九江一中初步设计说明

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1、精选优质文档-倾情为你奉上设计说明目录第一章 设计总说明第二章 总平面设计第三章 建筑设计第四章 结构设计第五章 给排水设计第六章 强电设计第七章 弱电设计第八章 暖通空调设计第九章 消防设计第十章 环保设计第十一章 卫生防疫设计第十二章 劳动保护设计第十三章 节能设计第一章 设计总说明一、工程概况1工程名称：九江第一中学八里湖新校区工程2建设内容名称：高中教学楼、初中教学楼、实验综合楼、行政综合楼(含图书馆/综合功能教室)、素质教育中心(大礼堂)、小学教学楼综合楼、食堂、1，2，3号学生公寓、单身教师公寓、校门、运动场看台。3建设单位：九江市教育局4建设地点：位于九江市开发区八里湖新城区内，

2、前进西路以南，通厂路以西。5建设规模：小学48个班，每班班级45人，共2160人。初中，高中各39个班，每班50人，共3900人。学生总计6060人。总建筑面积76748平方米，其中地上建筑面积69160平方米，地下建筑面积7588平方米。二、设计依据1中小学建筑设计规范【GBJ 9986】2城市普通中小学校舍建设标准 建标2002102号3建筑设计防火规范 【GB 50016-2006】4建筑内部装修防火设计规范【GB 50222-95】5城市道路和建筑物无障碍设计规范【JGJ 50-2001】6民用建筑设计通则 【GB 50352-2005】7公共建筑节能设计标准 【GB 50189-20

3、05】8建筑单位提供的城市道路、建设用地红线及相关基础资料9 建设单位提供的设计任务书10国家和地方现行有关政策法规和设计规范三、设计指导思想1塑造有九江地方特色，具有鲜明的标志性和时代气息、高起点、高规格、现代化、有特色的全日制中学窗口形象，展现新的城市建筑风貌。总体构图中结合文化定位和生态理念，将“宁静致远”与“共享交流”作为总体设计的主题，结合书院围合式布局，将室内外空间与多种庭院连续穿插，形成富有特色的校园空间。针对文化氛围的设计定位，设计力求将“传统而现代，庄重而典雅”作为形象塑造的重点。2以迈向新世纪的九江第一中学为目标，本着超前性和先导性的原则，运用新的设计理念和手法，使九江第一

4、中学的建设达到高起点和高标准的要求。3满足学校行政、管理、教学、住宿及相关使用的需要。4便于统一管理，充分发挥高级中学的效益。5建设集约型的校园：强调土地的集约化利用，建筑相对紧凑布局，形成高效、整体的建筑群体；采用功能和空间的叠合，提高单位土地利用效率。适当预留用地，满足学校的长远发展。四、建设条件1自然条件：九江市位于长江中下游南岸，气候温和湿润，四季分明，日照充足，雨量充沛。2场地情况 本工程位于九江市开发区八里湖新城区内，前进西路以南，通厂路以西。基地形状呈矩形，长边长约450米，短边长约288米，基地面积平方米。原场地为浅丘状坡地。规划为北高南低，原场地上无地面建筑。3市政基础条件（

5、1）供电条件从前进西路引入。（2）供气条件由校区前进西路市政道路地下敷设的天然气管网接来。（3）供水条件自来水管网位置位于校园西北角（紧邻前进西路），管径直径300，自来水压力0.15MPa。五、总指标1综合用地面积： 平方米2总建筑面积： 76748平方米其中 地上建筑面积： 69160平方米 地下建筑面积： 7588平方米3各分项建筑面积高中教学楼： 10608平方米其中 地上建筑面积： 7444平方米地下建筑面积： 3164平方米初中教学楼： 10608平方米其中 地上建筑面积： 7444平方米地下建筑面积： 3164平方米实验综合楼： 8689平方米小学教学综合楼： 9664平方米行政

6、综合楼： 13040平方米其中 地上建筑面积： 11780平方米地下建筑面积： 1260平方米（含图书馆/综合功能教室）素质教育中心（大礼堂）： 2858平方米400米标准运动场看台： 523平方米1号学生公寓： 5147平方米2，3号学生公寓： 8020平方米（4010*2） 食堂 3857平方米单身教师公寓： 3434平方米中学校门： 190平方米小学校门： 110平方米400米标准田径运动场 1个篮球场 9个（含素质教育中心室内1个）排球场 11个4容积率： 0.5195建筑密度： 15.06. 建筑基底总面积 20010平方米6绿地率： 42.0 7绿地面积： 58936平方米 8道路

7、停车场面积 26772平方米9机动车停车位： 197辆 其中地面停车： 97辆地下车库停车： 100辆10非机动车停车位： 1990辆其中地面停车： 990辆 地下车库停车： 1000辆第二章 总平面设计一、 设计依据1城市道路和建筑物无障碍设计规范 【JGJ 50-2001】2民用建筑设计通则 【GB 50352-2005】3城市用地竖向规划规范 【CJJ83-99】4城市道路绿化规划与设计规范 【GJJ75-97】5城市工程管线综合规划规范 【GB 0289-98】6建筑设计防火规范 【GB 50016-2006】7高层民用建筑设计防火规范 【 GB50045-95 】(2005年版)8公

8、共建筑节能设计标准 【GB 50189-2005】9国家和地方现行有关政策法规和设计规范二、场地概述1本工程位于九江市开发区八里湖新城区内，前进西路以南，通厂路以西。基地形状呈矩形，长边长约450米，短边长约288米，基地面积平方米。2原场地为浅丘状坡地。规划为北低南高，原场地上无地面建筑。周边道路交通状况良好，前进西路为城市主干道，已建成通车。校园交通主出入口设置在东侧通厂路上。三、总体布局依照总体规划，九江第一中学八里湖新校区工程是新区景观轴线上的重要标志性建筑，它的建成将为该区域的空间塑造发挥重要作用。（1）九江第一中学八里湖新校区工程的总体布局是一个群体统一的方案，体现建筑使用性质，无

9、论是现在和将来，它应是一个具有时代精神的标志性建筑。（2）南北主轴线：基于城市设计和校园规划的理念，校园在北面入口处通过初中、高中教学楼和实验综合楼的围合形成出半圆形礼仪广场，总图重心形成一个圆形中心升旗广场。形成对前进西路的标志性景观。以该广场为核心,由北至南形成教学区、办公区和运动区，两侧建筑基本对称，成为基地纵向的主轴线。尤其是行政综合楼在广场边独自向上拔起，增强了整个校园的向心力，丰富了整个校园的空间层次。（3）东西次轴线：基地以升旗广场为核心，通过行政综合楼，素质教育中心，小学教学综合楼的围合，形成面对通厂路的东西向轴线。这条轴线也是整个学校的日常主入口，以减少对前进西路交通的影响。

10、和南北向的轴线在行政综合楼处汇聚，更强化学校规划的秩序性和仪式感。（4）生活区（包括公寓和食堂）位于基地中部偏西，便于各方向的人流快速到达，同时也处于较为僻静的区域。四幢学生和教师公寓呈院落式错落布置，互围合形成层次丰富的内院园林式空间，与人的个体活动心理行为模式完美契合，形成活泼的外部形态，宿舍成正南北方向布置，保证最佳的通风和采光。（5）院落式的教学空间：中学、小学普通教学楼相互独立，互不干扰。教学楼也为内院式布局，为课间同学们相互之间的交流提供了空间。初中，高中教学楼和实验综合楼之间都用连廊连接，方便同学们在雨天和高温天气时在各个教学区间走动。各个区域即独立，又联系紧密，和谐统一，服务于

11、教师与学生。三、竖向设计本工程基址呈南高北低，西高东低的地形。竖向标高设计尽可能和周边规划道路保持一致，同时也尽量做到内部土方平衡，减少土方外运量，形成了北低南高的5种标高的台地。为了使学校南入口体现庄重、大方的气质，我们在竖向设计中将基地规划成五个标高面，由北至南，逐渐抬高，和校园的南北向主轴线相结合，更加凸现了校园的仪式感，形成步步向上的美好寓意。第一标高面为入口广场和主题广场，绝对标高34米左右，和北侧的前进西路保持一致。成为学校空间轴线的序曲。第二标高面为中学教学组团所在的区域，包括初中高中教学楼，实验综合楼等，场地标高39.40米。第三标高面为学校面积最大的标高面，场地标高42.00

12、米。行政综合楼，素质教育中心，小学教学综合楼均位于此标高。第四标高区位于学校的生活区场地标高45.00，包括学生公寓，教师公寓以及食堂等。第五标高面位学校西南面的运动区，场地标高46.00米。四、交通设计和流线组织1交通设计（1）设计原则：统一性原则：以交通组织与功能分区相统一、与空间塑造相统一的原则进行路网规划。安全性原则：以人为主，人车分流的组织形式，限制车辆进入教学区域。简洁性原则：流线最简洁，各片区之间方便到达，顺畅合理。舒适性原则：道路与环境相结合，尺度宜人，在道路的结点处分布不同种类的广场，创造滞留空间，增添道路空间的变化周围道路设置情况（2）周边道路情况基地西北、东北、东南北为城

13、市道路，其中前进西路是新建设的50米宽的新区干道；东北为20米宽的次级道路，东南面为12米宽的规划道路。（3）基地出入口设置考虑到前进西路作为新区的主干道，和九江第一中学新校区在新区的重要地位，设计将学校的礼仪入口设在此。而将日常使用的主出入口设在了基地的东面，面对着通厂路，以减少对城市交通的影响。基地东南向道路上另设有一辅助入口，形成完整的出入口体系，校方可根据需要灵活管理，也方便后勤人员和物流的出入。（4）车行流线人行流线园区交通设计秉承人车分流的原则。将机动车和步行区域尽可能分开，保持学校内舒适和安全的步行环境。校内机动车道基本呈环装布置，将主要的建筑连接起来。中间为步行区域。且主要的机

14、动车停车位都设在主要的出入口处，减少对校内环境的影响。2停车设置本基地设计机动车停车数总计197辆，其中高中，初中教学楼地下停车各50辆；校外入口处地面停车44辆，校内地面停车53辆。本基地设计非机动车停车数1990辆。其中地面990辆。地下1000辆（均位于高中，初中教学楼地下室。）五、绿化、广场本工程在基地沿前进西路侧留出37米宽的绿化带，作为和城市主干道之间的缓冲，以减少道路噪音对教学的影响。在基地沿通厂路侧留出17米的绿化带，其中的8米是作为高压走廊。保证主要建筑和高压线的距离。入口广场主题广场处和地形相结合，以环形的坡地绿化环绕广场。坡地绿化以草坪和花卉为主，构筑成仪式感强烈的入口空

15、间，成为学校的标志性景观。景观设计沿校园轴线展开，分别布置有实验楼入口广场，行政楼入口广场，植物园。成为学校的景观长廊。教学楼布置以院落式为主，景观设计与之相结合，以组团式的空间布局。形成宜人的空间尺度。宿舍生活区和教学区以晨读园分离，该区域以乔木绿化为主，保证生活区的独立和安静。第三章 建筑设计一、设计依据1民用建筑设计通则JGJ36-872办公建筑设计规范JGJ67-89 3图书科技楼建筑设计规范JGJ38-19994汽车库建筑设计规范JGJ100-985城市道路和建筑物无障碍设计规范JGJ50-20016建筑设计防火规范GBJ 16-87 (2005年版)7高层民用建筑设计防火规范GB5

16、0045-95 (2005年版)8汽车库、修车库、停车场设计防火规范GB 50067-97二、设计原则1安全牢固原则：严格执行工程建设标准和相关规范，将学校建筑的安全放在首位，确保学校建设质量。2节约型校园原则：立足生态环境保护的方针，在满足安全适用经济的前提下，不追求豪华、高标准，而是采用绿色环保的技术、方法和材料，创造节能、节水、节材的新型绿色校园。3适用美观原则：反映中小学教育建筑以人为本的内涵，为成长中的孩子们提供丰富的建 筑空间和安静的学习环境，注重空间造型上的艺术处理。二、设计等级1建筑设计使用年限根据民用建筑设计通则【GB50352-2005】第3.2.1条规定，本工程为3类建筑

17、，建筑设计使用年限为50年。2防火等级根据建筑设计防火规范【GB 50016-2006】和高层民用建筑建筑设计防火规范GB50045-95 (2005年版)规定，本工程中的行政综合楼耐火等级为一级，除此之外的其他多层建筑耐火等级为二级。地下室耐火等级为一级。2抗震等级根据国家抗震烈度划分区域表，九江市为6度抗震设防，但因本工程为学校，所以各单体均为重点设防类。三、功能布局、面积和层高表1初中、高中教学楼教学楼为学校的主要教学用房，入口广场西侧为高中楼，东侧为初中楼，两栋楼建筑平面基本相同。每栋单体按照39个班1950名学生规模设计。教学楼作为整个校区的入口标志建筑，设计中采用了规整、对称、稳定

18、的形体。建筑呈回字型的布局，由南、北平行布置的两条教学单元和连接它们的合班教室、教师办公室和走道组成形成半开放的内庭院，同时局部底层架空使庭院绿化向周边渗透开放。建筑地上4层，地下1层，每栋单体建筑面积为10608平方米（含3164平方米地下室），内设普通教室39间、117人的合办教室2间、教师办公室8间，保证每层两间教师办公室。地上一层层高3.9米，二到四层层高3.8米。地下层高4.8米， 建筑高度15.70米。长边相对的教室间距均为29米，走道朝北面，采光均匀，在面对前进西路的走道上安装有窗户，减少噪音影响。教室均朝向南面。教学楼之间以连廊相连便于使用和管理。地下一层设置机动车停车库和非机

19、动车停车库。2实验综合楼实验综合楼呈U形平面，将初中高中教学楼联系在一起，形成一个完整的教学组团，共同围合成礼仪入口的广场。实验综合楼是教学的主要场所，包括物理、化学、生物、史地、音乐教室和通用技术教室。建筑为地上三层，建筑面积8689平方米， 建筑高度11.40米。一层层高4.2米，二至三层3.8米。实验楼一层为化学实验室，通用技术教室，以减轻振动噪音对其他房间的影响。二层为物理实验室和史地教室，三层为生物实验室和音乐教室。每层实验室都相应配备准备室和仪器室，实验员办公室及实验演示室。实验楼总建筑面积为8689平方米。3行政综合楼(含图书馆/综合功能教室)行政综合楼位于校区中央，是学校主要的

20、标志性建筑物，建筑为地上9层，地下1层。包含行政办公，图书阅览，综合功能教室等功能。总建筑面积13040平方米。建筑高度39.80米，为一类高层建筑。建筑底层门厅主入口朝向北侧，正对校园的主轴线。次入口朝向东面，正对校园的次轴线。门厅为两层通高空间。一至五层安排各种教室和辅助用房，其中微机教室4间，语言教室4间，美术教室2间，音乐教室2间，体育教室1间，电子阅览室1间。六至七层为图书阅览室，八至九层为行政办公用房。校园变电所、水泵房均统一布置在地下室。建筑内设有三台电梯提供垂直运输，其中一台为消防电梯；另设有两部防烟楼梯间满足疏散要求。整体上建筑为简捷的矩形体量，造型上强调轻快有力。立面墙体材

21、料以石材和涂料为主，通过不同的块面和色彩有机的组合在一起，形成丰富而细腻的效果,展现出明朗而有朝气的教育建筑形象。4素质教育中心(大礼堂)设计秉承了绿色校园的指导思想，充分考虑节能、节地的问题。将大礼堂设计成兼顾篮球，乒乓球，集会、演出、开学典礼等功能，综合的素质教育中心。建筑为一层的大跨结构，局部二层。建筑面积2858平方米。素质教育中心设有两个标准篮球场的，在有活动时可以成为容纳2000人的大礼堂。为此设有相应的附属用房。包括主席台，化妆间，器材室，卫生间，控制室等。附属用房层高3.9米，上部平台也可作为体育活动场地。主席台平时也可以兼作为体育活动场地。5小学教学综合楼小学教学综合楼总面积

22、9664平方米，由教学区、功能教室及办公区组成，为4层的多层建筑。一层层高3.9米，二到四层层高3.8米。建筑总高度15.22米。教学区位于小学教学综合楼的南侧和西侧，每层12间普通教室，4间教室为一组，每组端部均设有楼梯间和卫生间。每层北侧与功能教室及办公区相邻部位设计为开敞的课间休息平台，便于阴雨天气及楼层较高班级学生的课间活动。办公区分为两部分，分别与教学区和功能教室结合，总计设置大办公室8间，小办公室14间。并在北侧一层设置广播室、医务室、总务仓库等房间，便于使用。功能教室主要设有两间科技教室和一间劳动教室，并配有一间教具室，音乐教室、计算机教室和多媒体教室等设于校区内行政综合楼。小学

23、教学综合楼内设有一个377座的阶梯教室，兼作合班教室和会议室。建筑北侧结合校区内道路设货运入口，并在入口处设电梯，方便食堂为小学送餐等。6食堂食堂为两层建筑，建筑面积3857平方米。主要为中学部提供就餐空间，小学部主要考虑从食堂做好后送到教学楼就餐。后勤部分设在西侧，东侧布置大餐厅。一层为学生就餐区，二层分为学生就餐区和教师就餐区。7一号、二号、三号学生公寓学生公寓均为6层的多层建筑，层高3.6米。一号为女生公寓，二号和三号为男生公寓。一层设有入口门厅、值班管理用房，学生公寓均设置独立卫生间，每层设置一个开水间。女生公寓建筑面积5147平方米，有135个6人间，6个4人间。每个男生公寓建筑面积

24、4010平方米。有99个6人间，6个4人间。每个6人间建筑面积19平方米，另有4平方米的独立卫生间和3平方米阳台。8单身教师公寓单身教师公寓为6层多层建筑，层高3.6米。单体建筑面积3434平方米，标准层平面面积为634平方米。设有113个标间式房间。四、立面设计和建筑造型九江第一中学八里湖新校区工程采用群体式空间布局，配合总体布局形成一个完整的整体形象。建筑以坡顶为主，和院落式的布局相结合，形成中式的现代风格和亲近宜人的学习环境。立面造型简洁明快，体现出学校建筑的现代人文气质，造型设计注重建筑形体的均衡与完美，使得建筑物在充分体现协调壮观、稳健庄重的同时，又注入了简洁、明快的现代气息。外立面

25、白色和棕色涂料墙面与局部玻璃形成了流畅的虚实对比，而现代手法的坡屋面设计又为建筑凭添了灵气，充分体现了这一校园建筑群体的文化内涵和时代风格。立面造型注意和预留空调机位的结合，形成整体，又富有层次和细节的立面体系。整个建筑群与周围的环境融为一体，共同构成富有现代感觉的优雅的校园建筑形象。五、垂直交通与层高设计1行政综合为一类高层建筑，中间设2台电梯，和一台消防电梯 ,另外在满足防火分区 疏散要求的前提下，东西两侧各设一组防烟楼梯。2小学教学综合楼设电梯一部，方便送餐。3其他建筑单体均为多层建筑，垂直交通以开敞楼梯和封闭楼梯组合为主要交通方式。六、无障碍设计根据城市道路和建筑物无障碍设计规范【JG

26、J 50-2001】中表5.1.1所列的无障碍设计的范围，本工程的无障碍设计内容包括：建筑物入口：每组建筑主要入口均设有无障碍坡道，坡度为1/12，净宽大于等于1500。通道：考虑到轮椅通行的宽度，建筑公共走道的宽度均不小于1800，通道地面平整、防滑、不松动、不积水，以方便坐轮椅人士；不同材料铺装的地面相互取平，走道与卫生间、室外平台以斜面过渡。楼梯：每组建筑保证1部为无障碍楼梯：设置上、下双层扶手，楼梯底部及顶部平台设有可触觉的警告条。电梯：电梯厅铺橡塑提示盲道，电梯轿厢正面和侧面设高850的扶手，轿厢侧面设高9001100带盲文的选层按钮。电梯轿厢正面高900处至顶部安装镜子，轿厢上下运

27、行及到达有清晰显示和报层音响。厕所：底层设置无障碍厕位，厕所的大小、入口门扇、便器的高度、扶手以及按钮的设置均按照规范进行设计。无障碍通路、建筑入口、残疾人厕所等无障碍设施的位置及走向，均设置国际通用的无障碍标志牌。在校园地面停车场设置两个无障碍停车位。七、建筑用料表1外装修材料（1）底层室外入口台阶、平台、踏步、残疾人坡道：烧毛花岗石结合抛光花岗石；（2）外墙面：20厚1：3水泥砂浆找平，刷涂白水泥浆后涂外墙涂料，涂二度。（3）外门窗：外门均采用铝合金框安全玻璃弹簧门，外窗采用氟碳喷涂断热铝合金型材，6+12A+6中空玻璃。2墙体材料（1）外墙：采用200厚加气混凝土砌块。（2）内墙：设备用

28、房、楼梯、电梯、防火墙采用200厚加气砼砌块，耐火极限不小于3小时。其余采用200或100厚加气砼砌块。3地下室地下室防水等级依据“地下工程防水技术规范”（GB50108-2008）要求，设计确定为二级防水标准，抗渗等级为S6，采用外防水，基础垫层以上、底板以下设合成高分子防水卷材。地下室外墙设防水砂浆和合成高分子防水卷材，外加120厚砌砖保护墙。4室外场地（1）广场：透水砖、40厚花岗石。（2）道路：沥青混凝土路面5屋面（1）陶土块瓦坡屋面：浅棕色陶土块挂瓦条L30x4（中距按块瓦规格）20厚1：3水泥砂浆找平层钢筋混凝土屋面板通风隔热夹层40厚C20防水细石混凝土配f6200双向筋粘结挤塑

29、聚苯板保温层40mm厚2mm厚三元乙丙丁基防水卷材一道，专用胶粘贴20厚1：3水泥砂浆找平层憎水珍珠岩找坡层，最薄处30mm厚钢筋混凝土板（2）不上人平屋面： 40厚C20防水细石混凝土配f6200双向筋粘结挤塑聚苯板保温层40mm厚2mm厚三元乙丙丁基防水卷材一道，专用胶粘贴20厚1：3水泥砂浆找平层憎水珍珠岩找坡层，最薄处30mm厚钢筋混凝土屋面板（3）上人平屋面： 10厚防滑青石板20厚1：2水泥砂浆结合层40厚C20防水细石混凝土配f6200双向筋粘结挤塑聚苯板保温层40mm厚2mm厚三元乙丙丁基防水卷材一道，专用胶粘贴20厚1：3水泥砂浆找平层憎水珍珠岩找坡层，最薄处30mm厚钢筋混

30、凝土屋面板6室内装修表初中、高中教学楼： 房间名称楼地面内墙面平顶踢脚备注普通教室，教师办公，开水间水磨石乳胶漆内墙涂料水磨石合班教室水磨石乳胶漆内墙涂料水磨石卫生间玻化砖带防水层玻化砖内墙涂料内走道、楼梯间防滑地砖内墙涂料内墙涂料地砖踢脚玻化砖墙裙1.2m高强、弱电，配电室，地下机动车库，地下非机动车库细石混凝土内墙涂料内墙涂料水泥踢脚小学教学综合楼： 房间名称楼地面内墙面平顶踢脚备注普通教室，教师办公，开水间水磨石乳胶漆内墙涂料水磨石合班教室水磨石乳胶漆内墙涂料水磨石安保消控室防静电架空地板乳胶漆内墙涂料水磨石卫生间玻化砖带防水层玻化砖内墙涂料内走道、楼梯间防滑地砖内墙涂料内墙涂料地砖踢脚

31、玻化砖墙裙1.2m高377座报告厅防滑地砖内墙涂料内墙涂料地砖踢脚强、弱电，细石混凝土内墙涂料内墙涂料水泥踢脚行政综合楼(含图书馆/综合功能教室) 房间名称楼地面内墙面平顶踢脚备注美术教室及其准备室水磨石乳胶漆内墙涂料地砖踢脚图书阅览室、书库水磨石乳胶漆内墙涂料水磨石门厅，教师休息区（2楼）玻化砖楼面乳胶漆内墙涂料地砖踢脚微机教室，多媒体语言教室及其准备室，网络机房，通信机房防静电架空地板乳胶漆内墙涂料硬木复合踢脚各种办公水磨石乳胶漆内墙涂料水磨石体育教室实木复合地板乳胶漆内墙涂料硬木复合踢脚音乐教室水磨石乳胶漆内墙涂料水磨石强、弱电、配电室、电力值班室地下，水泵房，细石混凝土内墙涂料内墙涂料

32、水泥踢脚书法教室、美术教水磨石乳胶漆内墙涂料水磨石安保消控室防静电架空地板乳胶漆内墙涂料硬木复合踢脚会议室水磨石乳胶漆内墙涂料水磨石卫生间玻化砖带防水层玻化砖内墙涂料走道、楼梯间防滑地砖内墙涂料内墙涂料地砖踢脚玻化砖墙裙1.2m高强、弱电、配电间细石混凝土内墙涂料内墙涂料水泥踢脚实验楼房间名称楼地面内墙面平顶踢脚备注化学实验室水磨石乳胶漆内墙涂料水磨石音乐教室水磨石乳胶漆内墙涂料水磨石物理实验室、生物实验室、实验演示室、史地教室、准备室、仪器室，药品室，教具室，实验员办公、化学药品、教具室水磨石乳胶漆内墙涂料水磨石卫生间玻化砖带防水层玻化砖内墙涂料走道、楼梯间防滑地砖内墙涂料内墙涂料地砖踢脚玻

33、化砖墙裙1.2m高强、弱电细石混凝土内墙涂料内墙涂料水泥踢脚素质教育中心：房间名称楼地面内墙面平顶踢脚备注篮球场金刚砂地坪乳胶漆内墙涂料水泥踢脚主席台金刚砂地坪乳胶漆内墙涂料水泥踢脚观赛平台(兼健身房)金刚砂地坪乳胶漆内墙涂料水泥踢脚控制室、男女更衣室，器材室，值班室，化妆间玻化砖楼面乳胶漆内墙涂料地砖踢脚卫生间玻化砖带防水层玻化砖内墙涂料走道、楼梯间防滑地砖内墙涂料内墙涂料地砖踢脚强、弱电、配电间，报警阀室细石混凝土内墙涂料内墙涂料水泥踢脚学生食堂房间名称楼地面内墙面平顶踢脚备注餐厅水磨石乳胶漆内墙涂料水磨石厨房水磨石瓷砖墙面内墙涂料值班室、小卖部、后勤办公、员工宿舍水磨石乳胶漆内墙涂料水磨

34、石卫生间，淋浴，更衣玻化砖带防水层玻化砖内墙涂料走道、楼梯间防滑地砖内墙涂料内墙涂料地砖踢脚玻化砖墙裙1.2m高强、弱电、配电间、煤气表房细石混凝土内墙涂料内墙涂料水泥踢脚学生宿舍，教师公寓房间名称楼地面内墙面平顶踢脚备注宿舍、教师宿舍水磨石乳胶漆内墙涂料水磨石门卫，值班水磨石乳胶漆内墙涂料水磨石卫生间玻化砖带防水层玻化砖内墙涂料走道、楼梯间防滑地砖内墙涂料内墙涂料地砖踢脚玻化砖墙裙1.2m高强、弱电、配电间细石混凝土内墙涂料内墙涂料水泥踢脚六、建筑设备1行政综合楼名称载重量（kg）速 度（m/s）停站层数（站）提升高度（m）装修材料台 数（台）备注电梯1000175933.8标准2客梯电梯1

35、0001751038.8标准1客梯兼消防电梯2小学教学综合楼名称载重量（kg）速 度（m/s）停站层数（站）提升高度（m）装修材料台 数（台）备注电梯1000104117标准1货梯3食堂名称载重量（kg）速度（m/s）停站层数（站）提升高度（m）装修材料台 数（台）备注电梯2001024.8标准3杂梯第四章 结构设计一、工程概况1本工程位于九江市开发区八里湖新城区内，前进西路以南，通厂路以西。有高中教学楼、 初中教学楼、实验综合楼、行政综合楼(含图书馆/综合功能教室)、素质教育中心(大礼堂)、小学教学楼综合楼、食堂、1，2，3号学生公寓、单身教师公寓、运动场看台等单体建筑。总建筑面积76748

36、平方米，其中地上建筑面积69160平方米，地下建筑面积7588平方米。具体情况如下：名 称长宽(mm)层数(地下层数)总高度(m)结 构 类 型基础地基基 础上部结构初、高中教学楼74.4x514（1）18.62桩基础独立承台框架结构实验综合楼132x20.13(0)16.16天然基础柱下独基框架结构行政综合楼42x28.810(1)42.55桩基础独立承台框架结构素质教育中心52.2x43.52(0)16.74桩基础独立承台框架结构小学教学综合楼106x524(0)17.98桩基础独立承台框架结构食堂45x422(0)12.99天然基础柱下独基框架结构1号学生公寓45.5x19.66(0)2

37、5.4桩基础独立承台框架结构2、3号学生公寓35x19.66(0)25.4桩基础独立承台框架结构单身教师公寓38.5x14.96(0)24.8桩基础独立承台框架结构运动场看台78.2x8.752(0)12.12天然基础柱下独基框架结构2本工程抗震设防烈度为6度，设计地震加速度为0.05g，设计地震分组为第一组，建筑场地类别为类(Tg=0.35s)。建筑结构安全等级为二级；结构的设计使用年限为50年。建筑物抗震设防类别：单身教师公寓为标准设防类，其余为重点设防类。二、设计所依据的主要规范及资料1建筑结构制图标准（GBT 50105-2001）2建筑工程设计文件编制深度规定（2003年4月）3建筑

38、结构可靠度设计统一标准（GB 500682001）4建筑工程抗震设防分类标准（GB 50223-2008）5工程建设标准强制性条文（房屋建筑部分）2002版6工程建设标准强制性条文 （房屋建筑抗震部分）2009版；7建筑结构荷载规范（GB 50009-2001）（2006年版）8建筑地基基础设计规范（GB 50007-2002）9混凝土结构设计规范（GB 50010-2002）10建筑抗震设计规范（GB 50011-2001）（2008年版）11建筑桩基技术规范（JGJ 94-2008）12地下工程防水技术规范（GB 50108-2008）12由建筑工种及各设备工种提供的实施初步设计所需的资料

39、图及文件三、荷载1风荷载和雪荷载基本风压取值为：0.35KN/m2，风荷载体型系数取1.3。雪压取值为：0.40KN/m2。2楼面活荷载地下室机房 20.0KN/m2入口大厅及前厅 3.5KN/m2普通教室 2.0KN/m2阶梯教室 3.0KN/m2阅览室 2.0KN/m2会议室、办公室 2.0KN/m2一般资料室 2.5KN/m2密集柜书库 12.0KN/m2健身房 4.0KN/m2宿舍 2.0KN/m2食堂、餐厅 2.5KN/m2厨房 4.0KN/m2看台 3.5KN/m2藏品库房、仓储 5.0KN/m2地下车库（按客车考虑） 4.0KN/m2走廊、门厅 3.5KN/m2楼梯 2.50KN

40、/m楼梯（当人流可能密集时） 3.5KN/m2四、勘探报告基本数据由于无拟建场地的正式地质报告，现根据该场地局部区域的初勘，场地岩土层为层第四系下更新统坡洪积粘土（Q1 dl+pl）一大层一个工程地质单元层次。五、地基基础设计概况本工程实验综合楼、食堂及运动场看台拟采用柱下独立基础，持力层为粉质粘土层，承载力特征值为240 kpa；其余单体拟采用人工挖孔桩，以层卵石为持力层。桩进入层深度1倍桩径，桩长6.5m，其单桩竖向抗压承载力估算设计值详各项目。基础形式为柱下独立桩承台加连系梁。由于正式地质勘察报告尚未完成，待正式地勘报告完成后，再根据实际情况调整基础布置。六、结构布置1地下室结构行政综合

41、楼地下室为一层，层高5m，采用钢筋混凝土结构。地下室外墙厚度估算约400mm。2上部结构名称抗震级框架柱（MMxMM）框架梁（MMxMM）井格梁或次梁（MMxMM）楼板厚度（MM）初、高中教学楼三级400x400600x600300x650450x1100200x300350x700120250实验综合楼三级500x500300x550400x700200x400200x500120行政综合楼二级400x400700x700300x600350x700200x400250x600120180素质教育中心三级400x400800x1000300x700700x2100250x550200x600

42、120小学教学综合楼三级600x600750x750300x500300x800200x400250x650120食堂三级500x500300x650300x800200x400200x5001201号学生公寓三级500x600500x800300x400300x650200x400200x6001202、3号学生公寓三级500x600500x800300x400300x650200x400200x600120单身教师公寓四级500x500300x500300x600200x400200x500120运动场看台三级400x400300x550300x700250x500250x11501203

43、结构竖向不规则叙述本工程中行政综合楼因建筑立面要求，屋面需收进，导致最外围框架柱只能升至九层楼板，无法升至屋面，然后在九层采取梁上立柱以支撑屋面。其余各单体不存在竖向不规则情况。七、结构分析结果汇总名称初、高中教学楼实验综合楼行政综合楼素质教育中心小学教学楼计算软件及模型SATWE侧刚、刚性板SATWE侧刚、刚性板SATWE侧刚、刚性板SATWE侧刚、刚性板SATWE侧刚、刚性板振型个数181230915周期折减系数0.70.70.70.70.7结构自振周期T1(s)0.8127（0.01）0.9460（0.00）1.6685（0.10）1.4554（0.02）1.0637（0.04）T2(s

44、)0.7457（0.20）0.9399（0.15）1.6358（0.01）1.2631（0.01）1.0368（0.05）T3(s)0.7338（0.78）0.8863（0.85）1.4545（0.89）1.1753（0.97）0.9669（0.71）层间最大弹性位移角地震X向Max-Dx/h1/20331/16561/20331/12991/1992Y向Max-Dy/h1/22991/17101/22991/ 16411/1945最大弹性位移与平均位移的比值地震X向Max/Ave1.211.201.211.171.24Y向Max/Ave1.151.191.151.211.27参与地震分析有效

45、质量比值X向Cmass-x99.52%99.51%99.52%91.15%96.53%Y向Cmass-x99.51%99.51%99.51%91.15%96.57%名称食堂1号学生公寓2、3号学生公寓单身教师公寓运动场看台计算软件及模型SATWE侧刚、刚性板SATWE侧刚、刚性板SATWE侧刚、刚性板SATWE侧刚、刚性板SATWE侧刚、刚性板振型个数9181899周期折减系数0.70.70.70.70.7结构自振周期T1(s)1.0014（0.08）1.4854（0.00）1.5576（0.00）1.3193（0.15）0.9112（0.00）T2(s)0.9694（0.00）1.3529（

46、0.10）1.3573（0.00）1.2996（0.00）0.9011（0.05）T3(s)0.9441（0.92）1.2159（0.90）1.2652（1.00）1.1769（0.85）0.7984（0.95）层间最大弹性位移角地震X向Max-Dx/h1/14271/16291/15771/15731/1596Y向Max-Dy/h1/12911/15911/196191/ 12561/1568最大弹性位移与平均位移的比值地震X向Max/Ave1.001.001.001.021.01Y向Max/Ave1.101.2211.001.231.10参与地震分析有效质量比值X向Cmass-x100%9

47、9.50%99.50%97.26%99.04%Y向Cmass-x100%99.97%99.98%97.27%99.04%八、解决混凝土收缩的措施为消除施工及使用期间由于日照温差和季节温差引起的温度收缩应力等不利影响，拟采用如下加强措施：1在适当位置设置施工后浇带，控制后浇带封闭时间，并加强混凝土养护；2地下室底板和外墙中适量掺入聚丙烯纤维等以提高其抗裂性能；3混凝土材料中适当添加减水剂，控制商品混凝土的水灰比，禁止使用矿粉等掺料；4注意加强地下室顶板（梁）、楼板（梁）及地下室外墙的配筋；九、采用的主要结构材料1混凝土强度等级各单体框架梁、柱、楼板及基础均采用C30砼，有地下室的单体，地下室外墙

48、、底板及有抗渗要求的部分均采用密实防水抗渗等级为S6的C30砼。预应力结构采用C40砼。2钢筋采用HPB235级钢（）、HRB335（）HRB400级钢（）。3填充墙外填充墙拟采用多孔砖，内填充墙拟采用加气砌块。4砂浆0.000以下采用M5水泥砂浆，0.000以上应优先采用由砌块生产厂家提供的，与砌块相应指标相匹配的砂浆，若厂家无砂浆提供，则采用Mb5混合砂浆第五章 给排水设计一、设计依据1高层建筑设计防火规范 GB 50045-95（2005年版）2自动喷水灭火系统设计规范 GB 50084-2001（2005年版）3建筑设计防火规范 GB 50016-20064汽车库、修车库、停车场设计防

49、火规范 GB 50067-975建筑给排水设计规范 GB 50015-20036建筑灭火器配置设计规范 GB 50140-20057中小学校建筑设计规范 GBJ 99-868室外给水设计规范 GB 50013-20069室外排水设计规范 GB 50014-200610城镇燃气设计规范 GB 50028-200611建筑专业及其他工种提供的初步设计资料及使用要求12国家及地方颁布的其他有关规范、标准和规定二、工程概况本项目位于江西九江市开发区八里湖新城区前进西路南侧、通厂路西侧，基地面积m2，总建筑面积76748m2，地上建筑面积共69160m2，地下建筑面积共7588m2。设计4F小学教学综合

50、楼一座，4F初中教学楼一座，4F高中教学楼一座，3F实验综合楼一座，2F素质教育中心一座，9F行政综合楼一座(建筑高度43.00m)，6F学生公寓3座，6F教师公寓1座，2F食堂一座。三、设计范围1本基地建筑红线内室内给排水设计和消防给水设计； 2建筑灭火器配置设计。四、给水系统1水源：（1）本工程的给水水源为市政自来水。根据业主提供的资料,前进西路接入一根DN300的进水管，在基地四周兜通,管径DN250，形成环状管网。以满足本地块内建筑物的生活及消防用水要求。（2）业主提供：市政供水压力按0.20Mpa计。2用水量：（见表1、表2）表1 生活用水量表用途用水量定额用水单元数最高日用水量m3

51、/d小时变化系统用水时间最大小时用水量m3/h公寓楼生活用水160L/人日2306人计3693.02446.1食堂用水25L/人次11172人次279.31.51429.9教学、实验楼用水40L/座次6060座次242.41.5845.5教师办公用水50L/人日500人计25.01.584.7素质教育中心用水3L/人场2000人次6.01.241.8车库地面冲洗水2 L/m2次6340m212.71.081.6绿化道路浇洒2 L/m2d58800m2117.61.0429.4小计1052159不可预计101052m3/d105.215.9总计1157175表2消防用水量表用途用水量设计灭火时间

52、一次灭火用水量室外消火栓30 L/S3h324m3室内消火栓30 L/S3h324m3自动喷淋35L/S1h126 m3合计95 L/S774 m33给水系统（1）除公寓楼、食堂外，其他单体地下层一层, 道路、绿化洒水均采用市政压力直接供水。（2）公寓楼、食堂及其它建筑二层及以上层采用“市政管网生活水池变频调速泵用水点”供水系统，其竖向分高、低二个区。低区变频调速泵组供给公寓楼、食堂、行政综合楼二五层及其它建筑二层及以上楼层的生活用水，高区变频调速泵组供给行政综合楼六九层的生活用水。上述每个分区的供水压力按不超过0.35Mpa设计。（3）水泵房及低位生活水箱设置于行政综合楼地下室生活泵房内。（4）地下室泵房设200m3生活水箱及生活泵。屋顶不设生活水