美术教育见习报告

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1、美术教育见习报告见习报告专业:美术教育班级:学号:姓名:指导教师:见习学校: xx 市 xx 区 xx 小学见习时刻: 200x 年 x 月 x 日至 200x 年 x 月 x 日见习目的:通过教育实践,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,初步把握小学语文的教学方式和技术见习总结:4 月 20 日上午,咱们怀着兴奋而又喜悦的心情来到 xx市 xx 区 xx 小学,开始为期一周的见习活动。看到一个个可爱的小朋友,很高兴,同时也感受到一份责任。今天咱们仍是学生, 明天咱们或许就将走上教师的职位咱们将肩负着培育祖国新一代的光荣任务, 给我感触最深的是这一周的见习 , 让

2、我既感受到了那份荣耀与喜悦, 也感受到了做好一名教师的劳苦与艰辛。教师曾经教过咱们说:三尺讲台是神圣的。每一个小孩都是坠入人世的天使,而教师确实是为他们编制翅膀送他们飞上天空的人。因此,要成为成绩他人妄图的人,咱们应该付出更多的尽力,丰硕自己的内涵,开拓自己的视野。为自己成功迈向教师那个行业而铺石垫路。我以为教育见习不只是传统意义上的一个教学环节,更是师范生整个在校期间都要不中断地进行的最为完善的教学进程, 通过见习、 实习培育各项实践能力, 提高专业素养,已达到夯实专业基础、提高实践能力之功效。在这次见习中,咱们主若是听优秀教师讲课,感受教师的教育实践能力。在这次见习中,我是如此听课的:(一

3、)听课是一种最直接、最具体、最常常也是最有效的提高教师技术的方式和手腕。 在课堂上不仅要听, 还要看,要认真捕捉讲课者的语言和表情,记下他每一个教学环节和教学方式。既要看教,又要看学,二者兼顾。看教师是如何对重点的处置,难点的冲破,教学法的设计,教学大体功的展现。看学生的学,要看学生的课堂表现,看学习参与的情绪,学习的适应。但也不必然非要面面俱到地注释课堂上的每一个方面。依照讲课者的特点和适应培育做跟踪式的动态分析,听课应详尽记录课堂的教学进程,也记下自己的主观感受和零星评析。一是积存宝贵的体会,更有利于灵活应用到自己以后的工作中(二)听课后要试探和整理。在教师的讲课后,自己要试探一下,在分析

4、总结他人课时要注意比较,研究,扬长避短。每一个教师在长期的教学活动中都可能形成自己独特的教学风格,不同的教师会有不同的教法。咱们就要擅长进行比较,研究、准确地评判各类教学方式的优势和短处,吸收他人有利体会,提高自己。我的专业是美术教育,在见习进程中,我听了很多科目的课。如:语文 数学英语美术等。不同的教师,有着不同的教育方式,不同时期的学生,采纳不同的教育方式。对低年级的学生,要用生动的语言和形象的表达方式,进行多样化互动,学生超级感爱好,注意力容易集中。对高年级的学生,提供多些课外知识,引导感悟能力。鼓舞是一门很重要的艺术。在这次见习中,听了很多课。给我印象最深的是一节口语交际课。貌似不是很

5、重要的课,周教师却上的很出色。这节课的教学内容是临别赠言。而该年级有刚巧是六年级毕业班。周教师第一率领学生回忆过去,从一年级到六年级,再回到课题,介绍赠言的对象,内容等。然后学生各自写赠言。这是一堂一般的口语交际课,但周教师却把它上的不一般。周教师是那个班的班主任,从三年级开始带,一直带到了毕业班。四年时刻,留下了多少难以忘记的光阴啊最后,学生哭了,教师 校长还有坐在教室后面的咱们都感动了。周教师说的对:以后很长,离开学校又将是一个新的起点,又将动身。在家长都追求高分, 高校的时候, 学生的心理不容轻忽。而为那个工作做的最多的确实是班主任。一个班级就像一个大伙儿庭,而班主任确实是那个家庭的家长

6、。在注重教学工作的同时,班级治理,学生的德育教育尤其重要。作为一名班主任时刻要把责任喝爱心放在心中,必然要了解每一名学生,爱每一名学生,信任每一名学生。 谁爱小孩,小孩就会爱他,只有效爱才能教育小孩。 班主任要擅长接近小孩,体贴和关切学生,和他们进行亲热的思想交流,让他们真正感受到教师对他的靠近和 爱 。这是班主任顺利开展一切工作的基础。整个见习进程,我乐于参与,重在体会。吸取了诸多教师的精华,固然,在确信这次见习的成绩与收成的同时,也发觉自身存在的不足和改良的地方。这也启发我在以后的生活中应尽力寻觅机遇多实践。在实践中渐渐试探,学会如何 做得更到位、更专业。作为一名大学生,我以为在学好理论 知识的同时,更应该将它与实践相结合。而这次见习确实是 一次专门好的实践机遇。相信两周的见习,我已从中收成许 多,需要做的确实是进一步分析见习进程中的点点滴滴,以 便在下学期的实习和尔后走上工作职位提供一些体会和借 鉴!我会认真把握好以后这段时刻,多学习,勤试探,擅长 发觉,立志以后当一名优秀的教师。

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