游戏是幼儿园教育的基本活动3

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观摩区域游戏心得李玉琴游戏是幼儿园教育的基本活动，它不仅能给幼儿带来了快乐，更重要的是能促进幼儿全面素质的提高。为了更好的了解各年龄段游戏水平，提高教师指导游戏的能力，4月10日、我去了常乐、天补、四甲、树勛四所幼儿园观摩了他们的区域游戏。在游戏观摩现场，我感受着孩子们在游戏中“自主、自由、自发”的快乐：生活化、趣味化的游戏环境、丰富多元、有层次的游戏材料、适时巧妙的游戏指导、宽松愉悦的交流情境，使我值得学习。首先我们来到常乐幼儿园，留给我印象最深的是“中南生态园”主题区域游戏，材料投放丰富，多样，孩子的参与性高。来到天补幼儿园，他们的游戏创设、环境布置都来自于老师灵巧的双手，可谓是别具一格。材料运用的多样化，制作的精细化令人赞叹不已。可见老师花了很大的心血，动足了脑筋，使游戏开展的有声有色。下午我们首先来到四甲幼儿园，他们的军队特色使我眼前一亮，老师孩子个个精神抖擞、飒爽英姿。来到树勛幼儿园留给我的第一个印象是他们充分利用就近的自然资源进行拼贴装饰，值得借鉴。总之，通过本次的观摩活动使我受益匪浅、感受颇深，我感动于老师们别具一格、独具匠心的区域创设，感动于老师们的辛勤劳动，特别让我感动的还是老师们在短短的时间内既然收集到那么多孩子喜欢玩而且又好玩的材料，真不可思议，在以后的区域游戏中，不管是从环境的创设还是材料的投放我更应该以更高的层次要求自己，使区域游戏更上一层楼。