金正昆讲礼仪观后感

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1、金正昆讲礼仪观后感导语:金正昆谈现代礼仪是百家讲坛的一个系列。中央电视台CCTV10已经播完。其主讲人是金正昆。下面是小编搜集整理 的关于改视频的观后感,欢迎大家阅读!金正昆谈礼仪观后感一上个星期,学校组织了一次有关礼仪的讲座, 由于其他一些 事情很遗憾没有参加, 所以特意去网上看了金老师的讲座, 真的 是十分的精彩。金老师幽默的演讲, 让我受益匪浅。对礼仪也有 了从新的认识。从礼仪的定义中我们可以看出,礼仪的核心是尊重。尊重,是礼仪之本,也是待人接物的根基。尊重分为自尊和尊他。 礼仪是一个人外在美与内在美的有机结合,是一个公民思想道德文化素质的标志。在社会生活中,人们常常把礼仪看作是一个民族

2、精 神面貌和凝聚力的体现对个人而言,则是衡量道德水准和有无教养的尺度。一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象,展示自己的气质修养,赢得尊重,将是自己生活和事业成功的基础。学习礼仪首先是个人的需要,因为礼仪是不可缺少的个人素质,人人都学习礼仪,掌握礼仪,自觉执行礼仪规范,就容易沟通感情,使人际交往获取成功, 进而有助于人们所从事得各种事业顺利发展并取得成功。 我们在坚持传统精华的基础上,用现代的理性的礼仪角度来规范自我, 使礼仪成为我们生活中一种不可 或缺的美德和操守,这是对我们作为一个完整的合格的现代社会 建设者的要求。现在我们将面对着毕业,面对了就业,将走出校园,走向社会。

3、社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分,掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。首先在修饰与衣着。 修饰是指女士穿戴不要太华丽了,太耀眼了,如果这样去面试, 我想机会就已经了了无几了。 因为你是来工作的,要庄重,不要 给人一种浮的感觉。我觉得不化妆也不太好,最起码要化些淡妆, 这也是对别人尊重的一种做法。 想想看打扮的整整洁洁是不是让 别人看上去很舒服呀!其次,当你在社会交往中用礼貌的语言与 人交谈;用文明的举止与人交往;用得体的文书与人交流,人们一 定会感触到你彬彬有礼的气度,落落大方的气质,文明道德的修养,都会平生出几分敬意。(心得体会 )优雅合理的谈吐,亲切 整体的仪容,会是人

4、感到一股温馨的春风吹来一股热情洋溢周 身。礼仪贯穿着人际交往的始终,为交往的内涵服务;不重视礼仪必然会影响交流的深度和交往的持久性。由于礼仪的缺憾而影响交往是在是因小失大。 不独对外交往,我们大学生在日常生活 中也要重视礼仪,养成习惯,自然成为一种修养也有助于提高自 己的品味。我们作为社会群体的一员,必须要建立一个良好的社会关 系,这样才能使自己在一个和谐的社会气氛中实现自己的人生价 值。所以学会尊重他人,包容他人,同时必须时时注意自己的说话方式、仪容仪表,以一个乐观积极的形象去迎接生活的每一天。金正昆谈礼仪观后感二学习了金正昆教授的教师礼仪讲座后,做为一个刚刚踏入教育事业的后辈,我对教师这一

5、高尚而神圣的职业又有了一进 一步的了解和认识,我深刻地体会到,做为一名教师,仅仅传道授业,解惑是远远不够的,还需要具备道德、爱心等许多其他方 面的素质,对此,我也做了许多深入的思考。要做好一名人民教师,首先是做好一个人,因此,做为教师, 我们需要具备一些基本的素养。这些素养也是做为一个人需要做 到的,最首要的素养就是做为一名中华人民共和国的公民要有的 爱党、爱国、爱人民,只有自己想到做到,我们才能进而去教育 学生,使学生形成一个正确的世界观和人生观。另外一个基本素养是体现在法律和道德方面的,遵纪守法是每一个公民的义务, 而良好的道德观念又使我们可以在学生面前起到表率的作用,无论是否是他们的班主

6、任老师, 我们都有义务帮助他们形成正确的人生观,世界观和价值观,这些在他们今后的人生道路上都是极 其重要的。除了在思想道德方面, 我们教师要给学生做出表率之外,我们日常生活中的行为, 也都直接影响着学生, 如果一位老师在言 行上不能做到为人师表,那么学生也不会去尊重这位老师。并且这些不当的言行也会在一定程度上去影响学生的言行,由此可 见,教师是否能够以诚待人,仪容仪态是否合适合乎身份,直接决定着他是否是一位合格的教师,因此,一名教师在语言上, 着装上,仪表上都要做到文明,干净,整洁,文雅,美观。教师的最主要的任务就是教学, 因此教师的最基本要求还是 要具备足够的专业与科学文化知识,如果想给每个

7、学生一杯水, 老师首先要有一桶水,在业务上精益求精,才能让学生佩服老师。 喜欢这门课程,有学习的积极性,教师要具有扎实的专业知识, 同时还要有其他方面的知识,在教学方面,我们还要注意有教无类,并且要在讲授时以学生为中心,这同时也是现代教育所重点强调的一点。在教学时,我们教师就要首先提起学生的学习兴趣, 再找出每个学生各自不同的特点,因学生而异地教学,在平时的讲授中,以大部分学生为主,个别学生个别辅导,才能做到不让任何一个学生掉队。以上是我学习金正昆教授的讲座时的心得体会,在以后的学习和工作中,我还需要不断的完善和充实自已,成为一名真正合格的人民教师。金正昆谈礼仪观后感三星期四,我们全班观看了一

8、部感人肺腑的电影一一“惊涛骇 浪”。在影片中,这是一场没有硝烟的战斗,在这个战场上,新时代的人民子弟兵充分展示了中国军人无私的奉献和大无畏的精 神。他们面对的不是敌人, 而是喜怒无常的特大洪水。 它随时会 吞噬面前的每一个村庄, 当然也包括这些战士的生命。 但是在他 们的脸上,我完全看不到畏惧,他们就像人民的守护神,顽强地屹立在危险面前,他们用血肉之躯筑起了万里长城,将一切危及国家和人民生命及财产的洪水猛兽牢牢地挡在了外面。记得有个场景很感人,一个从小父母都被洪水夺去生命的战 士在发现管涌时,先是用玉米去堵,可根本无济于事。于是,他 竟奋然不顾自己的生命潜下水去堵住了管涌。这是为什么呢?因为他

9、明白,管涌一旦扩大,千千万万的人将妻离子散、 无家可归。 于是,他献出了自己的生命,为千千万万老百姓逃过了一劫。有一个亿万富翁的儿子在入党后的第七天心脏衰竭而死,他几乎是没日没夜地干,搬石头,背黄沙,手掌已经血肉模糊了, 身上也全是伤,他完全可以坐一会儿,歇一下,但是他没有。看到险情他不顾一切的扑上去, 他的牺牲展示了党员为国为民无私 奉献的精神。他牺牲后悲痛无比的父亲居然替代他走上了大堤, 说要完成他为完成的任务。 这一幕真实地重现了当时的情景。年迈的父亲话语朴实却打动了在场的所有人。这一幕幕深深震撼着我。 在抗洪的战士中,有的只比我们大 七八岁。他们的人生是充实的,是多彩的,是亮丽的,是无悔的, 更是有价值的。我们需要向他们学习。 既然抗洪这么苦的事情他 们都去做,何况我们只需要在教室里认真读书,当我们认为学习任务重而苦恼时,就想一想他们吧。我们也应该学习他们舍己为 人、无私奉献、不为艰险的精神。

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