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1、标准中小学办学行为推进素质教育自查报告参考范文标准中小学办学行为推进素质教育自查报告范文 为了端正办学思想，标准办学行为，推进我乡素质教育的进程，办人民满意的教育，镇里固中心学校先后召开屡次会议，学习虞城县进一步标准中小学办学行为、推进素质教育自查提纲，并根据上级有关文件的要求，成立了中心学校专项行动领导组，于近期组织开展了一次全面的“标准办学行为、推进素质教育”的自查自纠活动，逐一梳理和排查我乡各学校办学中存在的问题。现将自查情况汇报如下：1、我乡中小学都能严格执行今年秋季下发的新课程方案，按照国家、省课程方案的规定安排教育、教学活动。2、全乡中小学严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日
2、等时间，安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。3、全乡各学校都可以加强对老师的管理，严禁老师对学生实行有偿家教、有偿补课;中小学老师无擅自组织学生征订、购置和使用非法教辅资料的现象，无体罚或变相体罚学生、无乱收费、乱摊派的现象。4、全乡老师都可以严格执行作业审批制度。小学一、二年级按上级规定，从没留书面家庭作业，小学高年级、初中书面家庭作业量分别不超过1小时、 1.5小时。双休日及节假日不加大作业量。老师能根据新课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量根本上适中。5、中心学校严格标准各学校平时对学生的检测，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，
3、更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。6、全乡中小学各校都可以不断加强老师的职业道德教育和业务培训，进步老师专业化程度;可以根据上级教育主管部门的要求，制定相应的师德建立规章制度，标准老师的教学行为。广阔老师可以自觉遵守学校的规章制度。7、全乡中小学老师根本上能按要求进展备课、上课、听课、作业布置和修改、考核评价;老师听课节数能到达规定的要求。8、中心中学根据学校平安管理方法等有关规章和文件，建立健全了平安工作管理制度和责任制度，同时制定了校园平安突发事件应急预案，层层签订了平安工作责任状，确保广阔师生校园内的平安。9、中心中学可以加大违规责任追究力度，定期或不定期对全乡各学校综合情况进展检查，对有令不行、有禁不止、违背规定的，一经查实，即在全乡通报批评。10、全乡各学校无一例因成绩差、行为差为理由，回绝学生入学、劝其转学或勒令退学，人为造成学生流失。第 3 页 共 3 页
规范中小学办学行为推进素质教育自查报告参考范文
