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1、小学二年级北师大语文下学期阅读理解专题练习题含答案班级：_ 姓名：_一、 阅读短文，完成练习。齐白石爷爷齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱（zh）蜢（mng）好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最好的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。齐白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他毫不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。齐白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢
2、，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃（yu）时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴（shun）住，他说拴上绳子蚱蜢不舒（sh）服，动作不自然，那就画不准了。勤于观察和刻苦练习，使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。1齐白石爷爷是一位著名的_，他画得最好的是_。2根据下面的意思，去文中找词语。特别有名，很出名。（_）不怕吃苦，不怕困难，肯吃苦。（_）3齐白石爷爷从来没有因为贫穷和困难放弃过画画，这让我们想到了“穷且益坚，不坠_”这句话，最后因为_和_，他的画深受各国人民的喜爱。二、 阅读课文片段，回答问题。小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。他们游到荷花旁边，看见荷叶上 着
3、一只大青蛙， 着碧绿的衣裳， 着雪白的肚皮， 着一对大眼睛。小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一 ，向前一 ， 到了荷叶上。不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈，天天去捉害虫。1把下面词语填在第自然段中的括号内。露 鼓 蹲 披2把下面词语填在第自然段中的横线上。蹦 蹬 跳3读一读第自然，回答问题。这段话一共有_句。在文中找出能说明青蛙是对人类有益的动物的句子：_。三、 快乐阅读。灰角鹿有一只小鹿得了病，病好了，他的角就变成了灰色。他很伤心。这天，他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上，用树枝和干草搭
4、（d）窝。等灰角鹿醒来时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭好了。灰角鹿想：小鸟搭一个窝多不容易啊，我走路得小心点儿。有一天，灰角鹿听到头上有叫声，原来鸟妈妈孵（f）出了一只小鸟。下雨了，灰角鹿躲到树下，不让雨淋着小鸟。天晴了，灰角鹿站到暖暖的太阳下，让小鸟晒太阳。小鸟长大了，三只鸟叼（dio）来许多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的头上。灰角鹿的灰角变成了“花角”，漂亮极了。1根据短文内容填空。文中的小鹿因为_，角变成了灰色，最后灰角变成了美丽的“_”。2根据短文内容填空。文中的两只小黄鸟用_和_在灰角鹿的_搭窝，他们这样做是因为把_当成了_。3你喜欢灰角鹿吗？为什么？_四、 阅读天地。树叶的悄悄话秋风
5、吹呀吹。树叶都在悄悄说话。梧桐叶在风里瑟（s）瑟发料，说：“落吧，落吧，到土地妈妈的怀里去吧，那儿多温暖。”他们说着，纷纷飘落地面。银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行！”他们真的飞起来了，像一只只金色的蝴蝶。香樟（zhng）树的叶子又浓又密。他们也在低声商（shng）量（liang）：“落，还是不落？”老树干听了难过地说：“你们离开了我。我多么孤（g）单啊！”香樟树想起了火热的夏天，树干不断（dun）送来清甜的汁（zh）水，现在怎么能抛开他呢？他们都留了下来。冬天，北风刮（gu），大雪飘，香樟树叶紧紧抱着树干，在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子
6、对树干说：“我们陪伴你度过了冬天，现在让新叶和你做伴吧！”说着从树上飘落下来。樟树干点点头。说：“ 。”1短文一共有_个自然段，第四自然段有_句话。2秋风吹起的日子里，_叶、_叶和_叶都在说悄悄说，_和_都落下来了，只有_没有落。3“抛”这个字我不认识，可以用_查字法，先查_部，再查_画，查字典后，我知道这个字念“po”。4照样子写一写。例：叶子又（浓）又（密）汁水又_又_ 果子又_又_5听了老樟树叶的话，樟树干会说什么？在最后一段的横线上写一写。 五、 开心阅读。夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。水池里，睡莲花闭（b）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着一只银色的小蜻（qn）蜓（t
7、n），像一架小飞机停在机场上。池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（x）蟀（shui）在弹琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪夏天的夜晚多美啊！1这篇短文共有（_）个自然段，请在段前标上序号。2文中出现的小动物有哪些？请在文中用“”圈出它们的名字。3用“”画出写天上景象的句子。4画“ ”的句子中，小飞机指的是（_），机场指的是（_）。5读了这篇短文，我觉得夏天的夜晚_。六、 阅读短文。飞呀飞看见小鸟在天上飞，其他小动物都很羡慕。乌鸦奶奶摇摇头说：“你们没有翅膀，永远飞不起来！”“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一朵蒲公英当小伞。“
8、飞起来喽！”小蚂蚁高兴得叫起来。“我也要试试看！”小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来喽”小青蛙好快乐。三只小兔用花绸布糊了一个美丽的风筝。他们乘着风筝也飞上了天空。“咦？这是什么？”乌鸦奶奶戴上老花镜。胖小猪骄傲地说：“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下了河马。乌鸦奶奶叹了口气：“哎，你太重”河马造了一艘飞船，他自豪地一按电钮，“轰隆隆”，飞船飞上了天。乌鸦奶奶想了想，说：“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！”1读一读，填一填。 蚂蚁摘一朵蒲公英飞起来，_吹了一个大气球飞起来，_糊一架风筝飞起来，_造了一架飞机飞起来，_造一艘飞船飞起来。2想一想，填一填。 “脑筋”一词中“脑
9、”用音序查字法先查音序_，再查音节_；“筋”用部首查字法先查_部，再查_画。3这个故事让我们明白了：_ 七、 阅读短文，回答问题。天鹅这天，我来到公园的湖边观赏天鹅。 看那边，灰蒙蒙的湖面上，两只洁白的天鹅在慢慢地游动。它们忽而互相追逐嬉戏，忽而抖抖身上的水珠。伸长细细的脖子埋在水里，雪白的尾巴翘得高高的，好像一个白白的小孤岛洁白而又美丽的天鹅，我要高声赞美你！1在括号里填上合适的词语。 （_）的天鹅 （_）的湖面 （_）地游动2这篇短文共（_）个自然段。第二段有（_）句话。3短文主要写了_在_活动的样子。4用“ ”在文中画出具体描写天鹅活动的句子。5仿写：雪白的尾巴翘得高高的，好像一个白白的
10、小孤岛雪白的尾巴翘得高高的，好像_八、 阅读短文，回答问题。小猴做衣服小猴打算为自己做一套新衣服，但不知该用多少布料。小猴向大象请教：“大象伯伯，我做一套衣服得用多少布料？”大象说：“我看最少也得五丈。”小猴一听，吓了一跳，怎么用这么多布料？小猴看见树上有只小松鼠跳来跳去，就问：“松鼠弟弟，我做一套衣服得用多少布料？”松鼠说：“最多五寸就够了。”小猴一听，吃了一惊，怎么用这么少布料？这时，对面走来一只老山羊，小猴迎上去问：“山羊爷爷，我想做一套衣服，大象伯伯说要用五丈布料，松鼠弟弟说只要五寸布料。到底用多少布料好呢？”老山羊说：“这得按你身体的大小来决定。”说着，他用尺子在小猴身上量了量，说：
11、“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”1短文有（_）个自然段，第三自然段有（_）句话。2小猴为什么要请教，请用“ ”画出说明原因的句子。3按短文内容填空。小猴先请教_，再问_，最后请教_，他知道了做衣服得按_来决定。4下面布料的长度从大到小排列正确的是（ ）A五寸 五丈 五尺B五尺 五寸 五丈C五丈 五尺 五寸 九、 课外阅读_猴子在河边玩，看见鱼儿在水里游得那样欢，心里很羡慕。后来，它又看见虾儿、蟹儿在水里也都游得挺好。猴子觉得游泳是一件很容易的事，也想跳下水试试。这时，一只青蛙“扑通”一声跳到了水里，快活地游起来。“哈哈！原来游泳这么简单，不学也会。”猴子信心十足，也“扑通”一声跳到了水里。
12、1这篇小短文有 _个自然段，主要写了_ 的故事。2给短文加个题目。3从文中找下面词语的反义词，并写下来。困难（_） 复杂（_） 嫌弃（_）4因为小猴_ ，所以自己也跳到水里游泳。5续写结尾。（就在猴子跳到水里后，发生了什么事？有谁救了它，结果怎样？请你展开想象，续编故事。）_十、 阅读理解。马背上的大包袱从前，有一个人，自以为聪明，顶着大包袱骑在马背上（感 赶）路。走了不大一会儿，他满脸汗水，十分吃力。“喂，”过路人看了十分奇怪地问：“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？”“唉！”骑马的人叹了口气，说：“我（那 哪）能那么傻？马驮着我，已经够累了，再把大包袱放在它身上，我怕马吃不消，把马
13、压坏了，我把大包袱顶在头上，这样做可以让马省些力气呀！”1本文共有（_）个自然段。2划掉文中不正确的字。3“再把包袱放在它身上”中的“它”指的是_4你认为骑马人把大包袱顶在头上比放在马背上省力吗？为什么？_十一、 课外阅读乌鸦选美森林里每年都要进行选美大赛，凤凰总是得票最多，当选为冠军，而乌鸦的得票总是少得可怜。乌鸦很不服气，便起早贪黑地到处说凤凰的坏话，对森林中的百鸟都说了个遍。一年以后，又举行选美大赛，乌鸦满以为形势要有利于自己这方面变化，谁知得票结果一出来，凤凰的得票更多了，而乌鸦呢？只有一票不用说，这一票是她自己投的。乌鸦真是想不明白。凡是背后乱说别人坏话的人，最终不会损害别人，而会损
14、害自己。1填空。一年后，投票结果一出来，凤凰得票_，而乌鸦只得了_。2写出下列词语的反义词。少（_） 坏（_）3这个故事告诉我们（ ）A说别人坏话的人，只会损害自己。B做什么事都要坚持到底，不要轻易放弃。C在背后说别人坏话可以帮助自己。十二、 快乐阅读，轻松作答。神笔马良从前，有个孩子名字叫马良。他的父母亲死的早，他就靠自己打、割草过日子。他从小喜欢学画，可是，因为家里穷，他不能上学，连一支笔也没有啊！马良是个有志气的孩子，他下决心学画，每天用心苦练。他到山上打柴时，就折一根树枝，在沙地上学着描飞鸟。他到河边割草时，就用硬邦邦的干树枝蘸蘸zhn河水，在岸石上学着描游鱼。晚上，回到家里，拿了一块
15、木炭，在窑yo洞的壁上，又把白天描过的东西，一件件再画一遍。没有笔，他照样学画画。一年一年地过去，马良学画从没有一天间断过，他的窑洞四壁，密密麻麻画的全是画。当悠，进步也很快，真是画的鸟就差不会叫了，画的鱼就差不会游了。一回，他在村口画了只小鸡，村口上空，成天有老鹰打转。一回，他在山后画了只黑毛狼，吓得牛羊不敢在山后吃草。但是马良还没有一支笔啊！他想。自己能有一支笔该多么好呢！马良刻苦好学的精神感动了仙人，仙人送给他一只神笔。从此，马良就用这支神笔专为穷人画画。1短文有_个自然段。第_自然段写马良苦练画画的。2在下面括号里填上合适的量词。一（_）木炭 一（_）笔 一（_）树枝 一（_）母鸡3照
16、样子，写词语。硬邦邦 _ _4读这个故事，我从马良身上学到了_。十三、 课外阅读。小蝌蚪长大了池塘里有许多小蝌蚪，它们正用细细的长尾巴当画笔，认真地写作业！写呀写，写出了一行行没有格式的小诗；画呀画，画出了一池看不出底的图画。小蝌蚪的画笔呀，一天比一天短，最后短得再也不能用了。小鱼、小虾发现了，咬着耳朵说：“哎呀，一定是小蝌蚪学坏了！要不，它的尾巴怎么没有了呢？”“是呀，听说小白兔因为说瞎话，断了尾巴！小蝌蚪一定干了什么坏事！”起初（ch），小蝌蚪也以为自己的尾巴丢了，在池塘里找呀找。后来，它高兴地笑了。妈妈不是说过：“掉了尾巴，你们就算长大了！就可以到岸上去找小朋友啦！”1小蝌蚪用_当画笔。
17、2_和_发现了小蝌蚪的尾巴变短了，他们认为这是_。3小白兔的尾巴为什么断掉了？_4想一想，小蝌蚪的尾巴为什么不见了？（ ）A小蝌蚪干了坏事。B小蝌蚪长大了十四、 课外阅读。春风微微的春风，吹醒（xn）了熟睡的小草。小草挺着身子，钻出地面，迎着春风长呀长。那青青的小草，连成一片，绿油油的，像给大地铺（p）上了一层绿色的地毯（tn）。微微的春风，吹开了花朵，桃树、杏树、梨树，满树都是花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。田野里，盛开着金黄色的迎春花，紫色的蝴蝶花，还有一些不知名的野花，五颜六色，十分美丽。微微的春风，送来了春雨。春雨细如丝，像牛毛。风一吹，春雨轻轻地落到山坡上、田野里、小河中。山坡更绿
18、了，田野更绿了，小河唱得更欢了。1根据短文，填上合适的词语。（_）的小草 （_）的春风（_）的迎春花 （_）的地毯2找出文中表示颜色的词语，写下来。（至少写六个）_3春风一吹，大地发生了哪些变化？下列描述不恰当的一项是（ ）A小草挺着身子，钻出地面。B荷叶变得更绿了。C桃树、杏树、梨树都开花了。D春雨细如丝，像牛毛。4春天还有哪些特别的景象？写一写。_答案1、1 大画家 虾 2 著名 刻苦 3 青云之志 勤于观察 刻苦练习2、123 2 他们跟着妈妈，天天去捉害虫3、1 生病 花角 2 树枝 干草 头上 小鹿的角 树枝 3喜欢。它很善良。4、1 6 4 2 梧桐 银杏 香樟树 梧桐叶 银杏叶
19、香樟树叶 3 部首 扌 4 4 清 甜 大 圆 5谢谢你们陪我这么久，我不会忘记你们的5、162小蜻蜓 青蛙 蟋蟀 萤火虫3天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。4 小蜻蜓 睡莲叶 5真美啊6、1 小青蛙 小兔 胖小猪 河马 2 N no 6 3只要肯动脑筋，谁都能飞起来7、1 洁白 灰蒙蒙 慢慢 2 3 3 3 天鹅 湖面 4它们忽而互相追逐嬉戏，忽而抖抖身上的水珠。伸长细细的脖子埋在水里，雪白的尾巴翘得高高的，好像一个白白的小孤岛5一把小扇子。8、1 5 3 2小猴打算为自己做一套新衣服，但不知该用多少布料。3 大象 小松鼠 老山羊 身体的大小 4C9、1 3 猴子游泳 2猴子学游泳
20、3 容易 简单 羡慕 4看鱼儿、虾儿、蟹儿和青蛙游得很好5到了水里猴子发现自己不会游泳，于是大声叫：“救命啊！救命啊！”海龟听见了连忙让猴子趴在它的背上，慢慢驮猴子上岸。海龟问：“你为什么在水里啊？”猴子难为情地说：“当我看鱼儿、虾儿、蟹儿和青蛙游得很好就跳到水里了，可是我不会游泳，就只好喊救命了。”从此以后，猴子跟着青蛙学游泳。经过不懈的努力，猴子终于学会了游泳。10、132感 那3马4不省力。因为马背上的重量并没有减少。11、1 更多了 一票 2 多 好 3B12、1 4 2 2 块 支 根 只 3 红彤彤 白花花 4做什么事都要勤学苦练，努力上进13、1尾巴2 小鱼 小虾 小蝌蚪学坏了 3它因为说瞎话，断了尾巴。4B14、1 青青 微微 金黄色 绿色 2青青、绿油油、绿色、红、粉、白、金黄色、紫色等。3B4燕子从南方飞回来了。14 / 14
小学二年级北师大语文下学期阅读理解专题练习题含答案
