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1、xx 年中小学师德师风自查报告在师德师风学习活动中的问题做自我剖析，以下文是搜集的中小学师德师风自查报告相关内容，希望对大家有所帮助 !xx 年中小学师德师风自查报告范文一新时代的人民教师，肩负着培养有理想、有道德、有纪律的一代新人的光荣使命。 社会在变化对我们这代人的人民教师提出了更高的要求，如何“追求”，如何“保持”是个复杂的问题。我们要很好地对待，委好地解答，把学生的思想引到正轨上来，那就是作为一名教师要有好思想、好作风、好行为，在各方面都要为人师表。近几年来，我校在校长的领导下，始终抓好教师队伍建设，特别是教师师德建设， 坚持长期抓不懈， 并展开了一系列的师德师风的学习。宣传活动，并制
2、定了一系列的师德师风规范， 收到了良好效果。抓思想教育不松懈我在工作中深切地体会到，学校要发展必须在竞争环境中求得生存，不但要创造优美的教育教学环境和具备现代化的教学手段， 更重要的是建设一支具有渊博的常识， 崇高的境界， 高尚的道德修养的教师队伍。只有这样才能切切实实地为人师表。时时刻刻把“爱岗、敬业、爱生、奉献”放在心上，以“内强素质，外树形象”为目标。以思想教育为切入点， 以自学地用人类文明的一切优秀成果自己， 充实自己，提高自己。塑造示范形象，学习典型人物教师对学生一生都有至关重要的影响，教师是人类灵魂的工程师，应有为人师表，以身作则，行为示范。一个学校只有始终抓住师德建设不放，利用各
3、种学习先进典型人物事迹， 把师德建设贯穿于学校的各项工作之中，才能塑造出教师形象， 才能把教师建设得更完善。在探讨示范教师形象问题上， 我选择了模范人物作为领路人。 在学习报告团的先进事迹后，我觉得报告团优秀教师那里表现为爱与责任，一种对工作、对学生的爱。报告团的感人事迹向我们昭示： 爱与责任，是师德之魂。教师是为人之表，要有个好思想，好作风好行为，只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。高尚的品德，良好的个性我日常与学生接触最密切，一言一行都对学生善待。无论是教书还是育人，都把树立教师师德的形象放在首位。以自身高尚师德影响教育学生，态度和蔼，有礼貌，避免态度生硬，在学生和家长中树立了良好形
4、象。知识的自我提高认真研究业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎，尊重同志，相互学习、相互帮助、坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。坚持学习教育教学理论，不断地自我充电，因材施教。回顾几年来我走过的路程，我深深地体会到只有抓好师德师风建设，才能使学校的整体工作不断迈上新台阶。 才能适应时代的要求，我将继续努力，以新的姿态迈向 21 世纪的光辉事业。经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。回过首想还存在的不足之处，主要表现在：(一) 教育理论学习不够透彻。(二) 业务有待提高(三) 工作经
5、验不足针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：(一) 认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。(二) 加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。(三) 加强本职分管工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。xx 年中小学师德师风自查报告范文二通过师德师风学习，我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败，学高为师 , 德高为范。师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容， 教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。 因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风
6、的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表， 使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。 教师首先自己要有高尚的道德情操， 才能以德治教、以德育人。 以高尚的情操引导学生全面发展，在此我就我个人在师德师风学习活动中的问题做自我剖析：一、热爱本职工作 . 只有热爱祖国的教育事业 , 才能为教育事业努力奋斗 , 才能尽职尽责 , 教书育人 . 从教多年来我也是这样做的 , 教育不只是给学生传授知识 , 更重要的是要教会他们怎样做人 .二、为人师表 . 作为一名教师我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响 , 因此我时刻注重自己的言行举止 , 要求学生做到的 , 自己首
7、先要做到 .三、严谨治学 . 多年来我认真钻研业务 , 不断学习新知识 , 探索教育教学规律 , 改进教学方式 , 不断提高自己的教学水平 .四、关爱学生 . 我平等地对待教室的每一名学生 , 当学生有进步时我给予表扬 , 当学生出现错误时及时指出并对他进行批评教育 . 对学生我总是努力做到动之以情 , 晓之以理 , 尊重学生的个体差异 , 不讽刺, 挖苦 , 歧视学生 , 不体罚和变相体罚学生。五、尊重父母 . 教师要想教育好学生 , 只有和父母共同携起手来,才能了解每一位学生的特点, 才能对学生因材施教 . 由于我经常和学生父母联系 , 共同教育学生 , 我所带的教室学生稳定 , 无违纪行
8、为 , 几乎无中途辍学学生 .今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己，认真做好以下几点一、加强自身建设，提高素质。一是在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。二是在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。二、强化责任，提高效率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，同时变压力为动力，主动促进自身能力的不断提高。三、开拓创新，提高教育教学水平。总之，在今后的教育教学工作中，我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来，力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。
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