【人教版新目标】七年级下册英语Unit 3 How do you get to school Section A第1课时教案
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1、 精品资料UNIT 3 How do you get to school?Section A第1课时(1a1c)自主学习方案1.自学生词,并记住拼读及拼写。2.预习课本找出重点短语及句子。(见学案自学导练内容)3.读记后完成自学导练内容。课堂导学方案Step1 情景导入(教师利用多媒体准备学校及交通工具图片)Teacher:Look at the picture. What can you see?Students:A school.Teacher:Do you like your school?Students:Yes,we do.Teacher: I usually get to scho
2、ol by bike,but sometimes on foot. How do you get to school?环节说明:通过师生对话引出新知识即how对交通方式的提问。Step 2完成教材1a1c的任务1.教师领读1a中的单词或词组,巩固预习内容,并且将交通方式和图片匹配。(3分钟)2.先大声朗读图片中的小对话,再认真听录音,完成课本1b的听力任务。教师核对答案。(3分钟)3.利用1a中的词组和1b中的信息,仿照1c中的对话,学生分小组练习1c的对话,并表演。(5分钟)。参考案例:4.小结训练。(3分钟) (1)一How does your sister get to school?
3、C . A. Once a day B. Two miles C. Take the bus D. Twenty minutes(2)My brotherB to school every morning. A. takes B. walks C. on foot(3)The girl rides her bike to school.(对画线部分提问) Howdoesthe girl go to school?环节说明:听说结合,第一时间向学生传达语言目标,通过结对对话练习和小结训练,语言目标得以强化。Step3 问 题探究1.take的用法(1)乘地铁 take the subway(2)
4、乘公共汽车take the bus(3)乘火车 take the train【注意】take + the +交通工具,用来表示“乘”。2. get to的用法(1)到达学校 get to school(2)到家 get home (3)到那里 get there【注意】get to后面跟地点名词,如果后面是地点副词时,要去掉to。3. how的用法 他怎么到达学校?Howdoes he get to school?【注意】询问去某地的交通方式,用how提问。Step 4 家庭作业完成课后提升作业(学案p. 15)。教学反思本课时借助多媒体工具,以师生问答模式引出本课内容,并以小组形式展开活动,集思广益,开阔思路,锻炼学生的口头表达能力。
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