合肥市小学生学业评价测试考务手册

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1、 2016年度合肥市小学生学业评价测试 考 务 手 册合肥市教学研究室2016年 5月根据市教育局下发的关于开展全市小学生学业评价方式改革实验扩大试点工作的通知（合教秘【2016】236号）精神，2016年6月23日（周四），蜀山区、包河区以及其他各县（市）、区试点学校的四年级学生将参加合肥市小学生学业评价方式改革学科测试活动。参照国家考试规范进行的要求，特制定2016年度合肥市小学生学业评价测试实施手册。第一章 测试概况一、参测对象和内容1.参测对象合肥市小学生学业评价方式改革试点学校四年级的所有学生。2.测试科目四年级语文、数学、英语、科学四门学科。二、测试时间与日程1.2016年度合肥市

2、小学生学业评价测试时间为6月23日全天。2.测试日程安排如下表：时 间科 目备注23日上午8:30-10:00语 文10:20-10:50科 学23日下午14:30-15:50数 学16:10-17:10英 语16:10-16:25为听力测试时间三、测试材料序号种 类每袋袋内内容备 注1学生信息袋学生准考证、桌贴、条形码按学校分学科、考场装袋2语文试卷袋测试卷30份3数学试卷袋测试卷30份分苏教版、人教版4英语试卷袋测试卷30份5科学试卷袋测试卷30份分教科版、苏教版第二章 测试准备工作一、准考证号和考场编排1.本次测试学生的准考证号由科大讯飞统一编制。准考证号是学生参加本次测试的识别代码，具

3、有唯一性。每个学生的准考证号由8位数字组成，是在系统现有学生数的基础上自动累加生成，不反映学生的考点、考场和座位等信息。2.合肥市小学生学业评价测试考场由各试点学校自行安排。3.参加测试的学生，每30人安排一个考场。若剩余学生人数不足30人，则将余下学生再安排一个考场。本次测试不设备用考场。4.各试点学校要将所有四年级学生的所在考场、座位编排好，并填写学生考场编排信息表（附件1），于6月6日前报送给科大讯飞公司。联系人：倪健，联系电话：15556959010，电子邮箱jianni。5.科大讯飞公司按照学校的考场编排，将每一考场学生的考号填写完毕后，于6月15日前将学生考场编排信息表反馈给各试点

4、学校。6.各试点学校将学生所在考场、座位通知每个学生。7.学生准考证和桌贴（附件2）统一印制，随同考试试卷发送至各试点学校。各试点学校在第一场考试前将学生准考证发给每个学生，并将桌贴贴在学生座位的左上角。二、试卷、答题卡1.本次测试采取卷卡合一方式，便于学生答题。2.学生要在答题卷的指定位置上，将选择题的答案（通常是A、B、C、D）用2B铅笔填涂在答题卷上；在答题卷上的非选择题区域划分为若干答题区，学生必须用黑（蓝）字迹的钢笔、水笔或圆珠笔（务必提醒学生不能使用荧光笔、可擦拭水笔）在答题卷上对应题号的答题区域作答，超出所限空间或在其它题的答题空间内作答无效。3.学生应在答题卷规定的地方书写姓名

5、和班级信息。监考教师一定要逐个核对学生所写信息，并逐个将条形码粘贴在学生答题卷的指定位置。4.英语试题分为听力和笔试两部分。先听力测试（15分钟左右），学生听录音或学校广播后在答题卡上作答，后笔试。5.每个学校学生试卷备用1套（含英语磁带），如遇特殊情况，经主考批准后启用。6.试卷、英语磁带等测试材料在开考启用前属机密材料，任何组织和个人不得以任何理由启封。不得以任何形式（包括拍照、纸笔记录、电脑录入等）留存及传播所有测试材料。三、测试材料的领取、分发1测试材料（包括试卷、英语磁带）的领取。整体推进区由各区教研室自行安排。其他各县市区由县市区教研室派人统一至印刷厂领取，时间为6月22日（周三）

6、上午8：30-10:30，具体事宜与包河区教研室联系，联系人：汪洪潮，联系电话：63357276.2.领取测试材料人员根据现场交接清单，清点测试材料，确认无误后，履行交接手续。3.测试材料的分发。测试材料运回县市区后，由各县市区教研室于6月22日分发至各试点学校。各试点学校接到测试材料后，要严格做好测试材料的保管和保密工作。四、考点、考场设置和人员配备 1.按各试点学校分别设立考点。2.各考点按照考场数自行设置考场，考场设置要求安全、安静、通风及采光条件好，每一考场设30个座位，单人、单桌、单行。考场门前张贴考场门贴标识（由各考点自行印制），写明考点名称、考场代码。学生座位桌面左上方张贴桌贴。

7、3每个考场设监考员2名。五、考务培训1.考务培训工作由市教研室统一组织实施。2.各考点要负责对本考点考务工作人员进行岗前培训，尤其对监考人员进行答题卷答题的具体要求的培训，使之熟悉掌握，确保本次测试工作的平稳顺利进行。3.考点应做好参加测试学生的思想教育，既不增加学生的学业负担，又要教育学生认真参加测试；测试前要对学生进行答题卷作答特别是信息点填涂培训。第三章 实施测试（一）考点学校 1.学校要认真核对并确认学生考场编排信息表及所有学生的学生信息，如发现编排错误或有遗漏，要及时与科大讯飞联系解决。联系人：倪健，电子邮箱：jianni。2.学校将每个考场的学生考场编排信息表打印后，按考场随同测试

8、材料分发，便于监考老师核对考生信息。3.每学科测试结束后，将学生答题卷按考场集中收集保管，并按规定时间送至扫描点学校。（二）监考老师 1.检查每一名学生是否填写好答题卷上的个人信息（姓名、班级）。2.在每个学生答题卷的指定区域粘贴学生信息条形码，并检查条形码是否与在考学生准考证相符。3.如果有学生缺考，在答题卷填写缺考学生基本信息（姓名、班级），填涂缺考标记，考试完后一并交卷，并记录在考试记录表中。 4.收卷时要求正面朝上，按座位号小号在上、大号在下的顺序依次收集（缺考试卷按序号收入），并将所有答题卷（包括尾考场的空白卷）按考场装入试卷袋中（不要装订），并在试卷袋封面上填写考场记录。（三）学生

9、 1.准确、认真填好答题卷上的个人信息（姓名、班级），字迹工整； 2.答题卷上的缺考栏不可填涂，禁答区不可写画； 3.答题前必须检查答题卷印刷是否清晰，双面答题卷须检查正反页是否印刷完整； 4.不能使用修正液，可擦拭笔等类型产品，不能将答题卷对折作答； 5.所有科目主观题统一使用黑色水笔进行答题。第四章 扫描与阅卷（一）扫描1.设置扫描点。全市共设置扫描点24个，负责本次测试全部学生答卷的扫描工作。2.各整体推进区分别设置多个扫描点，由区教研室划片确定每个扫描点的服务对象学校；其他各县市区分别各设立1个扫描点，负责所在县市区的试点学校学生测试卷扫描工作。整体推进区的扫描点设置及划片服务由所在区

10、教研室统一安排，其他各县市区的扫描点学校名单如下：瑶海区 长淮新村小学庐阳区 南国花园小学肥东县 肥东实验小学（分校）肥西县 肥西县上派镇丽景小学长丰县 长丰师范学校附属小学巢湖市 巢湖市人民路小学庐江县 庐江县城关小学经开区 合肥市朝霞小学高新区 合肥市梦园小学新站区 合肥市七里塘小学3.扫描时间统一规定为6月24-25日。6月24日上午8:30前，各考点学校将学生测试答题卷送至扫描点学校，并安排专人协助扫描点学校完成本校学生答题卷的扫描工作。4.各扫描点学校要确定熟悉扫描工作的信息技术老师担任扫描管理员，并配备2名工作人员协助扫描管理员完成所在县市区（或片区）各考点学校学生测试卷的扫描工作

11、。5.科大讯飞公司负责各扫描点的技术支持和服务工作，并对各扫描工作流程另行做出规定和说明，以确保扫描工作的顺利进行。（二）阅卷1.阅卷由各县市区组织实施，阅卷时间统一安排在6月26日。2.整体推进区由区教研室组织统一阅卷；其他县市区在县市区教研室的指导下（相关学科教研员要担任学科阅卷组长或阅卷指导工作），设置统一阅卷点（一般要求在扫描点学校）由各试点学校集中阅卷。3.各县市区要在6月13日前将本县市区参加统一（集中）阅卷的各学科阅卷教师人数报送科大讯飞公司（联系人同前）；科大讯飞公司按照各县市区提交的阅卷教师人数下发阅卷账号。4.科大讯飞公司负责试卷切割、各县市区阅卷点阅卷平台搭建、扫描数据处

12、理、阅卷现场问题处理等相关技术支持和服务工作。第五章 纪律各试点学校要严格按照市教育局统一要求，不得组织针对本次测试的各种专项训练、补习等活动，以免加重学生课业负担。各县市区教研室和各考点要按照市教研室要求，切实加强考场的管理和监督，严格考场纪律，严肃考场风气，认真执行考场规则和有关规定，确保本次测试工作真实有效，公平公正地进行。对此次测试中出现的违纪、舞弊等行为，市教研室将上报市教育局，严肃追究相关人员的责任。 附件：1. 学生考场编排信息表2. 准考证、桌贴样张3. 2016年度合肥市小学生学业评价测试工作日程 合肥市教学研究室 2016年6月2日附件1：学生考场编排信息表班 级姓 名考场

13、号座位号考号（科大讯飞填写）第 考场1第 考场2第 考场3第 考场4第 考场5第 考场6第 考场7第 考场8第 考场9第 考场10第 考场11第 考场12第 考场13第 考场14第 考场15第 考场16第 考场17第 考场18第 考场19第 考场20第 考场21第 考场22第 考场23第 考场24第 考场25第 考场26第 考场27第 考场28第 考场29第 考场30学校： 联系人： 电子邮箱：_说明：各试点学校于6月6日前将此表填写好，报送科大讯飞公司。附件2：准考证、桌贴样张一、 准考证样张：考试日程表日期时间时间6月23日（周四）上午8:30-10:00语文(90分钟)10:20-10:

14、50科学(30分钟)6月23日（周四）下午14:30-15:50数学(80分钟)16:10-17:10英语(60分钟)注意事项：1本证应妥善保管，学生凭此证参加小学生学业评价测试。2迟到15分钟者不得参加这门学科的考试。3考试时除带黑(蓝)色钢笔、水笔、圆珠笔、铅笔、圆规、直尺、量角器、橡皮外，其他物品一律不准带入。4进入考场对号入座，将准考证放在桌面左上角。四年级学生准考证（左边是正面，右边是反面）： 2016年度合肥市小学生学业评价测试准 考 证学校名称:_考场号:_姓名:_准考证号:_座位号:_成绩查询地址：（“考试日程表”和“注意事项”见反面）二、考场桌贴样张：2016年度合肥市小学生

15、学业评价测试座位号_ 姓 名_附件3：2016年度合肥市小学生学业评价测试工作日程序号工作内容完成时间负责单位1第一场培训：1、时间：8:40-11:002、地点：合肥市 50 中新区 （合肥市蜀山区翡翠路与嘉和路交口）3、培训区县：肥西县、庐江县、庐阳区、蜀山区、经开区、高新区4、培训对象：各县市区教研室相关学科教研员，各实验试点学校教务主任、每实验学科实验教师各1名、信息技术教师 1名5、培训内容：测试组织、答题卡填涂指导、试卷扫描、网络阅卷、学生学业评价系统操作使用等相关技术要求6月2日市教研室科大讯飞2第二场培训：1、时间：8:40-11:002、地点：合肥师范附小三小 （合肥市滨湖新

16、区天山路与万泉河路交口）3、培训区县：肥东县、长丰县、巢湖市、瑶海区、包河区、新站区4、培训对象：各县市区教研室相关学科教研员，各实验试点学校教务主任、每实验学科实验教师各1名、信息技术教师 1名5、培训内容：测试组织、答题卡填涂指导、试卷扫描、网络阅卷、学生学业评价系统操作使用等相关技术要求6月3日市教研室科大讯飞3扫描点设置信息反馈（扫描点设置学校地址、覆盖的学校范围）1、扫描点设置学校信息2、扫描点覆盖学校信息6月3日相关区教研室和学校4安排学生考场及座位，报送学生考场编排信息表6月6日各试点学校5安排统一（集中）阅卷点，报送阅卷点各学科阅卷教师人数6月13日各县市区教研室6填写学生准考

17、证号，反馈学生考场编排信息表6月15日科大讯飞7领取测试试卷：蜀山区教研室负责本区实验试点学校学生测试试卷的印刷工作，包河区教研室负责本区和其他各区县市区实验试点学校学生测试试卷的印刷工作。1.6月22日上午以各县市区为单位统一在印刷厂领取试卷；6月22日各县市区教研室考点学校2.6月22日下午将测试材料分发至各考点学校；3.详情咨询所属区教研室联系人。8考点学校组织测试，各学科测试完成后，将答题卷统一保管。6月23日考点学校9将学生测试答题卷送到所属扫描点，统一扫描。6月24-25日考点学校10组织阅卷6月26日各县市区教研室附件4：学生账号导入模板说明：1.新导入用户学生用户不需要填写账号

18、，只录入姓名（必填），学籍号/学号（选填），家长手机号（选填），选择学生年级（必填），班级（必填），班级直接填写班级数字（*），请导入前先选择年级，新用户导入只支持一批次导入一个年级，且与选择的年级相匹配2.导入学籍号/家长手机号：已导入学生账号下载，请先下载学生名单，对应录入账号和姓名，填写学籍号/学号，家长手机号导入即可，建议一个年级导入一次姓名学籍号/学号（可选）家长手机号（可选）年级班级（直接填写班级数）小智（样例）123*130*四年级11附件5：教师导入模板说明：（1）对于新用户的导入只需在以下模板录入教师姓名、手机号，请勿录入任职关系（2）导入任职关系请优先下载所有教师名单，将教

19、师账号和姓名粘贴到相应列表，选择教师的身份（教师/班主任），教师需要选择学科，选择老师所带年级（选择），输入所带班级（直接填写数字）（3）一行只能录入一个用户角色，如果一名老师包含多个角色，请创建多条记录，请勿合并单元格，导入前请先删除样例名单姓名任职关系学科年级班级（直接填写数字）小飞老师校级管理层小智老师班主任语文（01）四年级2小学老师教师语文（01）四年级3小学老师教师语文（01）四年级4附件6：学校联系人信息登记表填写事项1、考务联系人角色作用：作为这次试点学校的统一接口人，负责本校教师、学生等信息的收集反馈，紧急事项联系人；2、安全考虑，每个学校需提供2名联系人，作为备份，优先联系考务联系人A；3、信息填写：电话、邮箱填写完整，其中电话须填写手机号，邮箱便于统一下发考务相关文件；4、反馈方式：QQ 253065584 邮箱 fywang4序号区域学校名称考务联系人A考务联系人B姓名手机号（必填）邮箱（必填）姓名手机号（必填）邮箱（必填）1蜀山区安医大附小2蜀山区合肥市西园新村小学3蜀山区合肥市第六十七中学4蜀山区合肥市第六十九中学5蜀山区合肥市稻香村小学6蜀山区合肥市乐农新村小学7蜀山区合肥市琥珀小学8 -温馨提示：如不慎侵犯了您的权益，可联系文库删除处理，感谢您的关注！