部编版小学五年级上册期中考试语文试卷【附答案】

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1、内装订线内装订线学校:_姓名：_班级：_考号：_外装订线部编版小学五年级上册期中考试语文试卷题号一二三四五六七总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1下列词语书写完全正确的一项是（）A清辰悠然寻常桂花B配合荼叶懂得生硬C播种精巧孤独忘确D黄昏身段色素浇水评卷人得分二、书写2书法园地。默写己亥杂诗竖向书写古诗，每一行诗句都居中写；注意上下、左右文字要对齐；既要整齐，又要关注笔画、结构等细节。评卷人得分三、填空题3结合语境，看拼音，写词语。这首诗写得jngqio( )，令人一唱三叹，回味无穷。连长fnf( )战士们早点休息，明天

2、天一亮就出发。老人们围坐在大树下，亲亲热热地唠jichng( )。书是wjizhbo( )，书是打开幸福和成功大门的钥匙。4在空白处填写相应的四字词语，并完成填空（填序号）。国( )民( )( )( )之秋( )心( )血安( )乐( )兴( )( )烈( )荒( )乱民不( )( )丰( )足( )120世纪初，我们国家正处于多灾多难的时代，我用上面的成语( )( )来形容。2目前我国国家进步人民安康，我可以用上面的成语( )( )来形容。5日积月累。1南宋诗人陆游，临终前对儿子的叮嘱是：_，_。2梁启超在少年中国说认为：故今日之责任，_，_。3课文将相和中廉颇是一个_的人，蔺相如是一个_的

3、人。4爸爸用岳飞的：“_，_，空悲切”来鼓励我要珍惜时间、勤奋学习。5农历七月初七日，每家的姑娘都在月下穿红丝，祈求织女赐予她们一双灵巧的双手，真可谓是：_，_。6复恐匆匆说不尽，_。7_，白首方悔读书迟。评卷人得分四、语言表达6根据要求用“温和”写句子。形容气候：_形容性格：_7把成语的意思用具体的情景表现出来 喋喋不休：_评卷人得分五、信息匹配8根据课外阅读田螺姑娘完成下列练习。1在田螺姑娘中，那个年轻人到( )捡回来一个大田螺，就养在灶头旁边的水缸里。A田里去耕作B河里捕鱼C湖边去玩2在田螺姑娘中，有天晚上年轻人从田里工作回来，( )给他把饭菜做好了。A邻居老太太B田螺姑娘C他的妈妈评卷

4、人得分六、现代文阅读阅读检阅台竹炭包说明书【产品特点】竹炭能有效_空气，防腐除臭，_湿度，同时还有_负离子和远红外线、_电磁波的功能，是家居生活必备之选。【】拆开外包装将本品置于汽车、居室、柜子、冰箱等处。每个独立空间(1平方米以内)用200克竹炭包一包。【】本产品无须洗涤，使用12个月后，放在阳光下晾晒两个小时，即可恢复原有功能。一般开封使用一年时间的竹炭包最好处理掉，这样更健康。处理可以是烧掉或是回收到垃圾站，还可以埋入泥土，改善土壤活性。9请把以下四个词语填入第一个语段的横线上。释放调节屏蔽净化10根据该说明书判断对错，正确的打“”，错误的打“”。(1)不管多大的空间，只要放上一包竹炭包

5、就可以防腐除臭。()(2)用一两个月后的竹炭包清洗晒干后仍可以防腐除臭。()(3)废弃的竹炭包既可以当垃圾回收，也可以埋入土壤再利用。()11本说明书从产品特点、_、_三个方面介绍了该竹炭包。阅读短文，完成练习。一双旧军鞋这是个彩霞满天的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋子？”鞋匠端（详 祥）着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“莫非你是替他取鞋的吧？”“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”鞋匠（漫 慢）不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道：“你就付三块钱吧。”所长付过钱，当他接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖

6、。“你你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上个星期，在一次执行严打任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间仓库里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了（搏 博）斗。就在这时，一个丧心病狂的歹徒引（暴 爆）了一捆炸药，歹徒被炸死了，他却不幸失去了双脚”“啊”鞋匠张大了嘴巴，呆住了。所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。”说完，所长就大步走了。鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。12在文中括号内选择适当的字，把不

7、正确的用“”划去。13把文中与“鞋匠（漫 慢）不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋”照应的句子画“_”。14选一选。（1）“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。”对这段话理解正确的一项是( )A这是一双旧军鞋，体现了公安干警艰苦朴素的精神。B这双鞋体现了公安干警奋不顾身，勇敢拼搏的精神。（2）“啊鞋匠张大了嘴巴，呆住了。”这句话中的破折号的作用是( )A表示声音的延长。B表示说话结结巴巴。15短文中哪些地方的描写最让你感动？说说你的体会。_评卷人得分七、书面表达16习作园地。题目：忘不了_提示：在你的成长过程中，一定有很多美好的

8、回忆，有什么人或事在你心中留下了不可磨灭的印象呢？先把上面的题目补充完整，再根据要求写作文。内容要详细具体，条理要清晰，情感要真挚。字数不少于450字。试卷第5页，共5页参考答案：1D【解析】【详解】本题考查对字形的掌握，在日常学习中要注意区分形近字和易错字的写法。A清辰清晨：时间词。指日出前后的一段时间。B荼叶茶叶：经过加工的茶树嫩叶，可以做成饮料。C忘确忘却：意思是不记得，忘记。2龚自珍诗不拘一格降人才。我劝天公重抖擞，万马齐喑究可哀。九州生气恃风雷，己亥杂诗【解析】【分析】【详解】本题考查的是诗词歌赋的背诵默写。要对学过的诗歌及时巩固复习，默写时注意不要写错别字，不要喜欢诗歌的内容即可。

9、注意不要写混标点符号。按照格式竖向默写即可。3 精巧 吩咐 家常 无价之宝【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“精”“常”“咐”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。4 泰 安 多 事 呕 沥 居 业 高 采 兵 马 聊 生 衣 食 【解析】【分析】【详解】考查补写成语及运用。只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，

10、使语言表达更准确，简洁。国泰民安：泰：太平。国家太平，人民生活安定。形容社会安定，人民生活幸福。多事之秋：事故或事变多的时期。呕心沥血：呕：吐。沥：滴。形容费尽心血和精力。安居乐业：安定地生活，愉快地工作。兴高采烈：兴致高，情绪热烈。兵荒马乱：形容战争年代动荡不安的景象。民不聊生：本义指百姓没有办法生活下去（聊：依靠，依赖）。形容生活极端困苦。丰衣足食：穿的丰富，吃的充足。形容生活富裕。1本句话中的语境形容国家正处于多灾多难的时代，应该用词语多事之秋和兵荒马乱来搭配。2本句话中的语境形容我国国家进步人民安康，应该用词语国泰民安和安居乐业来搭配。5 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 不在他人 而全

11、在我少年 知错就改 顾全大局 莫等闲 白了少年头 家家乞巧望秋月 穿尽红丝几万条 行人临发又开封 黑发不知勤学早【解析】【详解】本题考查的是诗词歌赋的背诵默写。要对学过的诗歌内容及时巩固复习。1本题考查的诗歌是陆游的示儿，全诗内容是死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。2本题考查的是文言文少年中国说，是清朝末年梁启超（18731929）所作的散文，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热

12、爱和期望。原句内容是“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。”3课本题考查的是对课文内容的理解和分析。本题考查的是课文将相和，其中蔺相如是个冷静自信、分析周详、勇敢、机智、临危不乱、随机应变、胸襟广阔、爱国的人。在廉颇蔺相如传的“完壁归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”等环节集中体现出来，从廉颇和蔺相如的故事上看来，廉颇是比较容易有一点嫉妒的心理，但是很够朋友，知错就该。4本题考查的诗歌是岳飞的满江红写怀，全诗内容是怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲、白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏

13、肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。5本题考查的诗歌是林杰的乞巧，全诗内容是七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。6本题考查的诗歌是张籍的秋思，全诗内容是洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。7本题考查的诗歌是颜真卿的劝学诗，全诗内容是三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。6 春天到了，出门就能感受到温和的春风扑面而来。 她的朋友们都说她是一个温和的女孩子。【解析】【详解】本题考查词语造句的能力。要想写出好句子，必须要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明

14、晰地表达自己的意思。7他一进家就唠唠叨叨，说个没完没了。【解析】【详解】考查语言运用能力，学生要在明确词语意思的前提下，一字不提这个词语，但能用具体的情境准确，简洁的把词语的意思表现出来。故答案为：他一进家就唠唠叨叨，说个没完没了。8 A B【解析】【详解】本题考查课外阅读理解。第一题原文是“从前，有个孤苦伶仃的青年农民，靠给地主种田为生，每天日出耕作日落回家，辛勤劳动。”可以得出那个年轻人到田里去耕作捡回来一个大田螺，就养在灶头旁边的水缸里。第二题原文是“他终于看到一个年轻美丽的姑娘从水缸里缓缓走出，身上的衣裳并没有因水而有稍微的湿润。这姑娘移步到了灶前，就开始烧火做菜煮饭。”可以得出在田螺

15、姑娘中，有天晚上年轻人从田里工作回来，田螺姑娘给他把饭菜做好了。9净化调节释放屏蔽10(1)(2)(3)11 使用方法 产品使用后的处理方法【解析】9略10略11略12去掉：祥、慢、博、暴13鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。14 B A15与歹徒搏斗失去双脚的干警依然惦记着修鞋钱，可以看出干警的诚实守信、舍己为人的精神。【解析】【分析】12本题考查了选择正确的汉字。端详：仔细的看。故划去“祥”；漫不经心，比喻人做事随随便便，不放在心上。故划去“慢”。搏斗：徒手或用刀、棒等激烈地对打。故划去“博”；引爆：引起爆炸。故划去“暴”。13本题考查了前后照应的句子。前后照应，就是在一篇文章里

16、，有的内容前面说到了，后面又作必要的交代；有的内容虽然主要在后面说，但在前面也有必要提一下，结合句子“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层”可知答案。14（1）本题主要考查对关键句子的理解、分析能力。首先需要联系上下文，理解句子的大致内容，抓住要点，再利用关键信息进行分析，体会句子所表达的情感。结合文章第七段可知答案选C。（2）本题考查标点符号的作用。破折号的作用：表示文中解释说明的语句。表示声音的延续、延长。表示意思的递进。表示提示或总引下文。表示意思的转折。用于事项列举分承。结合句意，可知这里是表示鞋匠声音的延长，故选A。15本题考查文章内容的理解。短文写了一位英勇的公安干警在执行任

17、务中失去了双脚，他在执行任务前送到鞋店修理的一双旧军鞋还没付款，负伤后他仍惦记这件事，委托所长将修鞋款送给了鞋匠。这件事情感动了所长，也感动了鞋匠。歌颂了干警以及众人民警察英勇无畏的牺牲精神。结合内容理解作答即可，可从公安干警的事迹作答，言之有理即可。16范文：忘不了母亲的爱“谁言寸草心，报得三春晖”，母爱是时光中的点点滴滴，她的爱，伴随着我长大。天气阴沉沉的，走在大街上的人们没有一个不穿着厚厚的棉袄，我也不例外。我们坐在教室里安静得上着课，突如其来的一阵寒风不禁让全班同学打了个哆嗦。我也冻得瑟瑟发抖，不得不说这天气冷的让人恨不得穿五十件衣服，再找个地洞埋起自己。终于熬到了放学，太冷了，我一步

18、也不想走，只好待在教室里等待着母亲来接我回家。随着时间的流逝，教室里的人越来越少，天也渐渐地暗下来了。这时，我突然看见远方有个很熟悉的身影向我走来。我定睛一看，原来是母亲来接我了！我欣喜若狂，立马从椅子上弹了起来，飞奔到母亲面前，母亲看着我那张冻得发紫的嘴唇，莫名地感到有点心疼，她动了动嘴唇，想说什么，却也没有说出来，只是很快地从包里拿出了一件外套，果断地给我披上了。看着母亲那通红的双手，我的眼眶不禁被那晶莹的泪水打湿了。我努力忍住不哭，但我的内心却还是久久不能平复。回家的路上，我紧紧地依偎在母亲背后，不管寒风多么刺骨，我也感觉不到，因为那时母亲的背是多么的温暖而又有安全感啊！愿时间永远停留在

19、这一刻，因为这样我就能靠在母亲的背后一辈子，哪怕一句话不说也好。母亲是我生活中最重要的一朵花，她虽然不如腊梅那样傲骨，也没有百合那样婀娜，但她对我的爱我永远也忘不了。【解析】【详解】本文是一篇半命题作文。考查学生的审题、选材和写作能力。从题目内容分析，中心语是“人、事”，而“忘不了”是情感抒发的归宿点。从提示语分析，本文可以写成记事的记叙文或者写人的记叙文。写作时，可以围绕日常生活小事选择恰当的材料，而且，从题目分析，需要写几件事。通过对自己经历的一些事情的叙述，表明忘不了”的原因，从而点明作文的中心思想。可以从身边的小事写起，采用以小见大的写法，注意某些细节描写的恰当运用，例如心理描写、细节描写等，刻画人物形象，彰显主题思想提纲。开头：开门见山或者修辞式开头点题。正文：交代事件的起因经过、结果。注意把事例写具体、写生动，写作时要合理安排材料，重点部分要详细写，其他部分可略写。结尾：总结式或者抒情式扣题，升华主旨。答案第6页，共6页