[最新]【北京课改版】七年级数学上册：3.7角的度量与角的换算课后零失误训练及答案

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1、精品数学文档角的度量与角的换算 基础能力训练回归教材 注重基础 度、分、秒之间单位的换算 1.35.8=_； 454224：_. 计算器的使用练习 2.用计算器检验第1题的结论是否正确. 角的和、差、倍、分的计算 3.计算 (1)3654+1436： (2)502036+403248： (3)90254139； (4)18227121003240； (5)254054： (6)308. 综合创新训练登高望远 课外拓展 创新实践 4._锐角_，直角=_. _钝角_，平角=_. 周角=_. 5. 某校七年级下午3：00开展“阳光体育”活动，下午3：00这一时刻，时钟上分针与时针所夹的角等于_. 6

2、.若A+B=180，且A是锐角，则B是( ) A.锐角 B直角 C.钝角 D.不能确定 7.一个角的2倍与166的差是4258，求这个角的大小. 8.回答下列问题： (1)1点20分时，时钟的时针与分针的夹角是多少度?2点15分时，时钟的时针与分针的夹角是多少度? (2)从1点15分到1点35分，时钟的分针与时针各转了多大角度? (3)从3点45分到8点21分，时钟的时针转过了多大角度? (4)时钟的分针从4点整的位置起，按顺时针方向旋转多少度时，才能与时针重合? 参考答案1答案：35 48 2答案：解析：如果两种方法计算的答案不统一，请认真核对. 3答案：解：(1)3654+1436=179

3、60=180； (2)502036+403248=905284=905324 (3)90254139=895960254139=641821; (4)18227121003240=18186721003240=815432; (5)254054=10016020=1024020; (6)308=345. 4答案：0 90 90 90 180 180 360 5答案：90 6答案：C 7答案：解：设这个角的度数为x，根据题意得2x166=4258，2x=594,x=2932.(本题可以不列方程，列算式求也可以) 8答案：解：因为时针I小时走30，分针1分走6(或分针每分走1小格时针每分走小格)，所以 (1)1点20分时,时针与分针的央角是20（5+20）6=80; 2点15分时,时针与分针的夹角是15(1015)6=22.5; (2)分针转过的角度是(3515)6=120， 时针转过的角度是； (3)时钟转过的角度是； (4)设分针需要按顺时针方向旋转x度，才能与时针重合，则时针按顺时针方向旋转了度，根据题意得， 解得.精品数学文档