年政教处工作计划一

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1、2021年政教处工作计划一一、指导思想坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标，进一步整合德育资源，构建学校德育体系，以爱国教育、安全教育、养成教育、法制教育、心理健康教育、环境教育等为重点，创建蓬勃向上、文明、和谐、有序的校园，不断增强我校德育工作的针对性和实效性，确保省级示范高中荣光。二、工作目标围绕一个中心“以服务教学为中心”;抓住两个重点“加强学生的养成教育”、“加强校园常规管理”。三、工作措施（一）德育队伍建设化1、以师德建设推动学校德育工作。重点抓好教师群体的道德素养和人文素养，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止教师简单粗暴的对待学生，坚决杜绝

2、体罚和变相体罚学生的行为。2、加强学校德育工作的组织领导和完善德育工作网络。实行校长全面负责，分管副校长主抓，政教处、综治办组织实施，年级主任、班主任、团干部、心理健康老师、政治老师为骨干，全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。（1）加强政教处德育干部队伍建设和德育理论学习和德育研究，创新性地开展德育工作，以提高工作有效性和针对性。（2）配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设，注重对学生干部的培养。（3）抓好年级委员会、班主任队伍建设。健全和完善三穗民高班主任工作绩效考核方案，坚持每月至少一次班主任例会制度，每周年级主任例会制度。（4）各班要加强班集体建设，尤其加强班级精细化管理，建立强

3、有力的班干部队伍，并根据班级实际制定切实可行的班规、班纪和班级目标、任务。（5）配合办公室加强心理健康教育，培养学生健全的人格。邀请专家为学生、家长、教师，特别是高三学生和家长作家庭教育报告会。（二）德育宣传经常化1、根据中学生守则、中小学生日常行为规范、三穗民高学生在校一日常规、德育读本等，通过宣传栏、橱窗、标语、黑板报等宣传形式，开展养成教育、爱国教育、安全教育、法制教育、心理健康教育、环境教育，丰富学生的学习生活，陶冶学生的道德情操，增强学生的社会责任感。2、注重学科渗透，提高育人效果。在各科教学计划和教案中具体体现德育内容，做到既教书又育人，真正体现“润物无声”的教育效果，创设“全员育

4、人”的教育格局。3、发掘社会和家庭教育资源，提升教育特色。（1）充分发挥家长委员会的作用。倾听家长的意见和建议，贯彻学校的教育要求;充分利用家长座谈会配合学校教育，形成教育合力。（2）挖掘社会教育资源，在上级主管部门允许情况下有计划的开展校外教育活动，让学生走进社会、融入社会，并在活动的参与、体验中提升素养。（三）德育活动专题化德育活动的开展，有利于学生良好行为习惯的养成，我校继续有组织、有计划地开展专题化的主题活动，丰富学生的生活，展示学生的才华，培养学生的能力，陶冶学生的情操。1、开展“行为规范养成教育月”活动。新学期伊始，为了严格学校管理，培养学生养成良好文明的行为习惯、生活习惯、学习习

5、惯，进一步培养、提升学生的道德意识和高尚情操，创建文明健康、温馨和谐的美好校园，在全校范围内集中开展“行为规范养成、终身受益无穷”活动。2、开展法制安全宣传教育。充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、师生集会等形式对师生进行法治安全知识教育。3、开展理想、心理健康教育活动。主要以人际关系心理教育、考试心理教育、青春期教育为突破口，让学生形成自我调节的控制能力，正确处理好男、女同学的间的交往。（四）德育常规精细化1、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教工作。2、继续推行“三值日”制度（行政值日、教师值日、学生值日），加强对学生仪容仪表、言谈举止的检查，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯，做到

6、在“严”上下工夫，在“细”上做文章，在“精”上求发展。3、加强常规管理和行为规范教育。4、坚持勤查勤访。全体班主任，要勤到班、勤家访、勤谈心。做到：学生的不良现象，通过谈心去解决;学生情绪低落，通过谈心去鼓励;学生的突出问题，通过谈心去温暖;不做事后“消防员”。5、加强主题班会的开展。6、加强校园环境卫生整洁化。7、加强学生宿舍管理。建立、健全学生宿舍管理制度。加强住宿生教育，培养住宿生良好的生活习惯。班主任积极参与宿舍管理。加强学生宿舍文化建设，打造“温馨寝室”“文明寝室”。（五）德育文化阵地化1、加强校园文化建设，做到净化、绿化、美化、教育化。2、举行第_届广播体操比赛。3、举行第_届田径

7、运动会。（六）安全工作责任化树立“安全无小事，责任重于泰山”理念，1、与八弓派出所建立安全教育网络;2、健全各项安全工作制度，做到有预案、有措施。3、健全护校队、应急队等安全工作小分队。4、定期进行安全检查，发现隐患及时整改。5、多途径加强安全宣传与教育总之，要积极探索新思路、新方法，增强德育工作的稳定性、实效性和创新性，实现学校德育的可持续发展。_政教处工作计划二一、指导思想政教处工作坚持以_理论和“三个代表”思想为指针，以中学德育大纲、爱国主义教育实施纲要、公民道德实施纲要为指导，根据中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见的要求，国家中长期教育改革和发展规划纲要，清醒地

8、认清形势，更新德育观念，深化德育改革，努力加强对学校德育的目标、内容、方法、途径等德育运作机制的创新，加强德育工作的针对性和实效性。以“抢抓机遇，加快发展，追求卓越，争创一流”为工作思路，以“成人成才并重，成人先于成才”为工作原则，以“明礼、诚信、求是、竞先”为工作主线，坚持培养健全人格，发展个性特长，为学生的终身发展奠基，从加强德育校本研修，强壮德育队伍;建设校园文化，重视文化导引;整合德育资源，优化德育网络;注重德育管理，提高德育实效;开发校本德育课程，完善德育渠道等几方面着手，注重体验，追求实效，全面提高学生思想道德素质，促进学生全面、和谐、健康的发展。二、具体工作（一）抓好德育队伍建设

9、，营造全员育人氛围。加强政教队伍自身建设，努力提高政教队伍理论水平，提高高效服务能力。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习，每月定时召开理论学习会、处务会，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，讨论调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有讨论结果。努力形成学习型团队，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。2.加强班主任队伍管理，促进班主任队伍建设。进一步完善班主任考核条例，通过班主任考核办法、每两周一次的班主任例会，规范班主任工作方法，进一步明确班主任工作要求，沟通班主任思想和工作中存在的问题。在具体工作过程中，做好指导、服务、检查、反馈。每项工作、每月工作要做到有布置、有检查

10、、有记录、有反馈，推动班主任工作的开展。3.增强助理班主任（副班主任）管理意识、责任意识，为班主任培养后备人才，营造全员育人氛围。助理班主任将采取自主报名形式，明确职责范围：通过参与班级卫生工作深入班级，协助班主任工作;部分学生联系教育、进一步完善、开展我校的德育导师结对工作。另一方面，要求助理班主任学习班主任成功的经验。提倡任课教师与班主任多沟通，共同商讨解决班级中存在的问题，同时，结合学科教学，进行德育渗透。（二）加强学生的思想道德和行为规范教育，深化学生道德体验。加强学生爱国主义、集体主义、社会主义教育，以每月主题教育为载体，通过班会课、国旗下讲话、年级集会等多种渠道落实各项教育。九月份

11、开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要内容的日常行为规范教育。十月份开展以爱校教育为重点的爱国主义教育，结合纪念红军长征胜利七八周年活动，对学生进行理想信念教育。十一月份开展法制安全教育活动，提高学生自护能力。十二月份开展责任教育，树立学生责任意识。一月份开展评优工作，营造争先进、学先进的氛围，同时检查落实学生日常行为规范，考核结果记入学生综合素质评价。每月月初有计划，过程有检查、反馈，月底有小结，保证主题教育内容、时间、人员到位。2.加强学生行为规范养成教育。学习贯彻执行中小学生守则中学生日常行为规范，重新修订学习靖江市第一高级中学学生手册，使学生做到知行统一。从学生日常行为规范抓起，抓

12、学生的礼貌用语，开展告别不文明行为承诺签字活动，开展“三礼教育”，让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。继续搞好“八礼四仪和社会主义核心价值观教育。扎实推进环境教育，抓好教室、寝室两个环境布置，增强环境育人氛围，同时要求做到“五无”地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角，搞好环境卫生。3.加强班干部队伍建设，努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的学生干部队伍。要求班主任在推选班干部过程中就严格把关，团委对推选出的班团干部，将成立学生干部学校，对全校班团干部进行培训上岗，对出色的优秀班团干部进行不同层次的表扬，树立先

13、进，对班干部工作中存在的问题及时调研进行解决。4.加强后进生矫治力度。拟建立法规教育学习班，定期开展学习，对曾受处分学生进行系列教育，邀请法制副校长参与、开辟校外教育基地，体验大墙内生活;结合学生自省，写认识、谈体验，促进不良习惯的消除、文明行为的养成。加强体艺生教育，促进学生德艺双馨。5.以环境教育特色学校为载体，充分发挥绿色班级创建工作，积极开展环保教育，提高师生卫生素养，增强防病能力。开展环保宣传教育活动;定期刊出防病、环保板报;回收废物;开展常规卫生保洁活动。6.加强宿舍区管理，努力营造温馨、舒适的生活环境。进一步明确生活指导工作职责，加强岗位责任意识，每天早晚检查各寝室的卫生内务，下

14、午、晚上抽查，认真做好记录、及时反馈，尽量使宿舍区二十四小时保持整洁。安排好值周寝室，加强值日生教育和管理，增强学生劳动意识。充分发挥舍长的作用，提高学生自我管理能力，积极创造条件，开展寝室文化建设活动，增强团队凝聚力。加强班主任下寝室检查。7.加强安全教育和法制教育，增强学生安全防范意识，提高学生自护能力。积极配合安保部门定时检查并进行法制和安全教育。加强门卫保安管理，严守门口出入制。利用安全、法制教育月对学生进行系列安全、法制教育。8.加强心理健康教育，培养学生健康的人格。充分使用学生发展中心的设备设施，发挥心理咨询的作用;定期更新健康教育网页“心理驿站”，刊出心理健康板报，组建、成立学生

15、心理协会，开设健康教育课，校报马洲风韵定期刊出心理专栏，举办心理健康活动周，通过多渠道对学生进行心理教育和心理疏导，提高学生心理调节能力，为塑造健全人格尽绵薄之力。9.加强高品位的校园文化建设，搭建学生施展才华的平台。充分发挥团委组织能力，调动学生会的工作积极性，加强学生会工作指导，定期召开会议，更好地开展学生自治自理工作，提高学生工作能力和社会活动能力。（三）加强家校联系，健全学校、家庭和社会三结合的教育网络。充分利用班主任联系家长的主角作用，加强班主任家访的督查，班主任加强对家长教育子女方法的指导，宣传党的教育思想和学校教育要求，提高家长教育子女的能力。组织好家长会和家长委员会，努力发动家

16、长和社会力量来支持学校的教育教学工作。（四）创新德育思路，有效推进德育各项工作有序开展。完善值日工作制度，明确检查项目、扣分细则，调整值日人员结构，由部门协调统一安排学校三个年级中层领导担任值日负责人，配备各学科备课组长及班主任担任值日成员，做到责任到人，检查严格，奖惩公平，公布及时，整改到位。2.进一步加强师德师风建设，外树形象，内强管理，在原先单一学生问卷调查的形式上增加家长问卷调查和社会调查，取得更公正客观的评价数据，树立先进典型教师、班主任。在环境许可条件成熟的情况下开通师德师风建设热线，争取第一时间了解掌握相关动态，及时妥善处置，有效遏制不良风气的形成与发展。3.建立政教处同志家访制

17、，政教处将完善并了解学生第一手资料，对各年级优秀学生、边缘学生、问题学生、租住校外学生以及单亲、留守等学生进行有计划、有目的、分层次的家访，同时进行督查班主任家访的回访，推动班主任的家访工作。增强家长对子女的责任心以及班主任工作的责任感。使高高在上的学校教育蹲下身子接上地气与家庭、社会正确的关心每一个子女。为学生的成长，家长的教育义务做好服务工作。4.巩固班会课教育阵地，杜绝私自挪用、自修。班会课是班主任进行班级管理的主渠道，是学校进行学生德育工作的主阵地，班会课是班主任针对班级情况对学生进行教育的一种有效方式，同时也是班主任指导学生开展主题班会的统一时间，对学生思想的转变和良好班风的形成有不

18、可低估的作用。学校将逐课检查记载并作为班级管理的重要考评依据。5.充分利用校学生发展中心这一平台，利用心理软件对所有学生进行心理测试，发现问题及时进行疏导和治疗。根据学生的潜质会同班主任、家长、学生本人，明确学生适宜从事的专业和方向，进一步明确高考目标，充分挖掘学生潜能。第二篇：政教处工作计划-中学政教处工作计划政教处工作计划-中学政教处工作计划一、指导思想坚持以德育为首，以教学为中心的办学思想，坚持以思想道德品质教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”，切实

19、做好新学期的德育工作和常规工作，努力营造良好的教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的氛围，建设和谐文明的校园环境，为学生终身发展奠定基础，实现学校德育的可持续发展。二、工作目标政教处工作将以一个目标（学会做人）、两个服务（为提高教育质量服务，为学生健康快乐成长服务）、三个重点（常规、安全、活动）、四个突破（环境卫生、养成教育、两操质量、文明礼仪）、五个场所（教室、办公室、寝室、操场、食堂）、“六个渠道（课堂、班会、德育课、课余活动、板报、广播）、七种方法（说理疏导、榜样示范、实践教育、情境熏陶、心理咨询、规范约束、集体会诊）、八步程序（稳定情绪、了解情况、思考对策、发现优点、寻找缺点、沟通落

20、实、跟踪反馈、调整策略）作为本年度的工作目标，扎实细致开展德育工作，实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。三、工作措施（一）加强队伍建设，为教育管理护航。1。中学政教处工作计划。班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。继续实施班主任聘任制，聘请能力强、工作踏实，乐于奉献的中青年骨干教师组成班主任队伍。绩效工资、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。2。学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。中学政教处工作计划。创设各类岗位，开展各类活动，

21、在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、校风检查员，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。3。加强值周班培训，明确任务，明确责任，引导到位，使其真正参与到常规管理中来。4。推进全员德育制度，进一步完善学校的德育网络，积极构建学校、家庭和社区三结合的德育网络。健全社会参与机制，充分发挥家长委员会，家长学校，爱国主义教育基地，国防教育基地和社会实践活动基地的作用，形成育人合力，共同培养下一代。政教处工作计划（二）狠抓常规管理，培养学生良好习惯。1。以养成教育为切入点，认真组织学生学习，结合学生特点，

22、坚持从小事抓起，抓仪容仪表，抓电动车、单车的规范摆放，抓文明礼貌，抓乱丢垃圾，抓乱写乱画，抓破坏公物等，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，培养学生良好的文明、卫生等习惯，逐步形成富有校本特色的常规教育。2。营造卫生、文明、有序的卫生环境，杜绝乱抛乱扔行为，杜绝高空倒水、撒纸屑等行为，杜绝吃口香糖现象，杜绝边走边吃现象并加大曝光力度。3。培训一批比较合格的旗手队伍，使升旗规范化。利用升旗仪式及国旗下讲话对学生进行不同层面的教育。国旗下讲话以教师讲话为主，学生为辅，引导学生懂得爱祖国要从爱班级，爱学校，爱家庭做起，引导学生每人为集体做好事，培养尊重，理解，关心人，爱亲人的高尚品德。旗手介绍

23、中必须加入班级承诺，同时增加曝光台。4。加强卫生工作的组织管理，实行政教处主要抓，各条部门负责人分头抓，全体教师合学生干部一齐抓的管理模式，实行环境卫生工作的分块负责制度，定期检查考核，确保学校卫生工作达标，创设良好的育人环境。（三）夯实安全工作，创造安全育人环境。1。抓好安全管理工作，保障学校师生安全。安全是社会稳定、校园和谐、家庭幸福的基础。全体教职工必须树立“责任重于泰山，稳定压倒一切”的思想，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，做到警钟长鸣，把学校安全工作放在各项工作的首位，不折不扣严格落实上级安全工作的有关文件和条例，健全学校安全工作领导机构和各项安全工作负责制度，依法落实各项安全措施

24、，做到负责到人。根据“谁主管，谁负责”的原则，校长是学校安全工作的第一负责人，各班班主任是该班安全工作第一负责人，各专用室管理人是该室安全工作第一负责人，学校将把安全工作作为对每个教职工年度工作目标考核的重要内容，并实行“一票否决”制度。坚持每天落实校园安全巡查制度，并认真做好台帐。第三篇：学校政教处工作计划一学校政教处工作计划一：一、指导思想本学期政教处工作以_理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，依照中学德育大纲，以学校工作计划为指针，坚持“抓常规促规范，以创新求发展”的工作思路，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的

25、实效，巩固德育工作的成果，为我校教育教学营造良好的育人环境，构建和谐平安校园。二、工作目标1.学习落实中学生日常行为规范和中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见，促进学生文明素养的形成和提高。2.努力加强德育工作队伍建设，整合学校、社会和家庭的德育力量，形成德育合力，确保管理效果。3.拓宽德育渠道，充实德育内容，增强德育工作的针对性、实效性。4.加强自身建设，务实、有效地完成各项德育工作。三、主要工作措施（一）加强德育队伍建设1.加强班主任队伍建设，发挥德育工作的核心作用。（1）布置和指导班主任制定工作计划，定期召开班主任工作会议，交流班主任工作的经验，进一步提高班主任

26、的事业心和责任感。开展班主任“以老带新”结对子活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。指导班主任从四个方面入手开展工作：一是抓主题班会，进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养，抓两头，带中间;四是沟通家庭、学校教育，家校联合，共同努力。（2）改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正。（3）对评定的“优秀班级”、“优秀班主任”，要加强宣传工作。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围。利用学校宣传栏展示优秀班级、班主任的风采。（4）引导全体教职员工深刻认识我县高中教育

27、激烈竞争的态势，增强危机意识和责任意识。坚持全员、全方位、全过程的大教育观，明确全体教职员工都是学校的德育工作者，要让每一节课，每一项活动，每一次与学生谈话都渗透德育因素，真正做到“教书育人、管理育人、服务育人、劳动育人”。2.加强对学生会和班干部的培训、培养工作，充分利用学生资源参与管理。（1）本学期政教处将公开民主竞聘学生会成员，对学生会成员进行具体分工，明确学生会干部的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校园进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。（2）定期开展对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管

28、理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。（二）加强学生德育系列教育1.爱国主义教育。各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。2.坚持升国旗教育。组织学生参加每周一次的升旗仪式，根据国旗下讲话的主要题内容，对学生进行文明习惯，艰苦朴素教育，爱国主义教育，日常行为规范教育，诚信教育，法制、安全教育，感恩教育，公

29、民意识和社会责任感教育，如何做人的教育。升国旗时的几点要求：（1）.集合速度。要求从音乐响起到音乐结束的时间里，各班必须在指定位置站好，做好升旗准备。（2）.从开始集合到退场结束，必须保证绝对的肃静。（3）.学生会的学生负责检查人数，同时要站在班级后面认真做操。3.抓好法纪教育。班主任、教师要教育学生自学遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏室等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、楼道、运动、女生等安

30、全知识培训，每周一个主题常抓不懈;加强对学生进行食品卫生安全教育，加强晚自习后学生的管理工作;加强住校生的教育管理，严禁翻越围墙，严肃纪律，发挥值周老师、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，加强校园巡逻，认真做好半封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。4.抓好文明行为的养成教育。行为规范教育是学校德育工作永恒的主题。学生行为习惯的好坏直接影响学生学习效果，影响班风、学风，影响校风，

31、影响教育教学质量，因此，班会主题要突出，使此项工作常抓不懈。5.做好身心健康教育。贯彻执行有关文件，明确学校心理健康教育的目标、任务，健全保障机制，创新心理健康教育的途径和方法，保证学生健康成长，促进心理素质提高。（三）净化、美化校园环境，用优美的环境陶治人，努力提高学生的环境意识，培养学生良好的卫生行为习惯。1.加强学生良好卫生习惯的养成。从公德教育入手，培养学生的卫生意识。开学两周内各班要开好一次卫生主题班会，平时加强引导，让学生从思想上提高创造赏心悦目环境的认识。2.将卫生责任区落实到班级，组织好大扫除及天天扫活动。3.完善并严格执行检查与考核制度。检查人员检查时要公平公正，不徇私情，每

32、周及时总结，考评结果作为卫生红旗发放依据并存档。4.认真落实学校关于彻底消灭纸屑、废弃物和爱护花草树木的规定，推动学校的环境卫生工作上水平、上层次。（四）建设丰富多彩的校园文化环境，以健康活跃的气氛感染人。1.继续办好宣传栏、校园广播站等，繁荣校园文化，表彰好人好事，鞭挞丑恶现象，营造浓厚的德育氛围。2.认真开展重大纪念日主题教育活动。3.突出德育工作的针对性、时效性、实效性，开好几个大型主题班会，如学期初的日常行为规范教育，考试前的诚信教育等，将学校的办学理念和规章制度进行内化，规范学生的行为。（五）注重科学管理，确保校园平安。1.政教处通过各种途径进行宣传通知，以增强学生各种安全防范意识，

33、提高自我防范能力。2.发挥保安、门卫的职能作用，把一切的不安定，不安全因素消灭在萌芽状态，作好门卫来访登记，控制外来车辆进入校园。3.根据本校各个时期实际情况及时制定和完善各项安全保卫制度及各种应急预案和安全负责追究制度。4.加大力度对校园进行定期和不定期的防火、防电、防盗、防灾害事故的安全大检查，及时报给总务处给予整改安全隐患。5.学生放假时，安排和组织有关人员到校门口及宿舍进行巡查，以维护学生安全、平安离校回家。6.医务室要做好学生的防病治病工作，做好学生青春卫生知识宣传和近视预防等工作。第四篇：政教处工作计划_春政教处工作计划一、工作思路本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重，养成教

34、育为主”的工作思路，重点抓好学生的养成教育，进一步规范学生的在校言行，抓好学生的礼仪文明教育，在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。二、工作目标1.在前面工作的基础上，继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生等习惯。2.重视德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。3加强校安保工作，强化责任，落实职责、严密防范，杜绝伤险事故。三、工作措施1.加强德育队伍建设，切实转变育人理念。以师德规范为核心，加强学校常规工作管理，完善优秀班级考评机制和激励机制。定期公布优秀班级

35、获奖情况，表彰优秀，调动优秀班级德育管理的先进、榜样作用，共同创造一支“讲文明、懂规范、勤管理”的优秀的德育工作环境。2.继续深入开展小学生日常行为规范教育。学期初对学生开展扎扎实实的整顿教育，前两周多种形式、多个层面组织学生学习小学生日常行为规范及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。重视岗位队伍建设，将小学生规范抓细、抓严、抓实。3、重视学生礼仪教育，倡导学生争做“三好学生”，学校根据小学学生日常行为规范进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。4.继续开展“养成教育、孝顺教育”的主题教育系列活动。以爱班级、爱学校为载体，对学生进行爱

36、国教育；以感恩父母、尊敬老师为内容，进行孝顺感恩教育；从语言文明、举止高雅入手，进行文明礼仪教育、诚信教育；对表现优秀的学生分别评为“礼仪之星”“孝顺之星”“环保之星”“劳动之星”等“希望之星”，学校将颁发荣誉证书，发挥模范作用。5.加强安全文明教育。加强教育宣传，突出重点，狠抓薄弱环节，切实加强交通安全、活动安全、消防安全、紧急逃生教育工作。确保学生健康安全，树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，进一步加强课间及放学路队管理，定期进行各种安全演练。了解多种灾难发生源头，学会逃生技能的培养和训练，拓宽训练面。全体师生必须树立四种意识：安全工作第一意识，安全工作超前思维意识，安全工作无小事

37、意识，安全工作责任追究意识。6.加强法制教育、反邪教教育。继续采用“走出去，请进来”等形式，启动“送法进校园”活动。通过法制专题等讲座、图片参观展览等途径对学生法制、反邪教教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识，树立科学的发展观。四、具体安排九月份1.学期初夯实小学生日常行为规范、守则教育。通过小学生日常行为规范、守则展板宣传学期初重点要求规范行为事项，并在日常值周检查工作重点跟进，落实、抓实；倡导班主任老师组织召开班级小学生日常行为规范、守则学习主题班会，严格学生规范管理，自主评选“模范小学生”（每班一人，要求有突出事迹），月末提报优秀事迹报告；月末学校展板表彰优秀班会、优秀学

38、习规范图片及“模范小学生”。2.对学生进行交通法规教育。3.对学生进行安全教育。4.开展教师节，感恩教育活动。号召学生用文字歌颂、用书画表达，对心中好老师的赞美和敬仰，形成书画、征文展板。主题班会：争做“模范小学生”本月板报主题：规范、文明、快乐十月份1.对学生进行爱国主义教育。2.开展环保教育活动。加强学校卫生环境教育，教育学生从拾起身边的一块纸屑做起，爱护公共环境卫生，评选“环卫之星”“环卫小组”活动。主题班会：我为祖国母亲祈福本月板报主题：爱国、尊师、敬老十一月份1.预防“冬季自然灾害”讲座。通过讲座教育学生明白冬季自然灾害的发生原因和紧急逃生措施。2.开展“放大镜”小学生德育教育工作。

39、通过学生小记者的视角，报道身边每天每时发生的公益行为，如乘车让座、自觉排队、爱护公共设施等行为。提交学校政教处，每两周通报表扬一次。3.开展“12。4”法制宣传日活动。开展法制教育讲座或参观。4.号召学生自觉加入到冬季除雪活动中来，爱护校园。主题班会：掌握季节性灾害自救技能本月板报主题：讲社会公德，争做文明小公民十二月份1.对学生进行安全教育。2.规范期末复习阶段养成教育。3.教育学生努力学习，克服困难，争取好成绩。通过组织更多的学生参与“六一”庆祝活动，展示我校学生的综合素质，体现学校“全面发展，张扬个性”的办学理念第五篇：政教处工作计划八字桥中学政教处工作计划（_学年）在教育理念不断更新，

40、教学改革日趋深化，全面实施素质教育的形势下，我校德育工作将面临许多新的问题，因此，本学年德育工作将突出“细”与“实”。具体思路为：1、加强和改进青少年学生的思想道德建设。2、强化校园冶安综合冶理，创建平安学校。3、加强理论学习，进一步提高教师德育素质。4、加强德育科研，探索德育常规管理的新方法，追求德育工作的针对性，实效性和主动性。5、规范和完善班级常规管理，研究新形式下德育工作的新对策。6、丰富校园生活，寓德育于活动之中，注重情感教育，发展心理健康教育特色。7、抓中学生的养成教育作为本学年学校德育教育的突破口。8、充分发挥学校、家庭、社会三结合德育功能，全方位构建德育管理新模式。本学年将着重

41、做好以下几个方面的工作：一、加强和改进青少年学生的思想道德建设1、学校是对未成年人进行思想道德建设教育的主渠道、主阵地、主课堂.动员和组织全体教师按照上级的有关部置。大力抓好未成年人思想道德建设工作是我校德育的一项重要而紧迫的任务。2、开展大力弘扬和培育民族精神是新形势下加强表少年学生思想道德建设的重要任务。我们将面向全体学生通过国旗下讲话、班会课晨会板报等形势广泛开展以爱国主义教育为核心，以中华民族传统美德和革命传统教育为重点的民族精神教育，使学生从小树立民族自尊心、自信心、自豪感.。3、坚持不懈的开展文明习惯养成教育，大力实施新颁布的、使之在学生中入脑、入心。加强对学生进行遵守校规、法律、

42、法规教育，培养学生自觉遵守法律、法规、社会公德和社会秩序意识和习惯。二、强化校园冶安综合冶理、创建平安学校积极协同相关部门抓好校园及周边冶安综合冶理，充分发挥冶安副校长的作用，严厉打击各种滋扰校园、侵害未成人合法权益和教唆的行为，确保学校的正常教育教学秩序.调查特殊生的特殊之处及其形成的背景原因.指定帮扶对象、制定帮扶措施.扎实开展四大教育使创安工作全面深化.严格按照上级文件的通知要求.做好综治创安的各项工作.迎接年终教育局的考核。三、认真抓好班主任队伍建设重视班主任队伍建设，切实抓好班主任培训工作，有针对性开展“班主任平台”活动。新学年新学期要求班主任以育人、管理为目标，一切为了学生，做到工

43、作到岗，指导到场，示范到位。工作有落实，重实效，大力提倡班主任家访活动。原则每周一次，学期不于15人次。四、大力加强班集体建设1、各年级在强化常规管理的同时积极推进创建文明班级活动。在创建过程中，努力推出富有特色的“班级形象”。在班级目标的制订上，要体现“抓常规、重建设、创实绩”的治班思想；在班级管理的操作上，要体现“抓基础、重过程、创特色”的治班水平；在班级形象的设计上，要体现“抓典型、重全体、创一流”的治班方向。2、重视其他队伍建设，在依法制校的前提下，全体教师要牢固树立“德育为首”的工作思路，人人都是德育工作者，努力改进和加强学生德育工作，重点加大对后进学生的思想教育和转化工作的力度，教

44、育转化后进生要优化方法。本学期将在师生间继续开展“结对子、一帮一”帮扶活动，要求每位教师转化后进生名。五、重视载体建设，多渠道，全方位地开展德育工作学校德育工作除了以政教处、年级长、班主任例会、校广播会或其它部门会议为主干线之外，还可从以下辅线开展：1、课堂教学。思想政治和时事课是向学生系统地进行思想品德教育，理论教育，国情教育，法制教育等的一门课程，在诸科中居特殊重要地位。为此政治老师不仅是学科教师，更是理所当然的德育先行者，必须义不容辞的完成好德育教育这项任务，其它各学科老师也要善于挖掘本学科的德育资源，在课堂上视教学情况渗透德育教育。2、团、队、学生会活动。团、队、学生会是学生自我教育的

45、重要组织形式，是学校德育工作中最有生气的力量。本学期团、队、学生会将根据各自任务和工作特点，充分发挥组织作用开展一系列健康有益、生动活泼的活动。培养学生学会自我教育，自我管理的能力。主要活动有：“远离毒品、珍惜生命；拒绝网吧、勤奋学习”签名活动；升旗仪式等。3、课外兴趣活动、劳动与社会实践活动。本学年学校将有计划多方位地开展课外兴趣活动，配合教务处组织文学、书画、文艺、体育、科技制作等各个课外兴趣小组，力求寓教育于课外活动之中，扩展学生个性特长。继续做好初一新生培训工作。4、家庭和社会教育。家庭对学生行为的培养，品德的形成、个性的发展有着重要的影响，家庭教育对学校教育的冲击有时是毁灭性的。本学

46、年学校将继续组建起点年级家长委员会，认真开展家长学校活动，争取建立年级家长委员会。通过家长学校、家长会、家访，为家长开展教育咨询，让家长充分认识家庭教育的重要性。同时，我校还将和社区委员会以及各种社会团体建立固定联系，协调社会力量支持和参与德育工作。让学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。本学年将在学生中大力开展亲情教育、爱心教育、公德教育、交通安全教育。六、深入开展四大教育1、行为规范养成教育。广泛开展公民基本道德规范教育，积极引导学生“争当文明学生，争创文明班级”的活动。全校各班利用班团活动时间，组织学习公民基本道德规范，使“团结、勤奋、奉献、创新”的意识深入人心。各班可以针对班

47、内实际情况，结合学生本班实际，开展形式多样主题班会，在全校形成“争当文明学生，争创文明班级”的热潮。各班可以组织帮教小组，对道德行为较为薄弱的学生实施针对性教育，明确争创目标，制定相应计划。加强对学艺术、体育的学生的教育，严格教育进入“三室一厅”的违纪学生，耐心引导，细心关怀，真心感化。2、安全教育。安全教育一直是学校工作的重点。本学年一方面要加强学生的安全教育，做好防火、防水、防电和交通安全等安全教育。另一方面会同各部门、各年级、各班级制定好安全工作计划并加以落实，确保无重大安全事故发生。3、普法教育。我校将继续以学习贯彻中华人民共和国预防未成年人犯罪法为重点，对学生进行比较系统的法制教育，

48、使他们知法、懂法，树立遵纪守法的意识。全校将举办两次法制报告或讲座，各班可以利用板报、班报开展专题讨论学习。各班要认真做好防差、转差工作，积极防范违法犯罪事件的发生，严控中学生进入网吧、游戏室等娱乐场所，各班主任要教育学生团结和睦、善待他人，遇到矛盾、分歧要学会正确处理，而不能采取简单粗暴的手段处理。4、积极探索心理健康教育。班主任要认真学习心理健康教育实施意见和中小学心理健康教育内容大纲，努力探索心理健康教育方法和规律。强化自身心理素质，严禁体罚和变相体罚。各班主任既要大胆尝试，又要不断总结，努力促使全体学生心理素质和其他各方面素质全面提高。针对厌学现象，要认真分析，从学校、社会、家庭各方面

49、分析，掌握第一手资料，制定针对性措施，特别是要顾及学生心理承受力，并遵循学生心理发展规律开展心理疏导工作。班主任要面向全体开展心理教育，提高学生自我认识、自我调控、承受挫折、适应环境、创设环境的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。学校有时间的情况下，将聘请水平高、见识广的专家或教师来校指导工作，同时组织有关人员外出学习，提高自身的理论水平，并在实际工作中针对学生中普遍存在的一些问题以及学生普遍关注的问题，开展一些相关的活动等。真正做到多了解学生心理特点，多思考在教育教学过程中的方法和技巧，切实有效地开展对学生的教育和引导。七、完善制度，加强考核1、本学期需进一步完善的有：班主任工作考

50、核。文明班级的评比方法及标准。寄宿生的管理制度及考核。开展学生量化品行积分制的量化考核，并落实到实处。在完善制度的同时做好台帐，定期公布检查结果，使评比过程有章可循、有据可依。2、认真抓好宣传、教育、检查、督促、转化等几个环节，狠抓计划，常规工作的落实，学校设立学生会检查制度（广播操、班级卫生、卫生区）等。3、通过挖掘教师和学生（特别是家境贫寒，学习刻苦，成绩优秀）的典型事例，大张旗鼓地宣传他们的先进事迹，感人事迹，通过树立榜样，触动全体老师和学生的心灵，激发全体老师和学生的激情，使之全身心的投入到教育教学和学习中去。八、其它工作1、做好控辍保学工作。初中属于九年制义务教育，要严格遵守国家规定

51、，流生率必须控制在1%以内，各班主任以及每一位任课老师都要有高度的责任感、使命感，全力以赴动员流生返校。2、积极配合校长室做好学校各项中心工作和临时指定性工作。3、认真积累和整理资料台帐。为迎接各项验收做好准备。4、配合教务处做好各项考试的安排和考风考纪的宣传教育和检查工作。5、配合总务处做好财产管理和检查、审核工作。6、加强与周边中学的联系，促进相互学习，共同发展。本学年的德育工作首先强调固本、务实。因此开展工作要细致扎实，优化方法，提高效率。使本学年学校的德育工作能顺利、出色的完成，为学校新的发展做出新的贡献。九月份：（行为规范教育活动月）1、搞好开学典礼，做好开学入学教育工作。2、抓好校

52、徽配戴，完善学校封闭式管理。3、组织制订好各年级、班级工作计划。4、召开“树立中学生的良好形象”主题班会，整顿班风、学风，指导学生制订好新学期学习计划。5、启动家校联系工作。6、召开班主任工作会议。7、宏杨和培育民族精神教育。十月份（文明礼仪教育）1、特殊生帮扶活动，“一帮一”。2、整顿规范广播体操。3、调整充实班团干部队伍，并召开班干部工作会议。4、“讲文明、讲卫生、讲美德、树新风”文明礼仪教育。十一月份：（法制教育活动月）1、召开“做一名遵纪守法的公民”主题班会，开展“我心目中的校纪校规”征文系列活动。2、各年级家长会和全面家访。3、法制教育报告会。十二月份。（心理健康教育活动月）1、12

53、.6法制教育。2、“心态决定成败”讲座。3、开展“我有话要对校长说”短信互动。一月份。（安全教育活动月）1、布置开展学生自我鉴定，班主任做好操行评语和评定工作。2、“我的梦想是什么”主题班会。3、强调期末复习迎考教育和安全工作。4、班主任做好工作总结。5、做好学生寒假生活指导。二月份。良好行为的养成1、行为养成教育。“我的不良行为习惯有哪些。”自查自评活动（第一周）。2、政教处期初工作安排，班级期初工作布置。3、召开班主任经验交流会。4、学生会干部培训会议。三月份。校园综治宣传活动1、综治安全宣传主题教育活动。2、不文明言行整治活动。3、“安全教育周”活动。4、主题班会。“从我做起，争创校园卫

54、生小卫士”。5、“安全在我心中”读书活动的征文。四月份。爱国主义教育1、“我心目中的英雄人物”主题班会活动。2、寻找生活中的美德细节活动。3、市级优秀学生干部、三好学生、先进班集体（含县、乡级）评比。五月份：普法宣传1、“五一、五四”文艺活动（时间、形式另定）。2、“奉献永远是件快乐的事”主题班会活动。3、“弘扬民族文化，共建和谐家园”读书活动总结评比。4、毕业班学生前途展望教育。5、迎接县局学校德育工作学年考核。六月份。做一个有责任感的人1、主题班会课。“青春的誓言”。2、各类学生先进评比、操行评定。3、（市、县）班主任优秀案例征集评比。4、班主任期终、学年考核。七月份。1、七、八年级学生期

55、末家访。2、参加有益的社会实践活动。尤溪县八字桥中学政教处_年_月_日八字桥中学德育工作实施方案（_学年度）在教育理念不断更新，教学改革日趋深化，全面实施素质教育的形势下，我校认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展规划纲要，以省市教育工作会议精神为指导，不断深化我校德育工作制度改革，力争是我校德育工作得到进一步提升，在我校德育工作面临许多新问题的情况下，本年度我校德育工作将突出“细”与“实”。具体思路为：1、加强和改进青少年学生的思想道德建设。2、强化校园冶安综合冶理，创建平安学校。3、加强理论学习，进一步提高教师德育素质。4、加强德育科研，探索德育常规管理的新方法，追求德育工作的针对性，实效性

56、和主动性。5、规范和完善班级常规管理，研究新形式下德育工作的新对策。6、丰富校园生活，寓德育于活动之中，注重情感教育，发展心理健康教育特色。7、抓中学生的养成教育作为本学年学校德育教育的突破口。8、充分发挥学校、家庭、社会三结合德育功能，全方位构建德育管理新模式。加强领导，建立组织机构成立德育领导小组：组长：肖忠勇（校长）副组长：余乐晟（副校长）、廖燕燮（副校长）成员。陈东、郑祖陆、余乐生、林维善、张启淼、吴长域、严淑玲、黄琰华、肖常兴、陈世灯、张世端、余艳玲、黄绪英，各班主任及思品科任教师。下设德育领导办公室，由林维善同志负责。本年度将着重做好以下几个方面的工作：一、加强和改进青少年学生的思

57、想道德建设1、学校是对未成年人进行思想道德建设教育的主渠道、主阵地、主课堂.动员和组织全体教师按照上级的有关部置。大力抓好未成年人思想道德建设工作是我校德育的一项重要而紧迫的任务。2、开展大力弘扬和培育民族精神是新形势下加强表少年学生思想道德建设的重要任务。我们将面向全体学生通过国旗下讲话、班会课晨会板报等形势广泛开展以爱国主义教育为核心，以中华民族传统美德和革命传统教育为重点的民族精神教育，使学生从小树立民族自尊心、自信心、自豪感.。3、坚持不懈的开展文明习惯养成教育，大力实施新颁布的、使之在学生中入脑、入心。加强对学生进行遵守校规、法律、法规教育，培养学生自觉遵守法律、法规、社会公德和社会

58、秩序意识和习惯。二、强化校园冶安综合冶理、创建平安学校积极协同相关部门抓好校园及周边冶安综合冶理，充分发挥冶安副校长的作用，严厉打击各种滋扰校园、侵害未成人合法权益和教唆的行为，确保学校的正常教育教学秩序.调查特殊生的特殊之处及其形成的背景原因.指定帮扶对象、制定帮扶措施.扎实开展四大教育使创安工作全面深化.严格按照上级文件的通知要求.做好综治创安的各项工作.迎接年终教育局的考核。三、认真抓好班主任队伍建设重视班主任队伍建设，切实抓好班主任培训工作，有针对性开展“班主任平台”活动。新学年新学期要求班主任以育人、管理为目标，一切为了学生，做到工作到岗，指导到场，示范到位。工作有落实，重实效，大力

59、提倡班主任家访活动。原则每周一次，学期不于15人次。四、大力加强班集体建设1、各年级在强化常规管理的同时积极推进创建文明班级活动。在创建过程中，努力推出富有特色的“班级形象”。在班级目标的制订上，要体现“抓常规、重建设、创实绩”的治班思想；在班级管理的操作上，要体现“抓基础、重过程、创特色”的治班水平；在班级形象的设计上，要体现“抓典型、重全体、创一流”的治班方向。2、重视其他队伍建设，在依法制校的前提下，全体教师要牢固树立“德育为首”的工作思路，人人都是德育工作者，努力改进和加强学生德育工作，重点加大对后进学生的思想教育和转化工作的力度，教育转化后进生要优化方法。本学期将在师生间继续开展“结

60、对子、一帮一”帮扶活动，要求每位教师转化后进生名。五、重视载体建设，多渠道，全方位地开展德育工作学校德育工作除了以政教处、年级长、班主任例会、校广播会或其它部门会议为主干线之外，还可从以下辅线开展：1、课堂教学。思想政治和时事课是向学生系统地进行思想品德教育，理论教育，国情教育，法制教育等的一门课程，在诸科中居特殊重要地位。为此政治老师不仅是学科教师，更是理所当然的德育先行者，必须义不容辞的完成好德育教育这项任务，其它各学科老师也要善于挖掘本学科的德育资源，在课堂上视教学情况渗透德育教育。2、团、队、学生会活动。团、队、学生会是学生自我教育的重要组织形式，是学校德育工作中最有生气的力量。本学期

61、团、队、学生会将根据各自任务和工作特点，充分发挥组织作用开展一系列健康有益、生动活泼的活动。培养学生学会自我教育，自我管理的能力。主要活动有：“远离毒品、珍惜生命；拒绝网吧、勤奋学习”签名活动；升旗仪式等。3、课外兴趣活动、劳动与社会实践活动。本学年学校将有计划多方位地开展课外兴趣活动，配合教务处组织文学、书画、文艺、体育、科技制作等各个课外兴趣小组，力求寓教育于课外活动之中，扩展学生个性特长。继续做好初一新生培训工作。4、家庭和社会教育。家庭对学生行为的培养，品德的形成、个性的发展有着重要的影响，家庭教育对学校教育的冲击有时是毁灭性的。本学年学校将继续组建起点年级家长委员会，认真开展家长学校

62、活动，争取建立年级家长委员会。通过家长学校、家长会、家访，为家长开展教育咨询，让家长充分认识家庭教育的重要性。同时，我校还将和社区委员会以及各种社会团体建立固定联系，协调社会力量支持和参与德育工作。让学校教育、家庭教育、社会教育保持连续性、融合性。本学年将在学生中大力开展亲情教育、爱心教育、公德教育、交通安全教育。六、深入开展四大教育1、行为规范养成教育。广泛开展公民基本道德规范教育，积极引导学生“争当文明学生，争创文明班级”的活动。全校各班利用班团活动时间，组织学习公民基本道德规范，使“团结、勤奋、奉献、创新”的意识深入人心。各班可以针对班内实际情况，结合学生本班实际，开展形式多样主题班会，

63、在全校形成“争当文明学生，争创文明班级”的热潮。各班可以组织帮教小组，对道德行为较为薄弱的学生实施针对性教育，明确争创目标，制定相应计划。加强对学艺术、体育的学生的教育，严格教育进入“三室一厅”的违纪学生，耐心引导，细心关怀，真心感化。2、安全教育。安全教育一直是学校工作的重点。本学年一方面要加强学生的安全教育，做好防火、防水、防电和交通安全等安全教育。另一方面会同各部门、各年级、各班级制定好安全工作计划并加以落实，确保无重大安全事故发生。3、普法教育。我校将继续以学习贯彻中华人民共和国预防未成年人犯罪法为重点，对学生进行比较系统的法制教育，使他们知法、懂法，树立遵纪守法的意识。全校将举办两次

64、法制报告或讲座，各班可以利用板报、班报开展专题讨论学习。各班要认真做好防差、转差工作，积极防范违法犯罪事件的发生，严控中学生进入网吧、游戏室等娱乐场所，各班主任要教育学生团结和睦、善待他人，遇到矛盾、分歧要学会正确处理，而不能采取简单粗暴的手段处理。4、积极探索心理健康教育。班主任要认真学习心理健康教育实施意见和中小学心理健康教育内容大纲，努力探索心理健康教育方法和规律。强化自身心理素质，严禁体罚和变相体罚。各班主任既要大胆尝试，又要不断总结，努力促使全体学生心理素质和其他各方面素质全面提高。针对厌学现象，要认真分析，从学校、社会、家庭各方面分析，掌握第一手资料，制定针对性措施，特别是要顾及学生心理承受力，并遵循学生心理发展规律开展心理疏导工作。班主任要面向全体开展心理教育，提高学生自我认