学期三年级语文第三周练习

《学期三年级语文第三周练习》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学期三年级语文第三周练习（34页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2010年秋学期三年级语文第三周练习 命题：郑长娟 班级 姓名 学号 一、给下面的字加上不同的偏旁部首组成新字，再组词。 （ ） （ ） （ ） 良 仓 肖 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 果 不 乔 （ ） （ ） （ ）二、根据意思填词。 例：知识就像无边的海洋，我们所知道的不过是大海里面的一粒米罢了。 （ ） 1、眼睛睁着某事物看，注意力非常集中。 （ ） 2、海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的岩石上发出了山崩地裂的声音。 （ ） 3、烈日当空，连树上的叶子都晒蔫了。 （ ） 4、太阳即将落下去了。 （ ） 5、雨下得非常大。 （ ）三、给句子加上一个合适的词，使意思

2、表达得更具体。1、 清晨，小鸟在枝头（ ）地歌唱。2、 一阵阵（ ）的秋风迎面吹来。3、 “六一”儿童节这天，我们（ ）地去公园划船。4、 上课了，同学们（ ）地听老师讲课。5、 夏天，（ ）的太阳照着大地。四、修改病句。 1、在同学们的帮助下，我很快改正了困难。 2、考试前，我做好了充足的准备。 3、妈妈鼓舞我要好好学习。 4、人们兴高采烈地愉快地去游玩。 5、同学们非常爱护时间。五、按要求写句子、古诗。1、改变句中词语的顺序而不改变句子的意思。 例：看到我进步了，妈妈很高兴。 妈妈看到我进步了，很高兴。 （1）读了学会查“无字词典”，我深受启发。 （2）爷爷津津有味地在树下给我们讲故事。

3、2、默写古诗山行、枫桥夜泊 3、把句子写具体，并加上标点符号。 （1）小兰读书。 （什么时间 在哪里 读什么） （2） 我愿做 。（3） 茁壮成长。（4） 人人都要像树叶那样 。六、我给句子排排队。 （ ）秋天，树上落下一个苹果。 （ ）只有一粒儿苹果子藏在泥土里，保存下来。 （ ）树林里长着一棵野生的苹果树。 （ ）鸟儿们啄完了这个苹果，连子也吞了下去。 （ ）后来，这粒子儿发了芽，又长成了一棵苹果树。七、读短文，完成练习。 （一）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块、一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就

4、不同了。1、这段话是围绕哪一句写的？用“”画出来。2、描写海水颜色的词语有： 、 、 、 ，介绍海底地形的句子是 读了这段话，你不理解的词语是 。请你不查词典联系短文内容，根据自己的理解写下它的意思： （二）鸟儿大多数是捕虫能手。啄木鸟清晨二点多开始工作，每天要给自己的小宝宝送三四百次虫子。一只山雀每天吃掉虫子的重量与它本身重量差不多。一窝燕子一个夏天可以消灭一百万只虫子。一只猫头鹰每年能为人类节省一吨粮食呢！1、从短文中找出下列词的反义词。 浪费（fi) （ ） 结束 （ ）2、这段话共 句，都是围绕第 句话写的。共写了 、 、 、 这四种鸟儿捕虫的本领。3、请写出你所知道的鸟儿的名字。 八

5、、习作。 题目自拟，可以是“我”、“我的自画像”、“ 的我” 提示：可以从自己的姓名、性别、年龄、外貌、兴趣、爱好等方面介绍。2010年秋一年级语文第三周练习 命题：吕静 班级 姓名 学号 一、按顺序将下列字母补充完整。 i( ) b（ ）m f ( )( )n( )g( )( ) j( )( )二、请你给字母找找家。 g m i p u t h a l n e f 韵母 声母 三、拼拼读读，再把音节写下来。 g - u h - e n - a p - i q - i d - a b - u k - u x - i 四、我会填。 j - j x - - xi q- x -q j i j h-u

6、- k-u- d-u- du五、看图把音节补充完整。2010年秋学期六年级语文第三周练习 命题：孙金丽 班级 姓名 学号 一、看拼音，写词语。 w j n y yu l shu gu lin do l mng ( ) ( )( )( )( )( ) yng chng yn b yn kung qng zh q p to c ( ) ( )( )( )( )( )二、给下面加点的词语选择正确的读音打“”。1、 举重运动员一运气（yn q yn qi）就把百十公斤重的杠铃举了起来。2、 他的运气（yn q yn qi）真不错，一会儿工夫就钓上来两条鱼。3、 孙子（sn zi sn z)兵法是我国著

7、名的军事著作。4、 老爷爷说：“我们的孙子（sn z sn zi）真聪明，能背好多首古诗呢！”三、把下列词语补充完整，再按要求答题。 慷（ ）激昂 （ ）隅顽抗 天工巧（ ） 喜出（ ）外 惊（ ）万状 满（ ）热血 横行（ ）道 载（ ）载（ ）1、这八个词语，表示褒义色彩有： 表示贬义色彩有： 2、从以上词语中选择两个各写一句话。 （1） （2） 四、从本单元学过的成语中选择合适的填在横线上。1、 春天的杭州西湖像美丽的西施， 总相宜。2、 大师们的作品精妙绝伦，真是 。3、 虽然邓小平爷爷 ，但是他永远活在全国人民心中。4、 2001年7月13日，当北京申奥成功的消息传来，祖国各地群众敲

8、锣打鼓， 欢庆这一伟大胜利。五、修改病句。1、民族英雄郑成功的家乡是福建省南安县人。 2、即使遇到多大的困难，她也能克服。3、听了妈妈的话，小弟弟七嘴八舌地乱嚷起来。 4、台湾就是自古以来中国的领土。六、排列句序。（ ）所以吸引了许多中外游客前来观光，成了著名的游览胜地。（ ）岸边绿草如茵，花朵艳丽。（ ）湖中有小岛，把湖面分为日潭和月潭。（ ）日月潭是岛上的天然湖泊了。（ ）湖水清澈、湖面平滑如镜。（ ）四周群山环绕，林山青葱，山水相映。七、积累填空。1、我们爱你啊，中国这首现代诗，通过对祖国 、 、 、 等名胜的叙述，对龙井茶、 、 等物产的介绍，用松树的 、梅花的 、博大的 、恢宏的 歌

9、颂了中华民族的伟大，抒发了作者 的思想感情。2、郑成功收复台湾后主要做了 和 两件事。3、肖邦临死前的心愿是 ；我国大诗人陆游叮嘱 自己的儿子 。4、闻官军收河南河北后四句是： ， 。 ， 。八、阅读课文片断和短文，完成练习。 （一） 就在他离开祖国的那几天，华沙爆发了反抗沙俄统治的起义。可是，不久起义失败了。肖邦得知这一消息，悲愤欲绝。他将自己的一腔热血化成音符，写下了著名的革命练习曲，那催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。1、“肖邦得知这一消息”中“这”指的是什么？ 2、“肖邦得知这一消息”以后，他是怎么做的？在文中用“ ”画出来。3、他用自己的一腔热血写成了著名的革命练习曲是为了

10、 。4、从肖邦的举动中你感受到了什么？ （二） “卖报、卖报乌鲁木齐晚报！”一个清脆的童音在刚降临的暮色中显得格外清新，寒风把她的声音送向远方。每当她卖掉一份报纸时，她那红红的脸上便漾满笑容。 我不知道是怜爱这个冷风中的女孩，还是被她那清脆的声音所吸引，我掏出两角钱：“小姑娘，给我一份。”她迅速地抽出一份报纸，恭敬地递给我，又从小口袋里掏出零钱数着给我找钱。这时公共汽车开过来了，我刚迈步，小女孩连忙喊：“阿姨！等一等钱！”我想把那八分钱留给小女孩，就头也没回地上了公共汽车。 我刚坐下，那清脆的声音又响在我耳旁：“阿姨，你的钱！”我吃了一惊，为了那八分钱，她竟然上了车，真不可思议 “阿姨，找给你

11、八分钱，还有十块钱” “十块钱？怎么回事？”我诧异了。 “嗯，你刚才买了报纸掏手套时，钱掉在地上了。”她把八分钱和十块钱塞到我的手里，并轻松地长舒了一口气。顿时，一股暖流流遍了我的全身，我被她的纯真打动了！我暖着小女孩的双手：“你为什么要出来卖报？” “我？”她有些不好意思，“我的邻居张奶奶病了，我放了学就替她卖报。”说着，她眨巴着晶亮的眼睛冲我笑了。 车到了下一站，小女孩跳下车，钻进人群里，她瘦小的身影消失了。她那清脆的童音却回荡在我的耳旁，久久难息。 啊，多好的孩子！她有一颗金子般的心。1、解释下列词语。 （1）怜爱： 纯真： （3）不可思议： 2、文中画“ ”的句子都写了小女孩的笑。这两

12、处“笑”分别表现了小女孩什么样的心情？第一次“笑” 第二次“笑” 3、文中用哪两件事说明小女孩“有一颗金子般的心”？这两件事表现了小女孩什么精神？九、作文。 以“母爱”为题写一篇文章。要求内容具体，有真情实感。2010年秋学期六年级数学第三周练习 命题：吴宏光 班级 姓名 学号 一、填空。1、 做一个棱长是12厘米的正方体框架，至少需要（ ）长的铁丝。2、 一根铁丝正好围成一个长10厘米、宽6厘米、高2厘米的长方体。如果把 这根铁丝围成一个正方体。这个正方体的棱长是（ ）厘米。3、一个长方体的棱长之和是120厘米，相交于一个顶点的三条棱的长度和是 （ ）厘米。4、一个长方体是由3个棱长4厘米的

13、正方体拼成的，这个长方体的长是（ ）， 宽是（ ），高是（ ）。5、一个长方体的长、宽、高分别是15厘米、13厘米、17厘米，这个长方体最 大面的面积比最小面的面积多（ ）平方厘米。6、下图是一个正方体的展开图。在这个正方体中，与a相对的面是（ ）面， 与e面相对的是（ ），（ ）面与（ ）面是相对的面。fabcde 7、右图是一个长方体。 a、它上、下、前、后每个面的长是（ ）， 6厘米 宽是（ ），面积是（ ）。 6厘米 12厘米 b、左、右每个面的边长是（ ），面积是（ ）。 c、这个长方体的表面积是（ ）。7、一个长方体，前面面积是10平方分米，下面面积是15平方分米，右面面积 是60

14、平方厘米，这个长方体的表面积是（ ）。8、一个长方体，它的长是15厘米，宽和高都是9厘米，它的表面积是（ ）。9、用20平方米的铁皮做一个长2.5米，宽2米高1米的水箱。（ ）（填够或不够）10、一个正方体的棱长总和是84厘米，这个正方体的表面积是（ ）。二、看图求表面积和棱长和。 （1） （2） 3、 4厘米 5厘米 8厘米 9厘米 12厘米 4厘米三、解决问题。1、刑台红十字会给湖南灾区捐赠了一种彩电，该种彩电的包装箱是长方体，长 和宽都是8分米，高10分米，你能算出制作一个这种纸箱至少要用多少平 方分米的硬纸板吗？2、粉刷一间长8米、宽6米、高3米的教室，扣除门窗24平方米的面积外， 其

15、他四壁和顶面都要粉刷，粉刷的面积是多少平方米？3、将一根长25米的长方体方木平均分成5段（每段5米长），总表面积增加了 72平方分米，求原来这根方木的表面积？4、礼堂内有四根长方体形状的柱子，底面是正方形，边长6分米，高5米。要 油漆这四根柱子，油漆部分的面积是多少平方米？5、一种长方体形状的铁皮烟囟，每节长1.5米，截面是边长4分米的正方形， 做10节这样的烟囱需要多少平方米？6、盐城小学建一个长方体游泳池，长50米，宽25米，深2米，请你算一算： （1）游泳池的占地面积是多少平方米？（2）在游泳池底面和内壁抹一层水泥，抹水泥的面积是多少平方米？（3）在池边四周建一个栏杆，栏杆长多少米？四、

16、自主探究。1、把一个棱长4dm的正方体的一个角挖掉一个棱长1dm的小正方体后，这个形体的表面积是多少？2、如图是一个边长4厘米的正方体，分别在前后、 左右、上下各面的中心位置挖去一个棱长为1厘 米的正方体，做一种玩具。它的表面积是多少平 方厘米？2010年秋六年级英语第三周练习命题：孙克兵 班级 姓名 学号 一、英汉互译。1. ask a lot of questions _ 2. 发出喧闹声音 _ 3. No smoking _ 4. 保持安静 _ 5. look around _ 6. 禁止停车 _ 7. pick up the apple_ 8. 不接近草坪_ 9. point to t

17、he signs _ 10. 禁止乱丢杂物 _ 11. a ten-yuan note _ 12. 鸟笼 _ _ 13.远离 _ 14.散步 _二、选择填空。( )1.What _ this _? It _ No smoking.A. do, mean, means B. does, means, means C. does, mean, means( )2.We shouldnt _ here and there.A. litter B. littering C. litters( )3.Can I _ a film? No! You must _ books.A. look, look B

18、. watch, read C. watch, reading( )4.Her son knows a lot _holidays.A. of B. about C. with( )5.Look ! The children in the river. A.swim B. is swimming C. are swimming ( )6.He always lots of questions. A. is B.has C.have( )7.They are in different . A. school B. a school C.schools( )8.Look ,our English

19、teacher is coming us. A. to up B. up to C.up( )9.When your mother usually get up ? At about six. A. does B. is C. are 三所给词的适当形式填空。1. Gao Shan is _ ( show ) his stamps to _( I ) now .2. Dont _ ( make ) noise here .3. What do the signs _ ( mean )? They _ ( mean ) we shouldnt walk on the grass .4. What

20、 are the students _(do) ? Theyre _ (read) books .5. My father _ ( play ) basketball every afternoon .6. The sign on the wall _ ( mean ) Danger .四. 找出错误的选项，并在横线上订正。( ) 1. What is that mean ? _ A B C( ) 2. My sister are standing beside me . _ A B C( ) 3. Sir, you shouldnt smoking here. _ A B C( ) 4. W

21、hat does that means? _ AB C( ) 5. He teaches we English. _A B C( )6 You should keep quietly near the birdscage A B C五根据要求完成句子。1. We should walk on the grass. （改为否定句）We _ _ walk on the grass.2.Open the door. （改为否定句）_ open _ _.3. It means No smoking. （改为一般疑问句）_ it _ “ No smoking”?4. It means Danger. （

22、对划线部分提问）_ _ _ _ it _ _ ?5. No littering. (同义句) _here .6.I can make a model ship . (一般疑问句) _make a model ship?7.He is taking a walk in the park.(提问) _is he _in the park ?2010年秋学期四年级语文第三周练习 命题：吕宏霞 班级 姓名 学号 一、看拼音，写词语。 lo dng shn yo jn tu gun shng sn xi ( ) ( )( )( )( ) xn x yn yu gu hu yng qng yun qu (

23、 )( )( )( )二、辨别组词。 项（ ） 望（ ） 袍（ ） 珍（ ） 颈（ ） 塑（ ） 跑（ ） 诊（ ） 恼（ ） 君（ ） 睁（ ） 劳（ ） 脑（ ） 群（ ） 挣（ ） 牢（ ）三、多音字组词。 mi （ ） m ( ) cng ( ) 埋 磨 藏 mn（ ） m( ) zng( )四、将括号里能跟前面搭配的词语用横线画出来。 教室（宽敞 宽阔） 发挥（特长 优点） 讨论（热烈 强烈） 表情（严肃 严格） 要求（严厉 严格） 制定（条例 决心）五、用横线画出词语中的错别字，订正在括号里。 悲欢离和（ ） 情不自近（ ） 心序不宁（ ） 后续有人（ ） 浩月当空（ ） 一呜惊人

24、（ ） 羊场小路（ ） 桃李真妍（ ） 青出于篮（ ） 紧紧有条（ ） 文思敏杰（ ） 千资百态（ ）六、查字典，填表。要查的字音序部首再查几画字典中的解释正确的选项形影不离影子照片隐藏描摹屈指算来弯曲屈服理亏委屈兴风作浪兴盛发动盛行或许七、选择合适的词语填空。1、 坚韧 坚强 （1）无论做什么事，我们都要有（ ）不拔的意志。 （2）在各种困难面前，我们都要做个（ ）的人，知难勇进。2、 激励 鼓励 （1）老师和家长经常（ ）我们要好好学习。 （2）英雄先烈的英勇事迹（ ）着我们拼搏奋斗。3、 仔细 详细 精细 （1）因为高强观察（ ），所以文章的重点部分写得很（ ）。 （2）这是一座象牙雕像

25、，手工十分（ ）。八、选择合适的关联词语填空。 因为所以 只要就 即使也 虽然但是 不但而且 无论总是1、（ ）盛夏酷暑，还是寒冬腊月，交警们（ ）坚守在自己的岗位上。2、（ ）后天不下雨，运动会（ ）如期举行。3、我们（ ）要学习文化知识，（ ）要学习怎样做人。4、（ ）雷锋永远离开了我们，（ ）他的精神永存。九、修改病句。 1、过去的往事勾起了爷爷痛苦的回忆。 2、林楠发明了试卷中的错误。 3、听了老师的话，受到了很大的教育。 4、庐山的夏天是人们避暑的好地方。十、根据课文内容填空。 1、用 和 把人才塑造，让 和 在心灵闪耀。啊，教师的事业多么美好！ ，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线； ，

26、那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。每当看到鲜花在 ，我就情不自禁的衷心祝愿： ！ 2、月亮渐渐西沉，透过窗子把 洒到床前。 躺在床上，怎么也睡不着。他 望着那圆圆的月亮，心里不禁 ： 月亮啊，你为什么偏偏在别人分离的时候变得 、 ？ 3、走在秋天，秋天的 ；走在秋天，秋天的 。走在秋天，头顶有 ；捡一片 ，秋天 。 4、“湖光秋月两相和， 。遥望洞庭山水色， 。”这首诗是唐代诗人 写的，诗中把 比作 ，把 比作 。十一、阅读短文，完成练习。 小镇秋色 我喜欢我们小镇的秋天。在所有的季节中，秋的色彩是最丰富多彩的，也是最迷人的。 小镇的秋天是蓝色的。看，一阵秋风一场秋雨过后，这里的天空显得格外高远，

27、也格外的蓝，蓝得那样叫人心醉。我最爱站在我家的阳台上向远处（看望 眺望 凝望），看那边的群山，看那边的云。清澈的小河倒映着山和云，小河也变得蓝汪汪的了。小镇整个的景色仿佛都是蓝色的。 小镇的秋天是金黄的。不知什么时候，镇外的田野渐渐地泛黄，连那一排排高大的树林也慢慢地透出金色。树叶儿映着秋阳，越发地显出浓浓的秋意，一阵秋风吹过，片片树叶儿簌簌落下，地面上铺了厚厚的一层，就像一张柔软的黄金地毯，我喜欢走在上面，惬（qi)意极了。 小镇的秋天是红色的。 是谁把小镇的秋天染得（五颜六色 五光十色 眼花缭乱）的呢？是（美丽 伟大）的大自然，也是这里勤劳的人民。我热爱小镇的秋天，更（爱戴 喜欢 喜爱）这

28、里如梦如幻的秋色。1、选择括号里正确的词语，在下面画上横线。2、联系上下文解释下列词语。 （1）越发： 惬意： 3、用横线画出第二、三自然段的中心句。4、回答问题。 （1）短文主要写了什么？ （2）是谁把小镇的秋天染得这样美丽？ 5、读一读第二、三自然段，发挥想象，补写第四自然段。注意突出小镇秋天红色的特点，用上比喻，尽量写得美一些。十二、习作。 在庆祝教师节的日子里，你（们）是用怎样的行动来表达对老师的尊敬和爱戴的，请把具体的情形写下来。2010年秋学期五年级数学第三周练习 命题：吴浩生 班级 姓名 学号 一、填空题。1、两个完全一样的三角形可以拼成一个（ ）形。如果三角形的面积是124平方

29、厘米， 那么拼成的图形的面积是（ ）平方厘米。2、梯形的面积公式是（ ），用字母表示是（ ）。3、一个等腰直角三角形的一条腰长是36厘米，这个三角形的面积是（ ）平方厘米。4、一个三角形的面积是16平方厘米，与它等底等高的平行四边形面积是（ ）。5、一个平行四边形的底是5厘米，高是6厘米，它的面积是（ ）。6、一个梯形的上底是76米，下底是108米，高是12米，它的面积是（ ）。7、在一个长方形内画一个面积最大的三角形，这个三角形的面积等于长方形的（ ）。8、三角形的面积是42平方分米，底是12分米，高是（ ）。9、梯形的面积是150平方分米，高是6分米，上底是8分米，下底是（ ）分米。二、判

30、断。（对的打“”，错的打“”）。1、把一个木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的面积不变。 （ ）2、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 （ ）3、同底等高的三角形，它们的形状不一定相同，但面积一定相等。 （ ）4、等腰直角三角形的一条直角边是6厘米，它的面积是18平方厘米。 （ ）5、一个梯形的面积是40平方分米，它的上下底的和是8分米，高是5分米。（ ）6、下图两个完全一样的长方形中有、两个三角形，这两个三角形的面积相等。（ ）三、选择，将正确答案的序号填在括号里。1、一个平行四边形的面积是36平方米，与它等底等高的三角形的面积是（ ）平方米。 A、36 B、18 C、722、右图中

31、三角形ABC面积是平行四边形BCDE面积的（ ）。 A、一半 B、2倍 C、相等3、两个完全一样的直角梯形可以拼成一个（ ）。 A、长方形 B、正方形 C、平行四边形 D、长方形或平行四边形4、长方形的长与平行四边形的底相等，它们的周长也相等，那么它们的面积相比较， （ ）。 A、长方形的大 B、平行四边形的大 C、相等 D、相等或平行四边形大5、右图中甲三角形与乙三角形的面积比较是（ ）。 A、甲乙 B、甲乙 C、甲=乙6、右图中正方形面积是3650平方厘米，平行四边形的面积是 （ ）平方厘米。 A、3650 B、7300 C、18257、求右图梯形的面积，算式正确的是（ ）。（单位：厘米）

32、 A、（5+8）72 B、（6+7）52 C、（6+7）82 D、（5+8）628、一个三角形的面积是24cm2，底长是10cm，高是（ ）cm。 A、2.4 B、4.8 C、1.2四、在下面格子图中，分别画一个三角形、一个平行四边形和一个长方形，使它们的面积都与图中梯形的面积相等。五、计算下面图形的面积。（单位：厘米）六、求下面各图形中阴影部分的面积。（单位：厘米）七、解决问题。1、植物园里有一个平行四边形的玫瑰园，量得玫瑰园地的底是120米，高是80米。如果每平方米种9株玫瑰，这个玫瑰园一共能种多少株玫瑰？2、六（1）班学生为学校运动会准备60面彩旗，彩旗形状为同样大小的直角三角形，每面彩

33、旗的两条直角边长分别是25厘米和34厘米。学校为他们准备了一块面积是2平方米的红布，够不够用？如果不够，至少还需多少布？3、两个完全相同的梯形，上底长15厘米，下底长24厘米，高12厘米。如果把这两个梯形拼成一个平行四边形，这个平行四边形的面积是多少？4、小冬请广告公司制作一块梯形广告牌，上底长4米，下底长6米，高2米。如果这个广告公司制作广告牌的费用为每平方米30元，那么小冬要支付给这个广告公司多少元？5、植物园有一块长方形地，面积是35平方米，分成甲、乙、丙、丁四块，分别种不同的花卉（如下图）。求甲、乙、丙、丁的面积各是多少平方米？2010年秋五年级语文第三周周练试卷 命题：韦加军 班级

34、姓名 学号 一、看拼音，写词语。 mio hu xing j bo ln zng hng r dng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) din tng z m l j fng zh cng jn三、选词填空。1、 洋溢 弥漫 繁茂 绚丽 明媚 芬芳 空气（ ） 色彩（ ） 阳光（ ） 热情（ ） 枝叶（ ） 大雾（ ）2、 因为 为了 由于 于是（1）（ ）揭开金蝉脱壳的秘密，我躲在一个枝丫后面，聚精会神地盯着这只蝉虫。（2）以后每次放鸭，法布尔仍然兴致勃勃地捡那些“没用的玩意儿”，躲起来偷偷地玩， （ ）他对昆虫实在太迷恋了。（3）（ ）这种似蛇非蛇的小动物会变出各种颜色，人们就叫它“变色龙”。（4）听说“变色龙”数量不多，（