学校总结展望

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1、学校XX总结XX展望篇一： XX 个人总结与 XX 展望XX个人总结与XX展望时光如炬，岁月如歌，时间匆匆的，像流水在指间流过 一样。 XX 就这样结束了，真的太快，太快。随着一年时间的沉淀，慢慢的开始熟悉，有自己的认识 与看法。 还是感觉自己长大了许多，认识的东西也深刻了 许多。想想自己这一年里，经历了那么多，成长是必不可少 的。不论从学习上， 人际交往上， 思想上都有了深刻的认识。 不学习就落后，不学习就被淘汰，我深刻感悟到是大学是这 样的，社会也这样，自然形成的规律。在 XX 这一年的时光中，生活上过的很充实。虽然生活 中有一些小的磕磕碰碰与摩擦，但都让人成长了不少，那也 算是一种磨砺吧

2、！我很庆幸来到外地上学让自己长了不少见 识。结识了很多四面八方的学子。再次，在思想上，心里多少有一些许的骄傲与自豪。但 是进了大学才知道：大学大学，大家都在学。大家都在为自 己的未来做准备，他们充实着，却淡定与低调着，都有着这 各自的本领，从而让我在思想上有了本质性的改变。在大学 深深的感觉到，经常思考问题才能让自己更优秀，所以在思 想程度上也有一定的变化： XX上学期开始的时候，懵懵懂懂 的过着，不考虑其他情况。经过这两个假期与 XX 下学期的 时间的过滤，我的思想开始有了不少的改变，对学习也有了 一定的计划，对大学也有了一定深刻的认识：开始思考自己 的未来，思考自己的人生目标与思考实施大学

3、规划。每个人 都有着共同的各自的理想。最后，我对 XX 年的展望，在学习方面，好好学好自己 的专业课程， 然后就是能让自己多学习的时间， 尽量多学习； 能让自己多看书的情况，多看看；能让自己总结的时候，多 想想；在能与有老师交流的机会，多交流。在生活方面，作 为一个外地学子，我对自己的独立能力还算自信。常常尊重 别人的习惯，爱与别人沟通交流，留心周围有价值的新闻， 多关注身边的朋友，尽力学习朋友身上的优点。在以后的学 习生涯包括未来的职业生涯中我将继续沿用。在思想方面， 积极努力，勤奋上进，经常反思总结，做一个凡事都有准备 的人。 只有把握住在大学的时间，才能在大学里成功成长。篇二： XX-X

4、X 学校工作总结XX XX学年度第一学期学校工作总结一年来，全校师生在 * 区教育局、 * 街办及 * 教育组的 领导下，坚持以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学 思想，以教学常规管理为切入点，坚持科依法治校，认真抓 好学校各项管理工作，构建与谐校园、平安校园，校园建设 焕然一新，师生面貌与精神状态也更加振奋，教育教学更加规范化与科学化，各项管理也更加有章可循，安全工作深入 人心。现将一年来的工作总结如下：一、强化师德师风建设，促进校园与谐发展 教师的素质直接影响着学风与校风，教师的形象直接关 系着学生素质的培养。师德是一种职业精神与文化品位的体 现! 师德需要培养，需要教育，更需要每位教

5、师的自我修养1、思想上高度重视。校长 * 先后多次组织全体教师开 会学习了 * 市有关教师作风建设文件，坚决执行老师职业道 德 “十条禁令”， * 区中小学教师行为规范二十条，中小 学老师职业道德规范及小学教师专业标准。要求教师在平时 的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的 表率。2、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。学 校有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心 学生，走近学生的心灵，与学生做知心朋友、与学生的家长 交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二 是严禁教师体罚与变相体罚学生；三是禁止教师有偿补课、 私自为学生乱订资料。通过开展师德师风自

6、查活动，全体教 师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优 质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。3、借着“创文”工作的重要性，把教师的思想素质进 行了更高层次的提升。首先，要求人人学习“创文”工作的 内容与意义，熟记“创文”的基本知识，并做有详细的学习 笔记。其次，学校借无数次的大会、小会，树立身边的榜样 与模范，经常表扬身边的老师与同学，激励其他教师的工作 积极性与责任感。 最后， 做好自身表率。 说得好不如做得到， 自己先行一步，才能带动他人，要求教师做到的，领导必须 做到。因此，校长 * 带领校委会成员，多苦多累都要坚持， 始终做大家的精神支柱。在共同建设

7、学校的过程中，老党员 率先垂范，谋划全局，出力参战；年青教师加班加点，无怨 无悔。一个精诚团结、奋发向上的集体在磨练中形成了。4、管理工作科学化、人性化。为了进一步管好学校， 开学初，我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制 度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教案书写、 作业批改的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的 职责，使得人人有安全意识，人人有责任意识。一切工作都 以制度为抓手，做到有章可循，杜绝了管理中的随意性。二、坚持以教学为中心，全面提高教学质量 始终坚持以教育教学质量为中心，以教学常规管理为切 入点，强化本年度的教学工作。学校的中心工作就是教学工 作。在忙于“创

8、文”工作的同时，我们学校没有放松教学工 作。校长 * 身先士卒，做档案整理的第一责任人，她把一 部分教师抽出来加班整理收集“创文”资料，剩余教师尽心 抓教学。在大家的齐心协作下，教学工作与“创文”工作两 不误。教师之间互相帮着上课、整理档案，谁也没有怨言。 在教导处的统筹计划与精密安排下，学校的教学工作没有受 到多大的影响。尤其是期中考试召开家长会后，学校领导与 任课老师向家长表了态，学校要求全校教师集中精力主抓教学。 做到了认真上课、详细备课、细批作业，教导处把好三关， 并做好了检查记录。1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行 教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置

9、批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核 评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次 教学常规检查并及时通报检查结果外，平时校委会成员还对 教师授课进行不定期的抽查。教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中， 采取了分学科进行指导，将检查结果及时反馈给校长与任课 教师，教导主任负责提出改进意见，不断完善与提高教学水 平。严抓教学计划的制定与落实，加大了听课、查课的力 度，校长 * 听课 20 节，教导主任 * 听课 30 节，其他老师 听课均达到 15 节。对教学过程中出现的问题及时处理并做 好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。认真组织了期中与期末教学

10、质量检测活动，并结合日常教学工作不定期检查教师的备课、听课、业务学习及作业批改 等情况并及时记载，作为学期结束，教师绩效考核的依据之一。同时也要求各位教师平时要重视基础训练如：作业分层 次，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到精 而少，辅导及时、针对性强。特别要重视个别辅导，充分体 现面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。继续开展帮教活动。学校每学期集中安排了公开教学 周，通过听课、评课，反馈教学情况，老教师带头，年青教 师不甘落后， 使全体教师迅速地成长起来。 发挥骨干教师、 教学能手的示范与引领作用，积极参加“四课竞赛活动”。 在学校的统一部署下

11、，教导处组织了语文、数学、综合科目 老师参加听课、讲课、评课活动。此外，学校还开展了一系列教 研活动，让教师学习新课改、新理念，积极钻研教材。3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校 要求每位教师要树立“向四十分钟要质量意识”，充分利用 好课堂教学平台与教育资源，切实提高教学质量。要求任课 教师结合学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量 发挥应有的作用。同时改进教学方法与学习方式，引导学生 自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思 考能力、创新能力与实践能力，发展学生的个性特长。三、坚持以德育为首位，全面实施素质教育 实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的

12、部分。我校一直以德育工作为首位。1、开展丰富多彩的活动(1) 、坚持每周一的升旗仪式。精心准备升旗仪式，利 用国旗下讲话、校会、班队、夕会等活动等对学生进行文明 礼貌、行为习惯等教育。(2) 、开展了丰富多彩的学生课外活动，如古诗文诵读 比赛、 “六一”儿童节庆祝活动、拔河、跳绳比赛、庆祝 元旦等，让学生得到了展示的平台，从中既得到了快乐又学 到了知识。 (3) 、坚持文明班级评比，继续开展了“流动红 旗”评比活动。给学生创造一种积极向上的氛围，让学生自 己管理自己。 (4) 、注重常规教育，抓学生行为习惯养成教 育。以小学生守则、 中小学生日常行为规范为标准， 在全校范围内开展争做规范生活动

13、。2、发挥“家长学校”的职能 由于时代不同，部分家长的知识与思想观念有些落后， 往往只有良好的愿望， 但效果未必好， 为了孩子的健康成长。 学校要求各位教师加强与学生父母或监护人进行交流与沟通； 采取家访、 电话访谈等形式， 了解家长的需求，及时掌握好学生的学习动态。把家长请进 来，进行经验交流，不断探索新方法、新措施，提高对学生 的教育管理水平。我们将对“家校”工作进行不断的探索、 研究，努力做好。四、加强学校安全与后勤服务工作，强化安全管理责任 学校安全直接关系到广大师生的生命安全，关系到社会 与谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则， 努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供

14、安全保障， 尽心尽力做好后勤服务工作。时时处处渗透安全教育。开学 初，安全主管 * 老师就同所有任课老师、班主任、分管人 员层层签订了责任书。借国旗下的讲话，向学生宣读有关安 全方面的内容，并做了大量的安全知识手抄报及宣传展板。 安全小组经常检查学校的安全隐患，尽力做到防患于未然， 做好各种安全会议记录与检查记录。坚持做好开学工作安排 中的各种安全演练活动，提高了学生的安全防范意识与自我 救助能力。1、坚持常规工作不放松，确保教育教学的正常进行。、在开学初校长*及安全小组所有成员检修了楼梯 道与各教室照明设施；维修了学生损坏窗户玻璃；做好开学 典礼与校会的准备等。、对各功能室、各班级的财产与物

15、 品进行核查并登记入册，落实固定资产的管理工作。上学期 在领导的重视与区政府个别部门的关怀下我校新添置了 套钢木课桌，使学生的学习条件得到了很大的改善。、每 月进行了安全排查，平时也不定期对学校电器进行安全检查，并将检查记录进行汇总，发现问题及时维修。对学生损 坏的课桌椅、门、锁、窗、水电也及时进行了维修。2、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。开学初，向每位学生家长都发放了致家长的一封 信，并要求在回执篇三：中心学校 XX-XX 第一学期工作总结XIXX学年第一学期工作总结城西学区中心学校二 0 一六年十二月 本学期，在涡阳县教育局的正确领导下，我学区全面 贯彻教育方针，自觉落实各级教育工作会

16、议精神，全面推进 素质教育，有效推进学校教育质量提升，全面提升学校的管 理水平，全面加强校风、教风、学风、领导作风建设，以良 好的精神风貌与令人瞩目的业绩推动学校深层次的持续稳 定发展。以清晰的发展思路，团结协作，开拓创新，向着既 定的目标迈进，现就本期工作总结如下：一、 学校基本情况 城西中心学校是一所九年一贯制义务教育学校， 现有 48 个教学班，在校生 2968 人，其中初中学生 586 人，小学学 生 2382 人。教职工 122 人，教师学历合格率 100%。教师队 伍合格稳定、思想健康、专业素质优秀。二、求真务实，加强教师队伍建设1、认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟 与

17、政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针与国家各项法 规、政策的自觉性。我学区能够组织教师认真学习教师职业 道德规范，认真学习县教育局“关于在教育系统开展“作风 建设提升年” 活动实施意见， 并结合工作实际写出学习体会 组织教师开展教学技能竞赛等。252、重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素质。 在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终 身教育的观念至关重要。 本学期， 我学区教师外出听课达 人次，跨校交流 10 人次。积极组织好教师继续教育，全体 教师参加远程培训，参训率、合格率达100%。3、重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教 育培养好学生，而班主任这一角色又处在一

18、个非常重要的位 置上，因此，学期初，于丽校长主持召开了班主任工作研讨 会，会上，再次带领大家学习了关于加强中小学班主任工 作常规管理的通知，并对班主任手册进行了解读。坚持每 期二次班主任工作经验交流，不断总结，不断提高，在每月 一次的班主任工作考核中做到资料检查，重点查班队工作 记录，对学困生工作提出针对性要求。三、上下一心，全面提升教育质量全面实施素质教育，全面提高教育质量，既是学校工作 的基本点，也是最关键的部分。我学区坚持以德育工作为核 心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好 教育教学工作。（一）开展丰富多采的活动，德育工作成效显著“不求个个成材，但求个个成人”是城西学区中

19、心学校 的最低目标，本学期计划第一周是德育教育宣传周，学校德 育组认真筹划，由少先队大队牵头，组织开展国旗下讲话， 利用班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地，作为 德育教育的主阵地。学校各学科、各岗位渗透德育教育，每 一位成员都是德育工作者。学校积极开展丰富多彩的少先队活动。1、加强学生的行为规范养成教育。（ 1）校园宣传橱窗、班级板报、学习园地等每月更换 一次。每周组织好红领巾广播。（2）组织好周一升旗仪式与国旗下讲话活动。（ 3）营造书香校园，组织开展好推普周、科技节等活 动。（ 4 ）强化未成年人的行为养成教育。加强学生的德育 教育。学生行为规范基本合格。（ 5）开展弘扬与培育民族

20、精神与诚信教育。开展德育 基地建设与社会实践活动，利用各种传统节日加强学生礼 仪、社会公德、家庭美德教育。2、加强法制、安全教育。 开展法制宣传教育，实现师生违法犯罪率为零。组织全 校学生收看法制教育专题片。每学期并组织师生开展防震、 消防应急疏散演练。3、加强环境教育。加强环境教育， 提高师生环保意识， 举办环保知识竞赛， 开展环保主题活动。4、每学期定期举办家长学校，本期，家长学校活动2次，校外辅导员进行健康、法制教育 2 次、全体师生法律知 识考试一次。（ 1）建立学校、家长、家庭三结合的联系络。班主任 发挥家长的积极性，及时与家长沟通，利用“家校路路通” 这个平台，协同教育，形成学校、

21、家庭、社会共同抓好德育 工作的合力，有效提高德育教育效果。办好家长学校，提高 家教水平。通过家长会、家教培训会、告家长书等形式对家 庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校 各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解 释我学区的新措施，新做法。（2）继续聘请校外法制教育辅导员，定期举办法制专 题讲座与安全知识讲座，提高学生辨别是非能力与安全意 识，掌握防范突发事故的技能与技巧。把道德教育与法纪教育结合起来，切 实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。开展 “远离毒品，珍爱生命”活动，通过图片展览、观看碟片、 专题广播等渠道对师生进行宣讲与教育。（二）抓住课堂教学主阵

22、地，教学质量有所提高 本学期，我学区努力提高课堂教学效果，扎实推进素质 教育进程，依靠科学搞好教学管理。1、以“新课程，新理念，新课堂”为主题，积极推进 课程改革的实施。加强业务培训，提高业务素质。我学区认真组织教师学 习新课改的教学理念，教学策略与教学方法。以研促教，以 教促研，帮助广大教师进一步转变了教育思想，更新了教育 观念，形成了与新教育实验相适应的教育观、教学观、质量 观与评价观等思想观念。2、加强课堂教学研究，提高课堂教学水平，提高教学 质量。 为全面落实新课程改革，全面提高教育教学质量， 学校积极营造教学改革气氛， 加大教改力度， 开展教学研讨， 促进教师发展，展示教师才华。本学

23、期组织开展了教学开放 周活动，活动课堂、互听、互评、互教、互学，共同提高， 并通过开展活动，使教师的教学理念上升到一个新的层次， 解决了一些实验中困惑的问题，使新课程在教学中得到更好 地贯彻与执行。开展结“对子”活动教导处组织教研组在新老教师中开展“一帮一”结对子 活动，骨干教师与新教师“一帮一”结对子活动。通过结对 子活动使新老教师互帮互学，取长补短，使新教师尽快适应 教学，老教师再上新台阶，促进教师专业发展，共同提高教 学质量。主要要求如下：（1）结对教师提出实施具体要求，制定具体实施细则。（ 2）老教师定期检查指导新教师的备课教案、作业批 改等教学常规工作；新老教师互相听课，并有具体的教

24、学评 议。（ 3）骨干教师要制定好结对指导计划，认真做好结对 工作，新教师要撰写成长过程的心得体会，并保存好活动记 录等档案材料，以备考核检查。学校教导处要负责督促检查 工作。3、继续抓好体育、卫生与艺术教育工作。保证学生每 天一小时活动时间。学校开齐了音、体、美与健康教育课， 保证了课时。其次，开展丰富多彩的实践活动。体育教学认 真贯彻落实学生体质健康测试标准实施工作，引导鼓励学生开展锻炼活动，使学生的 身心得到健康发展。引导学生养成良好的卫生习惯。艺术教 育工作做到了有计划地开展丰富多彩的活动，提高了学生的 审美能力。四、坚持预防为主，积极创建平安校园1、能够认真贯彻落实上级关于学校安全工

25、作的一系列 精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕建设平安 校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项规章制度，深 入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，抓好学校 安全保卫工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标， 人人有责任。2、充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式，加强 安全教育，进行安全知识与安全技能的培训，增强学生的安 全防范意识； 以防盗窃、 防火灾、 防食物中毒、 防交通事故、 防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。3、加大了安全工作的检查与整改力度。本学期，学校 安装了校园摄像安全系统。经常检查校舍、围墙等设施，认 真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除。五

26、、本学期开展的活动1、集中整治学校门口流动经营摊点 为加强校园周边环境整治，切实优化青少年成长环境， 我校多次会同城西街道办事处、工商所、派出所、卫生院等 多部门组成检查组集中开展了整治学校门口流动经营摊点 专项行动，切实维护了学校及周边秩序，有力地保障了广大 师生消费安全。检查组对学校周边的小卖部、学校门口流动经营摊点进 行了专项整治。为了确保学校师生的食品安全，学校要求班主任利用班会加强食品安全知识教育，向同学们介绍了食品 安全、辨别假冒伪劣商品的一般方法与技巧， 以及消费维权、 产品质量等方面的知识，向学校师生宣传食品安全法等 知识，共发放宣传资料 2936 多份，有效提高了在校师生的

27、食品安全与自我保护的能力。2、开展综治宣传月系列活动 为进一步加强我学区社会治安综合治理工作，营造浓厚 的综治工作氛围，切实提高学生的安全法制与防范意识，预 防校园及周边社会治安事件，维护学校正常教育教学秩序， 教育学生遵纪守法，预防青少年犯罪，进一步推进“平安校 园”建设，根据县教育局会议精神，我学区开展了以“强化 安全管理，构建与谐校园”为主题的综治宣传篇四： XX-XX 学年学校工作总结巴彦塔拉中学工作总结（XX-XX） 紧张而繁忙的一学年教育教学工作已经全面结束，回顾 本学年的工作，我校在教体局领导的指导下，全体教师发扬 与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学年各项 工作任务。

28、为了扬长避短，依据本学年的重点工作落实情况 做以下总结：一、安全管理方面1. 安全设施做到了定期检查。近两年来，随着学校均衡发展的建设，学校添置了许多新的教育教学设备，学校安全管理领导小组定期组织人员检查安全工作。班主任、科任教 师、功能室负责人协同关注责任区内设施设备的使用状况， 将安全隐患消除在萌芽状态。2. 安全教育不放松。学校积极通过一些活动开展安全教 育，例如通过升旗集会、班会、班队活动、络、广播等渠道， 切实地让学生的安全意识得到了提高，自护能力进一步提 升。加强了学生文明活动教育，通过组织推广健康的游戏项 目改善校园追逐等不文明现象，将意外伤害事故降低到最少 限度。3. 食堂定期

29、安全常检查。认真做好了学校食堂的安全管 理工作，严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员定期 完成体格检查，无带病操作。严格按照卫生监督所要求，每 日食物留样检查。4. 安保严格落实。认真落实门禁制度，学生在校期间， 外来人员进入校园做好了登记手续。同时，班主任对学生的 引导，切实加强了学生的自身防范意识。二、切实加强师德师风建设，帮助教师成长1、强化教师职业道德教育活动，增强职业责任感与危 机感。全体教职员工明确服务意识，营造了与谐顺畅的工作 环境。全体教师转变了思想观念，强化了服务意识。学校服 务于社会与家长，教职员工服务于学生，教师的工作服务于教学质量的提升与学校良好形象的塑造。2、强化

30、业务理论学习，提高了业务与理论水平。青年 教师虚心好学，保持着较强的上进心与旺盛的工作热情。健 全了政治学习制度，重温教师职业道德。同时，学校健 全了教师考勤记录制度。加强了年轻教师培养，形成了好学 上进、你追我赶的良好局面。三、切实加强德育教育，培养学生良好的道德品质1. 细抓养成教育。首先，组织开展了社会主义核心较直 观宣传教育，进行爱国主义教育活动。其次，以班主任为代 表，重视学生的养成教育。开展了“学校是我家，我是学校 小主人”的主题教育活动， 人人争做“热爱学校、 保护环境、 美化校园”的好学生。学校开展了“班级卫生评比”，学生 自主交叉评比，促进学生自主管理。政教处每月重点整治，

31、包括仪表、 迟到、 早退等现象， 培养了学生的良好行为习惯。2. 精心设计的校园活动。深入开展了学校的特色活动， 每次活动精心策划，认真组织。做到了组织一次活动，受益 一批学生。如开展的“校园艺术节”、“校园运动会”“演 讲比赛”等活动。进一步细化了要求，深化了内涵。活动虽 然不多，但让更多的同学参与到了活动中来。3、切实加强了法制教育，增强了广大学生的法制观念。 组织学生认真学习了中华人民共与国未成年人保护法、 中华人民共与国预防未成年人犯罪法与中华人民共与 国治安管理处罚条例等有关内容，增强了广大学生的法制 观念与依法自我保护的能力。四、认真完成了中考备考，中考成绩得到提高。1、提早的介入

32、中考与生、地备考工作的方法很成功， 在认真研究新课程中考方案，准确把握新课程中考方案的关 键点的前提下，安排组织好了几次模拟考试，与正确处理了 学生素质与考试能力之间的关系，增强了学生中考实战能 力，使今年中考成绩有了进一步的提高，借此进一步提高我 校的教育教学质量。2、做好了中考体育与实验考试的组织与安排，抓好了 毕业班教学管理与监察，安排好了三次模拟考试工作，组织 安排科学有效，缩小了我校成绩与全旗其他学校的差距。3、切实加强了“学困生”的转化工作。针对学校学生 实际，全体教师认真关注每一个学生的学习状况，着手建立 了“学困生”培养培养计划，注重“学困生”学习情感、态 度与习惯的培养，使他

33、们具有了积极的生活、学习态度，从 而使这部分学生成绩有所提升。五、继续推进我校均衡发展建设及课改建设。1、按照“均衡发展”的相关要求，学校没有大班额、 无重点班，所有孩子都享受同等同质的教育。2、加强了信息技术基础设施建设。推进了教育信息化， 基础设施建设是根本。继续加强了硬件建设，重点是加强校 园、教师办公用机、多媒体设施等建设工作。3、加强了信息技术络资源库建设。重点完成了校本资 源建设，组织骨干教师着手开展学科教学资源库的建设工 作，实现了学科教学内容与资源配套。将学校中原有的一些 视频资源、文档、幻灯片资源进行共享，所有老师都可以进 行下载观看。六、加强了后勤管理，巩固了校园文化成果。

34、1、切实加强了师生食堂管理，全年无食物中毒事件发 生，饭菜保质保量、味道可口，让师生吃得饱，吃得较好。 无学生因食堂饭菜不够吃或不好吃而饿肚子现象等现象。2、做好了宿舍卫生管理工作，宿舍卫生整洁，无易燃 易爆品等危险物品，定期进行安全检查。3、改善了校园环境，巩固已取得的校园文化建设成果。 学校环境卫生要坚持每日一小扫，每周一大扫。七、加强财务管理，保证了学校的可持续发展。1、严格执行财经纪律，强化内部管理，进一步做好财 务管理程序化、规范化、精细化与预算化，做好财务管理工 作。加强了学校经费预算、 收入、 支出、学生食堂财务管理2、健全了财务管理的规章制度，进一步明确了财务管 理职责，做到了

35、财务公开、民主监督工作，做到了财务管理 工作公开、公平、公正。严格把控学校的购物关，禁止签单 记数，报销手续进一步完善。保证了办学经费大头用于教学设备设施的添置。保证了教学教研经费的落实。在这一年里，我们扛着压力、迎着困难，圆满完成了各 项工作任务，在这里我谨代表巴中领导班子成员，对大家的 努力表示衷心的感谢。让我们以更饱满的热情，秉着踏实肯 干的精神，促进巴中的发展。巴彦塔拉中学XX年7月10日篇五： XX-XX 学年度第一学期学校工作总结XX-XX 学年度第一学期学校工作总结在即将过去的一学期里，我校在上级领导的领导下，按 照学期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。学校 遵循“以学生

36、学习为根本，以质量检测为中心”的原则，在 教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一 学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件 事，各项工作做到扎扎实实。现在就从以下几个方面予以总 结：一、德育工作在学校管理中，我们始终坚持把德育工作摆在一切工作 的首位。本学期我们主要做好以下几方面的工作：（一）继续加强校内外德育工作建设 为了把德育工作做到常规化，形成有效的德育管理机 制，我们在校内进一步健全“学校班级学生”三级 德育建设，切实加强学生的德育工作。除此之外，我们还加 强了家访工作管理，落实了家庭教育与学校教育、社会教育 互相配合。（二）注重思想道德建设工作的实效性与特色

37、性1、师德建设与未成年人思想道德建设在师德建设工作中，我们以师德师风建设为平台，及时 组织广大教职工认真学习教师法、教育法、中小 学教师职业道德规范等政策法规，通过学习与实践，大家 进一步坚定了献身教育事业的信念，树立了教师形象。2、在未成年人思想道德建设方面，我们根据不同年级、 不同年龄学生的特点，以小学生守则、小学生日常行 为规范、品德与生活、品德与社会等内容为主， 确立了不同年级的德育目标，并结合各科教学的学科特点， 将新的德育理念融入课堂，采用生动活泼的教学方式将德育 内容同学生的思想实际、学习生活紧密结合起来，使德育目 标在每一节课上均能得到落实。二、教学工作本学期，我校始终坚持“以

38、教学工作为中心”的指导思 想，加强教学管理，推行教学改革，教育教学工作有了新的 突破与提高。1、加强教学流程管理，落实教学常规要求 我们牢固树立“质量第一”意识，对教学工作实行目标 管理，全程跟踪，教学管理中，我校领导层在认真分析各年 级学生学习特点及基本学习情况的基础上，积极步入课堂， 深入教研组，采取听课、评课、互相研讨等形式与广大一线 教师共同探讨困扰我校教学质量提升的具体问题。对于各教 师的教案、作业、听课记录、学习笔记、课堂教学等常规业 务除学校定期检查外，还采取不打招呼、随机抽查的方式进 行督促与检查。2、以教学改革为支撑，关注学生全面发展自推行新课改以来，我们积极发扬求真务实、开

39、拓创新 的工作作风，注重学校内涵发展方式，努力提高工作实效， 全面提升教育教学质量。课堂教学中，各教师不仅重视三维 教学目标的实现，更重视每一个孩子的均衡发展。他们会针对不同层 次的学生，提出不同程度的问题；针对不同层次的学生，设 置不同层次的学习目标与要求，从而达到“因材施教”的效 果；在课后，各教师也会针对不同层次的学生设置不同层次 的作业，从而使每一个孩子均能品尝到成功的喜悦；在学生 评价方式上，我们不仅关注智力评价，更关注日常评价与特 长评价。三、校园文化建设1、继承中华传统经典文化，打造书香校园。结合我校古诗词活动方案的总体安排，我校本学期开展 了古诗词诵读 , 经典诵读活动。古诗词

40、吟诵活动的开展我们 不只是停留在单纯的识记上，更重要的一点是营造班级氛 围，让学生随时随地接触到古诗词。为了配合好我校书香校 园的建设工作，我们要求各班充分利用班级阵地营造古诗词 文化氛围。2、坚持开展“大课间”活动 本学期我们紧密围绕学校工作安排， 积极开展 “大课间” 活动，全力推进小学生体质健康标准的实施。在具体实 施过程中，我们开齐开足各类课程，保证两操及校园每日 1 小时锻炼时间。四、少先队工作少先队是一面火红的旗帜 , 是一个温暖的集体 , 是一支 茁壮的队伍 . 一学期以来 , 我校少先队以科学发展观为指导， 以学校工作目标为指针， 以养成教育为重点， 以特色活动为载体， 在少先

41、大队辅导员的带领下，开展了一系列的教育活动。五、安全工作1、学校与每位教师签订了安全责任书，实行安全事故 一票否决制。2、开展了丰富多彩的安全教育活动。利用安全教育日、 预防溺水教育日、交通安全日等重大节假日对全校师生进行 安全教育。3、学校定期对校园内的楼梯、栏杆、消防设施、教室 电路等进行排查整改，消除了安全隐患。4、我校进行了防震、防火演练，锻炼了师生对意外事 故的反应能力、逃生及自救自护能力。5、为进一步维护学校稳定与校园正常的教育教学秩序， 保障师生人身安全，避免校园伤害事件的发生，努力“创建 平安校园、构建与谐校园”，学校建立教师值班与领导带班 值日制度，学生到校与放学两个时间段，

42、值班人员要在校门 值守，切实维持好上学、放学时校门秩序。我们一定用饱满的工作热情，续写小黄金山校区灿烂辉 煌的美丽的篇章。篇六：XXXX学校总结小学学校工作总结本年度我校教师 15 人，全校学生 346 人，开设 8 个 教学班。一学期以来在上级教育部门的正确领导下，全面贯 彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教 育教学研究与常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各 种准则，理论、规章、制度，继续深入“严师工程”，加强 教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性与高度热情， 发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作， 以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的

43、新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情 况总结如下：一、加强领导班子建设，充分发挥班子的主导作用一年来，领导班子团结一致。，领导深入分析学校的教 学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心 中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计 划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师 工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直接 指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气 等方面受到上级与周边村民群众的肯定与好评。学校领导有强烈事业心与高度责任感，每天都是早到校、晚离校，以 校为家。学校领导班子凡事能主动与当地党政联系，经常向 村委反映、汇报

44、学校工作开展情况。学校也要求与组织教师 家访，深入了解家长对我校的工作意见，及有关教师的教学 态度等情况，做到有机的学校、社会、家庭三结合。加强教学管理，全面提高教学质量是学校领导义不容辞 的职责。学期一开始，领导带头完成各项常规任务，因教 师少，任务大，既有语文科的教学，还担任了班主任。领导 班子深入课堂听课，了解教学动态，掌握教学第一手材料， 为课堂教学作依据，在领导的带动下，教师相互听课已蔚然 成风，大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问 题，发表意见，交流困惑，提高了教研组的凝聚力与研讨能 力。二、重视队伍建设，培养优秀师资师资力量的雄厚与薄弱，直接影响学校的教学水平。， 我校

45、注重对教师队伍的建设。首先加强职业道德修养，开展 教师政治业务学习，继续深入“严师工程”。一年来经过学 校领导的深入谈心了解，个别进行了思想教育，从而使全体 教师树立起正确人生观、价值观，明确肩负责任，真正做到 为人师表，教书育人。再有以提高教师实施素质教育的能力 与水平为重点，鼓励教师自学，为老师提供各种学习机会， 使青年教师迅速成为教学骨干与学科带头人。在教师管理上，学校把教师的管理制度落到实处，坚持 坐班制、考勤制，出勤与绩效工资直接挂钩。学校涌现出了 大批爱岗敬业的、以校为家的老师。三、加强德育工作，建设文明校风德育是五育之首，本学年度我校成立了德育工作领导小 组，专门制订了学校德育工

46、作计划，并开展一系列活动进行 德育教育。1、通过校会、主题班、队活动开展各种教育：2、坚持升旗仪式，在国旗下进行五爱教育。3、充分利用纪念日对学生进行思想政治教育；4、优秀班级评比制度中把学生德育作为评比的一项内 容；5、要求教师认真上好品德社会课，强调教师应细致耐 心做好后进生、顽皮生的转化工作。6、充分发挥少先队组织的作用，开展各种活动，以红 领巾广播站为阵地，开展主题教育、慰问活动、雏鹰争章等 进行德育教育。7、学校教导处根据实际情况，调整夏季大课间时间为 晨读课后进行阳光礼仪训练，并制定了计划与细则，并准备 以此编写德育校本教材。四、狠抓教育教学。教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教

47、研、教改与 教学常规，提高教学质量，培养学生学习兴趣。开学初，我 们召开教研组长会议，共同商定一学期中的教研组活动，并 把活动落到实处。1、积极开展了教研活动。全年开展教研课20 堂，全体教师参与听课与研讨交流，并就教学中的问题探讨出解决办 法，真正起到了教研的作用。2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则，良好的 管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保 证，因此，我们始终抓实抓好，重点做了几点工作。（ 1）、严格按新课程设置方案，开齐、上足，教 好每一门课程，不随意增减，严禁语数科占用艺体科。每一 科到期末都有考核并把成绩上交教导处。（2）、做好学籍管理工作。3）、进一步规范与

48、强化教学常规检查工作。本学期， 教导处每月底进行一次教学常规检查。不同年级，不同科目有不同要求，每次检查前教导处提出各项常规工作量，要求老师做到有质有量地完成各项常规工作。每次检查后，教导处针对在检查教案、作业批改中存在的问题，在周前会上公 布，表扬优秀，指出不足，面对面提出整改意见，真正做到 服务于广大师生。（ 4）、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好 学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的 训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。本学年狠抓学生早读 及午自习、班主任跟班及文明班评比。效果非常好。（ 5）、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升 一所学校的办学层次，从侧面可以

49、看出一所学校的教学质量 与办学水平。有朗读比赛，写字比赛，作文比赛，讲故事比 赛，数学竞赛， 手抄报比赛， 书画比赛、 大型的文艺汇演等 通过以上一系列竞赛活动，培养了一批具有一定特长的学 生，为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。（ 6 ）、加强毕业班的教学管理力度。一个学校的教学 水平，无不从毕业班展现出来。自上学期以来，学校提高对 毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。加强学生的基础 知识的掌握、加强毕业班的思想教育、召开毕业班学生座谈 会、加强毕业班的毕业模拟考核等以提高毕业班成绩。五、加强家访与安全管理工作为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教 育步调，统一学校与家庭教育

50、对学生的要求，共同做好学生 的教育工作， 促进学生德智体美全面发展； 为加强学校管理， 增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家 访与安全管理工作。1、学校期初发放告家长书，就学生要注意的学习、安 全等要求家长管理教育孩子，加强了学校与家庭、社会的联系，增强了学校的教 育合力。2、学校做好封闭式教学管理，严格学生外出请假制度。 各班做好学生名册的登记与上报工作，做到学生上课，各科 任老师做好点名制度、 有事先请假制度， 做到时时查学生勤。3、做好家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也 是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任必须全面 家访一次。我校采用了走访、电话访、个人与群

51、体教师访等 多种方式，严格家访内容要求，要求做好家访记录，发现学 生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难， 产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保 持紧密联系。4、加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。 我校一年来利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教 育，结合社会安全事故与当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的与谐校园。六、坚持财务制度，积极开展勤工俭学。1. 学校严格按照三局文件标准规范收费，严格执行义 务教育学校财务管理制度。2. 学校坚持财经纪律，勤俭节约，努力改善学生的学习 环境、教师的生活条件及待遇，保证教师安心工作。

52、3. 学校广辟门路，积极争款消除安全隐患，改善办学条 件。4学校开展安全宣传教育活动，创建平安与谐校园。 回首过去， 成绩有所提高， 面对未来， 倍感压力很大， 我们相信，在中心学校的正确领导下，在全体教师的大力支 持下，面对新形势、新机遇、新挑战，我们将进一步树立信 心，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，为为我校 努力谱写教育新篇。篇七： XX-XX 第二学期学校工作总结学校工作总结XX-XX学年度第一学期本学期我们在上级部门的正确领导下，在全体教师的共 同努力下，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值 观。以教学为中心、以安全为重心，狠抓教学质量、狠抓安 全工作。以高效课堂为主阵

53、地，创新课堂教学模式，全面实 施素质教育，学校工作各个方面都取得一定成绩。全体教师 团结奋进，务实进取，各项工作均圆满完成，现从以下几个 方面做以小结。一、德育工作与师德师风师纪建设；教学质量的提高，教师队伍是关键。学校的发展，归根 到底决定于教师队伍的素质。学校定期召开教师政治学习 会，学习关于教育教学方面的相关政策、文件，同时进行师 德师纪教育，要求全体教师按时参加，做好笔记、写好心得 体会。通过政治学习，教师政治素养不同程度得到提到。学 期初，要求每位教师结合自身工作实际书写师德师风自查材 料，做出公开承诺。学期末每位教师对自己师德师风情况予 以小结，重在自查出问题的整改措施与期限。要求

54、教师爱岗 敬业，树立作为一名人民教师的光荣感与使命感，安心本职 工作、为人师表，以自己良好的言行与渊博的知识为学生树 立榜样。本学期，我校教师在繁重的工作任务面前，勤勤恳恳、 任劳任怨。许多老师都是包班，其中有快要退休的老师。年 轻同志都能够以严谨求实的工作作风做好本职工作。二、教学工作；教学质量是学校的生命线，我校始终坚持教学与安全两 手抓，两手都要硬的原则。在学区的统一布置下，我们继续 一丝不苟抓好教学常规工作，千方百计提高教育教学质量。 我们主要采取了以下措施。1. 狠抓教学常规工作，强化过程管理。教学常规的落实 是提高教学质量的保证。开学初，学校制定教学教师量化考 核细则，我们在平时教

55、学管理中，要求教师严格按照教学常 规的要求进行备课、上课、批阅作业、同步检测等。学校对 任课教师教学各个环节进行指导与严格的检查。2. 坚持校本教研，提高课堂效率。学校结合实际，制定 能够促进教师专业成长的校本课题，周周组织教研活动。周 周开展听评课活动，通过教研活动，教师们积极参与、相互 交流、取长补短、提高了教师教学的艺术与水平。3. 本学期我校扎实开展高效课堂研讨活动。开学初，根 据校情学校把教师分为语文、 数学、 英语、科任四个教研组， 开展高效课堂交流课。每周二下午进行教研活动，各教研组 提出问题、讨论问题、解决问题并做好记录。通过交流，大 家取长补短、 共同进步， 各教师教学水平不

56、同程度得到提到。4. 重视检测工作。学校在除期中及期末检测外，各代课 老师自行组织单元检测，学校组织月考工作。并对每学科成 绩第一名的老师及各级学生总分前十名的学生给予表彰奖 励。三、安全工作； 安全重于泰山，学校始终把安全工作放在学校工作的重 中之重。在安全方面，学校主要做了以下工作。1. 实行安全责任制。学期初，学校与班主任，班主任与每位学生及家长层层签定安全责任书。2. 加强沟通与交流，做到安全工作家校齐抓共管。班主 任老师每月月底都能够及时反馈学生在校安全方面的表现， 对于特殊学生及时进行家访。家长反馈学生安全方面在家表 现。对于学生的异常表现做到早发现，早沟通、早处理。在 学校抓安全

57、的同时，让家长也参与进来，让家长明确自己作 为孩子监护人应尽的责任与义务。3. 学校坚持周周对学生进行安全教育，坚持周一升旗校 领导讲安全，班会班主任讲安全，做到安全工作警钟长鸣。4. 坚持周周进行安全排查，对学生刀火具，学校校舍、 围墙及线路进行详细排查，做到早发现，早整改。5. 坚持上好安全课。每双周一节安全课，有课表，有计 划，有总结，有教案，学生有成绩。四、行为规范养成教育：1. 学校利用班级文化、文化走廊、板报等方式对学生进 行行为规范养成教育与文明礼仪养成教育、2. 班主任从学生来校、上课、课间、离校等各个方面对 学生进行检查、记录，利用班会表彰行为示范生，指出存在 问题，使学生呈

58、现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范 文明的大好局面。3. 利用班会、晨会，强化卫生、文明礼仪教育与管理。本学期在班主任的努力下，各班设立卫生监督员，随时发现与捡拾丢弃垃圾，校园环境治理及卫生保持效果比较显著。 为师生创造了一个干净优美的工作与学习环境。五、关爱工作我校乡处于城乡结合处，位置较偏，庭贫困学生较多。 面对这种现状学校极其重视贫困儿童的帮扶工作。开学初召 开领导班子会、全体教师会。要求各班主任対本班的家庭贫 困学生、留守儿童进行摸底统计，及时上报学校。经领导班 子研究决定，对贫困学生进行帮扶工作。要求帮扶教师每月 至少进行一次家访，结合实际情况对该学生进行物质及学 习、思想帮扶。

59、给贫困学生送去了学校的温暖。五、XX年工作思路与工作重点；1. 全面推进素质教育，进一步促进学生快乐学习，健康 成长、全面发展。2. 在市局领导正确领导下，狠抓教学质量，重抓高效课 堂，切实做到向 40 分钟要质量。3. 学校内涵发展问题较多，还需不断改进。本学期已经结束，回首昨天，有喜有忧。展望明天，任 重道远。但我们坚信，有市局的正确领导与亲切关怀，有全 体教师的团结奋进与勤恳耕耘，第五小学明天一定会更加美 好!篇八： XX-XX 学校校本培训工作总结蓝旗卡伦小学校本培训工作总结（xx-xx学年第一学期）一、统一思想提高认识学校领导高度重视教师素质提升工程中的校本培训，在 校务会议上进行专

60、题讨论，梁校长多次在会议上提出要求， 并成立专门的校本培训领导小组。召开了全体教师参加的培 训工作会议，使广大教师认识到校本培训的重要性。二、严格要求，重视过程管理教导处根据学校实际制定了的校本培训计划，列出培训 的内容。培训计划是否能行之有效地得以落实，重要的一条 还是要有严格的管理制度为其保驾护航。在校本培训上，我 们首先落实的是严格的考勤制度，每一次培训或者教研活动 的开展，都要求教师准时到位，并且要求教师准备笔记本， 教导处定期进行检查，并做详细的记录。三、培训方式根据学校实际情况，培训方式上采用整体性培训、群体 性培训与个体性培训相结合；集中培训与分散培训相结合； 个人反思与小组讨论

61、相结合。通过教师反思、同伴互助、专 业引领，达到校本培训的预设效果。1、整体性培训：由学校层面组织为主，主要侧重理论 学习交流，以专题（系列）讲座、课程学习、教育教学研讨等方法提升教师的理论素质2、群体性培训：以教研组为依托，侧重教学实践过程 中所遇问题的探讨与解决， 通过课（案）例研究、 教学观摩、 教育教学技能训练、教育教学课题研究、专题理论研究以及 教育教学工作中生成问题的研究等方法进行。3、个体性培训：以个人自主学习、到外地培训、上互 联学习等方式进行，达到教师将所学理论与方法转化为教育 教学能力实际，完成内化。四、联系实际，抓好培训1、抓以师德教育为主要内容的教师培训。通过集中培 训

62、与教师个人平时自学相结合来提高教师的师德修养，切实 把转变教师的师德放到第一位，努力建设一支素质高、师德 优、业务精的教师队伍。2、抓以学科教学为主的教师培训。以课堂教学为主阵 地，引导教师把新课程理念、 新课程理论运用课堂教学实际。 学校以教研组为单位，定时定点定人，开展理论学习、问题 研讨、教学设计、案例分析、反思交流等活动，提高了学科 培训的实效性。教研组校本教研具体内容：（ 1）检查备课笔记，集体备课情况，探讨备课时碰到 的疑惑问题。2）学习现代教育、教学理论文章或先进的教学模式、 教学方法；学习新课程标准，提高对新课程的理解与认识； 学习新课程教学评价方案。（ 3）每位老师提供一个在

63、教学过程中遇到的值得探讨 的真实案例。（4）同组老师开展以问题会诊为重点的集体研讨活动。（5）听课、评课活动。（ 6）交流教学心得或教学反思。相应材料交教务处， 每月一次。（ 7）落实公开课及评课老师。每位老师每学期必须在 校内至少开课一次，教案交教导处存档。3、抓青年教师培训。要实现学校的可持续发展，关键 在于提高青年教师的素质。而校本培训可以将青年教师学到 的教学理论与教学实践相结合，培训的成果可以直接转化为青年教师的教育教学能 力。近几年，我校通过师徒结对、教学案例分析、新教师汇 报课、教师教学比武、理论学习等形式培训，使青年教师不 断成熟，成为我校教育教学的中坚力量。4、抓班主任培训。

64、班主任是班级工作的组织者、指导 者、引领者，是实施素质教育的重要力量。为提高班主任工 作的素质与工作效率，（1）集中学习专家、优秀班主任的经验。（ 2）德育处经常召开班主任经验交流会。通过交流思 想得到不断碰撞，不断反思，工作能力不断得以提升。5、抓教育科研。引导教师积极参与教育科研活动，努力提高自己的专业 水平与业务素质。几年来，广大教师从教学实际出发不断反 思，积极撰写教学反思、教学案例、教学论文并进行课题研 究。XX年12月2篇九： XX-XX 第一学期工作总结学校工作总结XX-XX第一学期本学期我校在上级部门的正确领导下，在全体教师的共 同努力下，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值 观。以教学为中心、以安全为重心，狠抓教学质量、狠抓安 全工作。以高效课堂为主阵地，创新课堂教学模式，全面实 施素质教育，促进教育均衡发展，学校工作各个方面都取得 一定成绩。全体教师团结奋进，务实进取，各项工作均圆满 完成，现从以下几个方面做以小结。（一）管理工作：齐抓共管，务实创新，开拓进取1. 认真领会党的教育方