大干100天一起向未来.docx

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1、大干100天,一起向未来尊敬的各位领导、同事们:大家下午好!每一届的高三都是特殊的,但是这一届高三还是要更特殊一些。因 为这两年在我们与多种冠状病毒遭遇之中,老师们见证了最危险的三次。一次是高 的超长寒假使我们懵懵懂懂地第一次体验了钉钉的烦恼,一次是去年的超长暑假 又偷走了我们不少的行走空间,而第三次就是今年年前的突然离校和年后迟迟不开 学,更使得紧张有序的备考平添了许多焦虑。这三次的经历给我们很多家人、师生 带来了许多联想,但更给我们每一位优秀师生的成长经历增添了一抹传奇的色彩。 而转眼间就到了高三百日誓师”的日子,此时此刻我们就像刚擦拭好的炮弹,蓄 势待发。这一刻,责任、使命和重担就落在了

2、我们身上。现今高考已经转化为全省 师生间意志的比拼、毅力的斗法。而第二三轮复习恰恰就是学生提高分数最快的两 个轮次!犹如小麦成长的拔节孕穗期,这需要我们扎实而有效的工作。首先,这100天应该是我们最有精神的100天。高三誓词中有一句话:海岳尚 可倾,口诺终不移。承诺,它是用行动诠释重于泰山。这种承诺既表达了我们坚定 的决心,又表达了我们面对艰难困苦,拥有坚韧不拔的毅力和迎难而上的精神!我 们不能拿个人感情与工作标准做交换而降低备考的效度和强度。我们个别老师或管 理者,有时候习惯把说了当成做了 ;把干了当成干成了。答应起来很爽快、行动起 来慢悠悠、落实起来轻飘飘,一到抓落实就风平浪静、杳无音讯了

3、,这只能使我们 的各项工作处于问题常在、一直问题得不到解决的低效发展状态。因为一个人垮下 去很容易,只需要躺平就好;一个人要支棱起来不容易,需要有强大的精神信念, 所以我们要勇于面对自身问题和不足,把解决各种问题当成一路的风景和我们追求 成功的希望。我们要有拼一把的豪迈之气!要用最合适的方法和精神面貌去组成令 兄弟学校最惧怕的力量!其次,这100天应该是我们最有希望的100天。对于每一位成绩暂时落后的老 师来说,怎么有希望?我认为,紧跟优秀同事,注重方法学习,强化业务技能,去 用心地工作。我们都是奋斗者,都是赶路人。理想不仅仅是用来实现的,而是让今 天所做的每一件事情更有意义、更有价值、更有味

4、道。我们已经进入了高考决胜期! 无论前面是多么地困难,我们都不能放弃心中的那个执念和希望。只要我们肯付出, 肯扑下身子做好每一件工作,我们就会充分了解学情,就会对学生的薄弱学科精准 施策。我们要如下棋一般忍得住、静得心、沉住气,就一定有希望获得成功。我们 绝对不能让自己的工作累及三军。我们有些团队很多时候不是能力输给对手,而是 输给自己的态度和执行力!输给自己的懒惰!训练再累,教学再苦,那是我们成长 必经的痛。我们的成熟,是用汗水、泪水磨练出来的!寂寞生出专注,苦痛生出坚 韧,遗憾生出百折不挠。只有在奋斗过程中我们才能收获所有希望和无限可能。第三,这100天应该是我们最能解决问题的100天。二

5、三轮的模拟训练与考试 的核心任务是查漏补缺和提高应试技能。它的查漏、总结和补缺意义比之前更大, 因为它仍然持续地为我们提供了对自己对考生再诊断、再发现、再解决问题的机会, 去体会答题过程和整个环节,去感受作答每一科时的心理状态和思维表现,去反思 模拟的失误与漏洞。每一科的每一分,都可能成为学生拉开与别人距离的关键。这 最后100天,多答一分,少丢一分,就是高考致胜的大智慧。练兵千万遍,不如打 一仗。打仗能打出威风和自信,也能打出问题。而打一场仗,不去总结、反思和整 改,就白打了,以后也不会打的好。所以承诺要轰轰烈烈,总结和整改也要爱憎分 明。一个人同一个错误犯两次也许会获得原谅,但再犯,那就不

6、是错误,而是态度 选择问题!高考备考是全省考生对抗最激烈的领域,考练更是打仗前的实弹演习。 那些随波逐流、总结流于形式、不加思考与感悟的训练注定是低效而无用的。以往 有些级部、有些班级和学科组有时候甚至不去总结、不去发现问题、不去补救整改, 这哪有想出措施、解决问题的可能!考与练的本质就是我们不断地通过总结和反思 去发现问题、解决问题的一次次闭环过程的循环,就是列出问题清单、不断销号处 理进行精准教学的一种方式,就是对我们精准培优、点对点施策等工作行为进行修 正的方式。我们每次的总结反思和问题整改要本着出出汗、红红脸、流流泪,否则 不足于使我们的内心得到深刻触动,以后的考试还会考的不好,不见长

7、进。如果我 们不能很好地解决存在的问题和漏洞,那么问题就像路边的地雷一样会始终无法去 除,所以团队要靠我们大家一起撑,一起做好每一件事,一起解决每一个潜在的问 题,即使没有取得满意的成绩,也要愿意与同事们一起去拼一把!第四,这100天也是高考最具有筛选力的100天。高强度的训练或学习可以测 试出学生的意志力,特有的战斗精神,它能帮我们把最具有自律意识、最具有意志 力、最具有战斗精神的一部分学生筛选出来,而这部分学生恰恰就是国家选拔人才 最需要的。在这几年疫情防控的严峻形势下,是否足够的自律和坚韧已经把学生进 行了分层。此时此刻,我们已经很少再有犯错、偷懒的机会了。走对一步并不难, 走对每一步是

8、很难的,我们都不是什么英雄,但我们要想赢得这场战役,自己就得 更多一些牺牲。军人的尊严是打出来的,我们的尊严是靠竞争去赢得的。虽说高强 度的练不一定会赢,但低强度少练却一定赢不了。看看女排女足,看看冬奥会,我 们就会知道,在高考战场上,对手不可能给你讲公平,我们只有在训练场上去赢得。 提高训练强度、效度就是提高战场遇到艰难困苦后的生存能力。我们什么都能丢, 但我们的士气和优良的一高精神决不能丢!我们不仅要和对手拼科学备考,还要和 对手拼耐力、毅力、执行力。老师们,在这离高考还有100天的时刻,我们要唱响敢问路在何方。你挑 着担,我牵着马,迎来日出送走晚霞。我们要凝心聚力,夙夜在公、忘我工作,踏 平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。高考备考的困难是很多的,特别是在工作推进过 程中,还会有很多这样那样的困难,我们绝不能在困难面前退缩,还要勇敢地排除 困难再出发。在校党委的领导下,我们唯有注重学习、强化本领,辫厉奋发、笃行 不怠,才能真正躬身入局、挺膺负责,不忘初心、不忘学校重托!

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