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1、中班联“庆元旦、迎新年”系列活动方案（一：新操节比赛）为了全面贯彻纲要的精神，提高全园幼儿的身体素质与活动技能，培养幼儿的集体意识和合作、竞争意识，生动体现孩子的天真、烂漫、活泼、可爱的精神面貌，增强他们积极锻炼身体的意识，让健康愉快常驻孩子心中。我园开展全园新操节比赛。一、比赛内容：徒手操，器械操，表演操。二、参加人员 ： 中班所有幼儿及老师、保育员 。三、比赛地点 ： 园操场。 四、比赛时间：2012年12月30日下午3点30 开始。（二：游艺会）活动时间：2012年12月31日上午9：00-11：00活动地点：园塑胶操场参与人员：中班联全体教师及保育员。具体负责人员安排：赶小猪（计算组老
2、师等6人，潘老师总负责）；摘果子（语言组老师等6人，罗老师总负责）。海报：胡老师游戏名称：赶小猪 游戏准备：棒20根，纸球20个游戏玩法：幼儿手持纸棒从指定位置开始，将“小猪”（纸球）赶进对面的“圈门”里。每次五组同时进行，家长站在幼儿对面双脚张开做“圈门”。游戏名称：摘果子 游戏准备：做好的“果子”、轮胎、滚筒、“独木桥”游戏玩法：幼儿跨或跳过陷阱（轮胎），钻过丛林（滚筒），走过“独木桥”，来到果园摘“果子”，家长可抱起幼儿摘高处的“果子”，家长采取同样的方式紧随幼儿身后一起游戏。活动反思：北风呼呼，天气变得更冷了，但是宝贝们却个个精神抖擞。瞧！我园却是一片火热朝天，因为正在举行幼儿操节比赛
3、。2012年12月31日下午3点30分，在激情四溢的入场音乐声中，比赛娓娓拉开序幕。比赛分大班、中班、小班和小小班年级组进行，有幼儿园领导现场评分，内容含徒手操、器械操、表演操以及精神面貌等多方面。整个比赛以一个“乐”字贯穿其中，每个幼儿是乐的、锻炼是乐的、合作是乐的，孩子们乐在其中、乐在运动，达到了愉快运动的目的，给幼儿及教师们提供了一个展示自己的舞台。参赛的还有部分家长，皆在加强家园共育及加深亲子关系。我们班的孩子们穿着整齐的服装，踏着有力的步伐走进场地，在音乐声中，跟着老师一起拍手，一起队形变换，一起做操。在做操过程中小朋友动作有力，节奏感强，踏着铿锵的步子，力争第一；器械操也充满时尚动
4、感，舞动四肢，充分展现出幼儿阳光、活泼、健康、向上的精神面貌；操节比赛的开展，还促进了各班的交流，使小朋友们在互相学习中取长补短，规范动作，增进友谊。老师们则用规范性、准确性的动作给幼儿做好了榜样，充分展现了幼儿教师的无限激情与活力。大家给冬日的校园点缀出一道亮丽的风景。此次比赛，不仅发展了幼儿的动作协调能力，也锻炼了幼儿的体魄。同时，还培养了孩子的竞争精神和团体意识，更好地促进了幼儿园健康教育的良好发展。 次日，我幼儿园又举办了以“游戏、快乐、成长”为主题的大型亲子游艺活动，邀请幼儿家长陪伴孩子一起参加活动。整个活动设立了7个游戏项目，如谁是小熊、摘果子、跳花竿、踩气球、网鱼等丰富多彩的游戏，既让孩子们感受到了比赛的乐趣，也让家长们仿佛回到了童年时光。活动突出了父母与子女共同参与、双向互动的主旨，不仅让孩子们玩得开心，更使家长们从中体会到了与孩子相处的快乐。整个幼儿园充满了和谐的气氛，成了一片欢乐的海洋。
中班联“庆元旦”方案反思
