限好无限好”、“今年比去年好今年比去年好”等。等。 (2)“(2)“风雨风雨”是大自然的杰作，她让我们欢喜，让我们悲是大自然的杰作，她让我们欢喜，让我们悲伤伤在生活中，我们会

24、经历各种各样的风雨。不经历风雨，在生活中，我们会经历各种各样的风雨。不经历风雨，怎能见彩虹？请以怎能见彩虹？请以“风雨风雨”为话题，自拟题目作文。为话题，自拟题目作文。 要求：要求：你可以大胆地选择你最能驾驭的文体，写你最你可以大胆地选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真实情感。熟悉的内容，表达你的真实情感。文中不要出现真实的校文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用名、姓名，如需要可用代替，否则扣分。代替，否则扣分。不少于不少于600600字。字。【写作提示【写作提示】题题(1)(1)是半命题作文，首先要仔细审题：是半命题作文，首先要仔细审题：“这里这里”可选择的范围很宽泛，可以

25、是人，可以是事，可以是物，还可选择的范围很宽泛，可以是人，可以是事，可以是物，还可以是景，是情；可以是景，是情；“风光风光”可写自然风光，也可写社会风情、可写自然风光，也可写社会风情、人物风貌等；而人物风貌等；而“好好”就确定了文章的主调是歌颂。横线上就确定了文章的主调是歌颂。横线上所填写的内容要根据自己表达的需要来确定。所填写的内容要根据自己表达的需要来确定。 题题(2)(2)是话题作文，题干中的是话题作文，题干中的“风雨风雨”可以是自然界的风可以是自然界的风雨，叙述自然风雨中发生的故事。也可用来指人生道路上遇雨，叙述自然风雨中发生的故事。也可用来指人生道路上遇到的艰难困苦、挫折磨难，可以叙述表现这一主题的故事，到的艰难困苦、挫折磨难，可以叙述表现这一主题的故事，也可以阐述对这一问题的见解和看法。也可以阐述对这一问题的见解和看法。