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1、论文发表专家中国学木论文网Hwww,59168,net中职学生违纪心理调查论文：中职学生违纪心理调查分析及教育对策【摘 要】 近年来，随着高校扩招，读高中成了热门，带 来中职生源萎缩，进入中职学校学生普遍素质低，违纪学生 的人数逐年上升，给学校的教学秩序和管理工作带来较大的 困难。在对河套大学中等职业技术学校的部分学生进行问卷 调查后，分析学生的违纪心理特点，谈几点对违纪学生教育 管理的看法。【关键词】调查学生违纪心理教育1调查目的中职学生处于青少年时期，他们思想单纯、意识淡薄， 是非观念模糊，自我控制能力较差，还未能形成正确的人生 观和价值观。在对待事物时，容易意气用事，擅作主张，而 不考虑
2、后果，往往会发生一些严重违反校纪校规的行为，甚 至是触犯法律。这不但影响到学校的正常教学秩序，有的学 生甚至会因此耽误学业，自毁前程。作为一名教育工作者， 如何引导学生树立正确的价值观，健康的成长，无疑是一项 重要的工作。为了调查中职学生违纪的心理特征，了解学生违纪原因，从而更好的帮扶教育学生，我对河套大学中等职 业技术学校的部分学生进行了问卷调查。2调查步骤2.1确定选题，制定调查计划论文发表专家一中国学木论文冈w 59168, n t通过书面资料和网络资料，设计封闭式调查问2.3确定调查对象，对其发放问卷。2.4上交问卷，筛选、核查、统计数据2.5对其调查结果进行分析。3调查方法本次问卷调
3、查选取了河大中职校二年级级部分班级学生，共136名。用百分率统计了学生的问卷。4调查内容及项目本次调查主要针对学生的违纪心理展开，题目形式为多项选择，内容分为八项。具体包括逞能心理、侥幸心理、不 自觉心理、自卑心理、 厌学心理、 “义气”心理、 抱怨心理 和其他心理。 其中“义气”心理主要针对打架事件， 其他心 理主要指除上述情况以外的心理。5调查结果通过调查发现，由于逞能心理引发违纪的人数为5人，占3.6%;侥幸心理为26人， 占19.1%;不自觉心理为91人， 占66.9%;自卑心理为9人，占6.7%;厌学心理为57人， 占41.9%;“义气”心理为32人， 占23.5%;抱怨心理为21人
4、， 占15.4%;其他心理为28人，占20.6%。6调查结果分析及教育对策从调查结果中我们不难看出，学生违纪最主要的原因:2 .2卷。论文发表专素一中国学木论文网vww.591 68,net一是不自觉心理，即自我约束能力差，控制不了自己的行为， 不由自主的犯了错误，并不是自己主动愿意去违反校规的； 二是厌学心理，即实在是由于基础太差，学不进去，老师讲 的听不懂、学不会，上课也就熬时间这两种情况；三是打架 事件中的“义气”心理，平时犯错误后的侥幸心理和对自己 的学校不满的抱怨心理；四是其他方面的因素，从学生们自 己的语言中可以看出，主要是由于学校在课程设置、平时日 常管理和业余课外活动安排上，不
5、能符合中职学生的要求， 老师的教学方法死板、枯燥，不能引起学生的学习兴趣；而 由于逞能心理和自卑心理导致违纪的只占很小的比例。针对上述情况，作为中职学校的学生管理人员应该从以下几点开展帮扶教育工作：首先，抓住心理，树立正确的思想意识。中职学生处于 身心发展变化的关键时期，也是人生观、价值观形成的重要 阶段。这个阶段的学生处理事情的能力与他们认知水平和实 际能力是很不相称的，所以在处理问题的过程中往往带有明 显的情绪性和冲动性，缺乏对事物的全面认识与评价，而且 大部分学生存在任性、厌学、自控能力差等问题。因此，我 们要在平时的管理中，做好学生的思想教育工作，帮助他们 提高思想意识，树立正确的人生态度。从小事抓起，培养他 们良好的日常行为习惯。可以通过主题班会或观看记实录像等多种形式，提高学生明辨是非的能力，养成自知、自信、
中职学生违纪心理调查论文：中职学生违纪心理调查分析及教育对策
