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1、六年级上册语文期中考试卷 学校 姓名 成绩一看拼音写词语。（4分）o m qn min z no mn ln ( ) ( ) ( ) ( )yu l jn m k ji n c（ ） （ ） （ ） （ ）二、选择合适的音节。（2分）唱和（ ）（h h） 血（ ）液（xu xi）刚劲（ ）（jng jn） 运载（ ）（zi zi）三组词。（6分）侠（） 莓（） 撕（） 驱（） 蹑（） 邀（）挟（） 霉（） 撒（） 躯（） 摄（） 遨（）四词语超市（8分）行色（）（）（）连()返（）崖（）壁不（）一()和（）可（）兴高（）（） 自（）自（） 左（）右（）五趣味选择（我能将正确答案的序号填在括号里
2、）。（5分）1.“望”在字典里有几种解释。A.探望B.名望C.向远处望D.盼望希望。下面几个词语中，应选哪种解释，填在括号里。 喜出望外（） 德高望重（） 遥望（）2.爸爸是有名的棋手，他常对我说：“下棋跟打仗一样，只有（），方能百战百胜。” A.出其不意B.运筹帷幄C.知己知彼D.知难而进3.当我捧起金灿灿的奖杯时，想起了这些年所付出的汗水，不由得感叹道：“这真是（）啊！”A.水滴石穿非一日之功B.王羲之写字入木三分 C.关羽失荆州骄兵必败D.早开的红梅一枝独秀六按要求写句子。（4分）1.活泼机灵的小燕子很快的飞过那边的柳树。（缩句）_2.听了他的话，受到了启发。（修改病句）_3.妈妈对我说
3、：“我今天有事，放学后请你到奶奶家去。”（改成转述句）_4.明天下雨。我们不去春游。（用恰当的关联词将两句话连成一句话）_七填空（19分）(一)日积月累（7分）1.落红不是无情物， 2 ，何人不起故园情。3 ，诚之者，人之道也。4有所期诺，纤毫必偿； 。5._，不能动人。（二）.默写两条条关于热爱祖国的名人名言。（1分） _（三）按课文内容填空，并回答问题。（11分=5+5+1分）1.你好， 的山泉，你捧出一面明镜，是要我 吗？你好， 的溪流！你_着一首首小诗，是邀我与你 吗？你好， 的瀑布！你天生的 ， 的男高音多么有气势。这几句话选自课文 ，采用了 的修辞手法。2.詹天佑不怕困难，也不怕
4、， 接受了任务，马上开始 。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把 ，哪里要把弯度改小，都要经过 ，进行 计算。詹天佑经常 工作人员，说， 我们的工作首先要 ，不能有一点儿马虎“ 大概”“差不多” 这类说法不应该出自工程人员之口 。 我们可以感受到詹天佑 _的品质。3.“大地不属于人类，而人类是属于大地的。”这句话你是怎么理解的？ _八阅读短文，回答问题。（22分）1时光老人与流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？” 流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了！如今我一无所有，我真后悔呀！” 时光老人看他哭得可怜，试探着问：“假如你能返老还童”
5、 “返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。 惊呆了的流浪汉低头一看，自己变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，到了老年，他又懊悔的痛哭起来。正巧，又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。” 时光老人那么生气。从此，他给每个人的时间都一样，谁也别想
6、多得一分一秒！1.“返”用部首查字法，查（）部，再查（）画。 联系上下文解释，“返老还童”的意思是_（2）2.“熟悉”的反义词是_,“懊悔：的近义词是_（2）3.回答问题。（1）流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时，是怎么说的？用“”把有关句子画下来。（2）（2）流浪汉第一次见到时光老人时，呜呜地哭着，他说：“我真后悔呀”，你知道他后悔什么吗？后来他是怎么做呢？（2）_（3）流浪汉第二次见到时光老人时，时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”时光老人的话是什么意思？（2）_2霍金少年时代 霍金是继牛顿、爱因斯坦之后，全世界知名的当代杰出的物理学家。 1942年1月8日，
7、他在牛津诞生。十分巧合的是，这一天巧合是伟大的天文学家伽利略逝世300周年纪念日。 霍金的父亲法兰克霍金是一位有名的医生和生物学家。母亲伊沙北贝尔研究哲学、政治和经济学。他们非常注意从培养孩子对科学的兴趣。小时候的霍金想象力非常丰富。一次，它竟然想出11种能够出入自己房间的方法。平时，它还喜欢摆弄小玩艺儿，制造一些令人意想不到的东西。当他还是小学五年级的学生时，他与几位同学找到许多种零件，组装了一台简易电脑，那台电脑还能回答问题呢！在当时，电脑可是稀罕物儿。所以，这件事在当地引起了一场轰动，许多人都争着去参观。 1959年，17岁的霍金以优异的成绩考入牛津大学。有一次，老师布置了13道题，其他
8、同学费了很大的力气，花了一个星期的时间，才解出一两道题，而霍金一个上午便做出了10道题。在同学的眼中，他简直就是一个具有高智商的外星人。 霍金对当时学校的传统教学方式十分厌恶，他有一套自己独特的学习方法。有一次，物理老师让他做几道题，他不但没做，还把错误标出来给老师看，老师看过之后不得不说：“霍金对这门课程比我了解的还多。”大学期间的霍金不但学习优秀而且爱好广泛。他喜欢古典音乐，对科幻小说也特别着迷。在划船比赛中，喜欢冒险的他还经常担任舵手。1 本文械了霍金的几个小故事？分别说明了什么？（4分） （1）写 ，说明了 。 （2）写 ，说明 。 （3）写 ，说明 。 （4）写 ，说明 。2、用“ ”画出第五自然段中的过渡句。（2分）3、你觉得霍金的成功与什么事分不开的？你最佩服他什么？（3分） 5、联系自己的生活和学习说说读完此文你有什么启发和收获？（3分） 十.习作（30分）“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目那是一次( )的尝试补充完整，写一篇记叙文。 要求：语句通顺，内容具体，写出真情实感，将自己的体会写清楚，不少于400字。
六年级上册语文期中考试卷_____________学校
